安徽省宿州市2026届高考冲刺生物模拟试题含解析

这是一份安徽省宿州市2026届高考冲刺生物模拟试题含解析，共16页。试卷主要包含了下列关于酶的叙述，正确的是，下列属于癌细胞特征的是等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．我国养殖蜜蜂的历史有数千年之久，人们通过人工饲养蜜蜂而取蜂蜜、蜂王浆等产品。养蜂业不但能够向社会提供丰富的蜜蜂产品，而且还可以帮助农民脱贫致富，尤其重要的是蜜蜂为农作物授粉能够产生巨大的经济效益。我国目前约有30万左右职业养蜂人，他们需要根据花期在各地进行转场，同时也要注意防治蜂螨、老鼠等害虫害兽。近期新冠肺炎疫情期间养蜂人因遭遇不能及时转场的困难而受到关注。以下相关说法正确的是（ ）
A．老鼠偷食蜂蜜，蜜蜂中的能量流入老鼠体内
B．蜜蜂与其授粉采蜜的植物间存在互利共生的关系
C．油菜花农田里喷洒农药将诱导蜜蜂产生抗药变异
D．养蜂人不能及时转场将使今年豌豆等农作物产量下降
2．下图表示肌细胞与环境物质交换关系，X、Y、Z 表示三种细胞外液，下列叙述错误的是（ ）
A．Y 中的大分子物质和细胞可进入 X 中
B．Y 中蛋白质含量对血浆渗透压没有影响
C．剧烈运动时，肌细胞渗透压会变大
D．肌细胞代谢产物可导致 X 的 pH 降低
3．野生甘蓝发生了一次变异，导致其某mRNA上一个编码氨基酸的密码子转变成终止密码子，再经过培育得到了花椰菜这个甘蓝亚种。不考虑其它变异，下列相关叙述正确的是（ ）
A．花椰菜相应基因合成的mRNA比野生甘蓝的短
B．花椰菜细胞内相关基因的翻译过程，所需tRNA和氨基酸的种类数目不一定相同
C．野生甘蓝和花椰菜的染色体数目不同
D．甘蓝细胞内，转录可发生在细胞核及内质网等少量细胞器中
4．下列有关核酸的叙述，不正确的是（ ）
A．DNA是所有细胞生物的遗传物质
B．核酸分子中每个五碳糖连接两个磷酸和一个碱基
C．RNA具有传递遗传信息、转运和催化等功能
D．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同
5．下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A．能促使核酸合成或分解的酶，统称为核酶
B．同一个体各种体细胞中的酶其种类相同、但数量不同
C．RNA聚合酶不仅作用于RNA的磷酸二酯键的形成，也能作用于DNA的氢键
D．酶是生物催化剂，因此反应过程中酶的形状不发生改变
6．下列属于癌细胞特征的是
A．细胞内多种酶活性降低B．细胞进行正常分化
C．细胞能无限增殖D．细胞上的粘连蛋白增加
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示。请据图回答下列问题：
（1）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，吸收速率也不相同，原因是___________________。若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内_____合成减少，从而影响植物对光的吸收。
（2）在光下，根尖细胞内产生[H]的场所有________________。
（3）曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点是_____；t4时补充CO2，此时叶绿体内C5的含量____。
（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了256mg，此时植株积累葡萄糖的量为___mg。若t5时温度升高至35℃，植株光合作用速率的变化是_____（填“升高”、“不变”、“降低”）。
8．（10分）琼脂是制备固体培养基必需的材料，避免污染环境，实验室使用过的废弃固体培养基必须经细菌分解才能丢弃。糖蜜发酵废液的黑褐色色素是造成河、湖色泽污染的原因之一，为了脱除这种黑褐色色素，某实验小组从琼脂生产厂附近的土壤中筛选到多株具有脱色能力的琼脂分解菌，其能产生脱色酶，并通过氧化方式进行脱色作用。回答下列问题：
（1）为了筛选可分解琼脂的细菌，在配制培养基时，应选择以_______为唯一碳源的固体培养基进行培养。配制好的培养基需通过_______法进行灭菌。
（2）实验小组可采用_______法分离土壤浸出液中的琼脂分解菌。鉴定琼脂分解菌时，可在培养基中加入_______，适宜条件下培养一段时间，发现培养基上形成圆形凹穴，其形成的原因是_______；应选择_______的菌落进行扩大培养。
（3）进行污染物脱色时，需将琼脂分解菌扩大培养以加速脱色，通过不断增加营养物质的比例能否提高该菌的种群密度，并分析说明原因______________
（4）进行污染物脱色时，可提取琼脂分解菌中的脱色酶固定化后用于脱色，固定化酶的优点有______________（至少答出两点）。
9．（10分）现代医学研究发现，人们在使用阿片类镇痛药缓解疼痛的同时会产生依赖性，且过量使用会致死。高等动物痛觉形成过程如下图所示，请回答下列问题：
（1）图中甲神经元兴奋后通过______________（填结构）传递给乙神经元，最终传至痛觉中枢而产生痛觉。若产生痛觉的过程发生在患者打针（手臂注射）时，患者的手不会缩回，这说明人体神经中枢之间的联系是_________________________。
（2）已知阿片类药物A能减少兴奋性神经递质的释放，阿片类药物B能促进钾离子外流，两者均作用于神经元之间，阻止兴奋的传导而起到镇痛作用。若药物A和药物B分别置于甲、乙神经元间，预测乙神经元膜电位很可能都是______________，两者电位差是否相同？______________（填“相同”或“不相同”）
（3）阿片类镇痛药上瘾的患者经常通过共用注射器注射药物而感染艾滋病，由于艾滋病患者易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有_____________________功能。
10．（10分）在我国“天下粮仓”的创建之路上，做出杰出贡献的近代科学家“南有袁隆平，北有程相文”。玉米(2n＝20)是我国栽培面积最大的作物，具有悠久的种植历史，玉米育种专家程相文曾说：一粒种子可以改变一个世界，一个品种可以造福一个民族。“他一生只做好了一件事——玉米育种”。请分析回答相关问题：
（1）栽种玉米不仅需要辛勤的劳动付出，《齐民要术》中还要求“正其行，通其风”。“正其行，通其风”增产的主要原理是_____________________________。
（2）玉米育种工作中，成功的关键之一是筛选出“雄性不育系”作________，为与其他品种杂交培育新品种降低了工作量。
（3）在玉米种群中发现了“大果穗”这一显性突变性状（第一代）后，至少要连续培育到第_______________代才选出能稳定遗传的纯合突变类型。
（4）紧凑型玉米（叶片夹角小、上冲）克服了平展型玉米株间互相遮挡阳光的缺点，在新品种增 产方面起了很大作用。若玉米“紧凑型”（A）与“平展型”（a）是一对相对性状，“大果穗”（B）与 “小果穗”（b）是另一对相对性状，控制这两对相对性状的基因是独立遗传的。现有紧凑型小果穗与平展型大果穗两个纯种，要快速培育“性状表现符合要求”的纯种，培育思路是___________________ 。
11．（15分）生活在沙漠、高盐沼泽等进水受限的环境中的多肉植物（如仙人掌、瓦松等）， 为适应环境它们夜间气孔开放，白天气孔关闭，以一种特殊的方式固定CO2，使光合作用最大化，下图为瓦松部分细胞的生理过程模式图，请据图回答：
（1）图中物质A为__________，酶1和酶2分别位于__________和__________。
（2）夜间瓦松能吸收CO2合成C6H12O6吗？____________________，原因是____________________。
（3）夜间瓦松的细胞液pH通常会下降，请据图分析原因：____________________。
（4）某同学将一株瓦松置于密闭装置内进行遮光处理，用CO2传感器测定装置中 CO2的变化速率，以此作为该植物的呼吸速率，这种做法是否合理___________，原因是____________________。
参考答案
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、B
【解析】
能量流动中同化量是指该营养级生物消化吸收的能量，没被消化吸收的依然属于上一营养级的能量。互利共生是指两者生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后对双方都不利，“同生共死”的同步性变化的种间关系。
【详解】
A、蜂蜜是蜜蜂采集的，但并没有被蜜蜂吃掉同化，所以老鼠偷吃蜂蜜，并不是蜜蜂中的能量流入老鼠体内，应该还是植物中的能量流入老鼠体内，A错误；
B、互利共生不仅仅局限于地衣和根瘤菌与豆科植物等这种紧密的互利共生关系，蜜蜂为植物传粉，植物给蜜蜂提供花蜜，这也是互利共生的关系，B正确；
C、不是农药诱导产生突变，而是农药将抗药性个体筛选出来，C错误；
D、豌豆为自花传粉植物，不需要蜜蜂帮助传粉，所以养蜂人不能及时转场不会使今年豌豆等农作物产量下降，D错误。
故选B。
自然选择是筛选出适应环境的个体，人工选择是选择出符合生产需要的个体。豌豆是自花传粉植物，自然状态下为纯种。
2、B
【解析】
从图中各种成分之间的关系可判断，X→Z→Y是单向的，所以X是组织液，Y是血浆，Z是淋巴。
【详解】
A、血浆中的大分子物质和细胞可进入组织液中，A正确；
B、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中蛋白质和无机盐的含量，B错误；
C、剧烈运动时肌细胞产生的乳酸积累使肌细胞渗透压会变大，C正确；
D、肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的ph略有降低，D正确。
故选B。
3、B
【解析】
基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。 基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期.基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。
【详解】
A、题意显示mRNA上一个编码氨基酸的密码子改变了，不是mRNA缩短了，A错误；
B、基因突变的结果导致其某mRNA上一个编码氨基酸的密码子转变成终止密码子，故花椰菜细胞内相关基因的翻译过程，所需tRNA和氨基酸的种类数目不一定相同，B正确；
C、花椰菜是野生甘蓝的相关基因发生基因突变的结果，并未引起染色体的改变，故野生甘蓝和花椰菜的染色体数目相同，C错误；
D、甘蓝细胞内，转录可发生在细胞核及叶绿体和线粒体中，D错误。
故选B。
4、B
【解析】
核酸根据五碳糖不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）；脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸，1分子碱基和1分子脱氧核糖组成；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子核糖组成。
【详解】
A、所有细胞生物的遗传物质是DNA，A正确；
B、核酸分子末端的五碳糖连接一个磷酸和一个碱基，B错误；
C、RNA具有传递遗传信息（病毒RNA）、转运（tRNA转运氨基酸）和催化（RNA酶）等功能，C正确；
D、分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子，可能由于碱基对的排列顺序不同，导致所携带的遗传信息不一定相同，D正确。
故选B。
5、C
【解析】
A、能促使核酸合成和分解的酶分别为核酸合成酶、核酸水解酶，而核酶是化学本质是RNA的酶的统称，A错误；
B、同一个体内不同部位体细胞的结构和功能是不同的，所含酶的种类和数量也不同，B错误；
C、RNA聚合酶在催化核糖核苷酸形成RNA的过程中作用于磷酸二酯键的形成，在转录过程中也可作用于双链DNA分子中的氢键、使双链DNA解旋，C正确；
D、酶是生物催化剂，在化学反应前后其数量和性质不变，但在反应过程中酶与相应底物结合后其形状会发生改变，D错误。
故选C。
本题考查酶的知识，考生识记酶的概念、化学本质和特性，明确酶的催化作用的原理是解题的关键。
6、C
【解析】
癌细胞的主要特征：
1）无限分裂增殖：永生不死细胞；
2）形态结构变化：扁平变成球形；
3）细胞物质改变：如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞粘着性降低，易转移扩散．癌细胞膜表明含肿瘤抗原，肝癌细胞含甲胎蛋白等；
4）正常功能丧失；
5）新陈代谢异常：如线粒体功能障碍，无氧供能；
6）引发免疫反应：主要是细胞免疫；
7）可以种间移植。
【详解】
细胞内多种酶活性降低属于细胞衰老的特征，A错误；癌细胞属于畸形分化，B错误；癌细胞能无限增殖，C正确；癌细胞粘着性降低，D错误。故选：C。
二、综合题：本大题共4小题
7、细胞膜上载体的种类和数量不同 叶绿素 细胞质基质、线粒体 t2 降低 240 降低
【解析】
（1）植物根尖细胞吸收无机盐离子的方式是主动运输，需要载体、消耗能量。由于植物细胞膜上载体的种类和数量不同，所以植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性。镁是合成叶绿素的必需元素，所以用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内叶绿素合成减少，从而影响植物对光的吸收。
（2）由于根尖细胞内没有叶绿体，所以在光下，根尖细胞也只能进行呼吸作用，因而细胞内产生[H]的场所有细胞质基质和线粒体。
（3）曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t2和t4。t4时补充CO2，二氧化碳固定加快，五碳化合物的消耗加快，短时间内其生成速率不变，最终导致叶绿体内C5的含量降低。
（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了256mg，此时植株积累葡萄糖的量为256÷192×180=240mg。若t5时温度升高至35℃，由于图示光合作用的适宜温度是25℃，所以植株光合作用速率的变化是降低。
8、琼脂 高压蒸汽灭菌 稀释涂布平板法、平板划线 糖蜜发酵废液的黑褐色色素 琼脂分解菌分解琼脂出现凹穴 凹穴大且周围透明圈大 否，营养物质浓度增高，渗透压也升高，会导致细菌渗透失水，不利于其生长 既能与反应物接触，又能与产物分离；可反复使用，降低成本
【解析】
1、选择培养基是在培养基中加入相应的特殊营养物质或化学物质，抑制不需要的微生物的生长，有利于所需微生物的生长。
2、微生物常见的接种的方法
①平板划线法：将已经溶化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
【详解】
（1）为了筛选分解琼脂的细菌，在配制培养基时，应选择以琼脂为唯一碳源的固体培养基进行培养。配制好的培养基通过高压蒸汽灭菌法进行灭菌。
（2）可通过稀释涂布平板法、平板划线法分离土壤浸出液中的琼脂分解菌。由于糖蜜发酵废液的黑褐色色素是造成河、湖色泽污染的原因之一，筛选出来的微生物应具有脱除这种黑褐色色素的能力，故鉴定琼脂分解菌时，可在培养基中加入糖蜜发酵废液的黑褐色色素，适宜条件下培养一段时间，发现培养基上形成圆形凹穴，是因为琼脂分解菌分解琼脂出现凹穴造成的；可选择凹穴大且周围透明圈大的菌落进行扩大培养。
（3）由于营养物质浓度增高，渗透压也升高，会导致细菌渗透失水，不利于其生长，所以不能通过不断增加营养物质的比例提高该菌的种群密度。
（4）固定化酶的优点有既能与反应物接触，又能与产物分离；可反复使用，降低成本。
本题考查微生物分离、扩大培养和鉴定的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
9、突触 低级中枢受高级中枢控制（答案合理即可） 外正内负 不相同 监控和清除
【解析】
1、神经元未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外表现为外正内负的静息电位，当某一部位受到刺激时，Na+内流，其膜电位表现为外负内正的动作电位。
2、识图分析可知，兴奋的传递方向为由甲神经元到乙神经元，甲、乙神经元之间联系的结构为突触，图中为轴突-胞体型突触，兴奋最终经过低级中枢脊髓传至高级神经中枢大脑皮层，产生痛觉。
【详解】
（1）图中甲、乙神经元之间的联系的结构为突触，兴奋通过突触由甲传至乙，最终传至痛觉中枢而产生痛觉。若产生痛觉的过程发生在患者打针（手臂注射）时，患者的手不会缩回，缩手反射的低级中枢在脊髓，这说明人体的低级中枢脊髓受到高级神经中枢大脑皮层的控制。
（2）根据题意可知，药物A能减少兴奋性神经递质的释放，则将其放置在甲、乙神经元之间的突触，则甲神经元产生的兴奋性神经递质释放减少，不足以引发乙神经元形成动作电位，因此乙神经元保持原来的静息状态，即膜电位为外正内负；根据题意阿片类药物B能促进钾离子外流，则将其放置在甲、乙神经元之间的突触，则其促进乙神经元钾离子外流，使其保持静息电位，但是静息电位差绝对值增大，膜电位仍然为外正内负。因此若药物A和药物B分别置于甲、乙神经元间，预测乙神经元膜电位很可能都是外正内负，但是二者作用的结果形成的静息电位的电位差不同。
（3）免疫系统的功能包括：防御、监控和清除，艾滋病患者易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有监控和清除的功能。
本题考查神经调节和免疫系统的功能的知识点，要求学生识记免疫系统的功能及其表现，把握神经调节中兴奋的产生机理，理解动作电位和静息电位的产生过程及其原因，掌握兴奋在神经元之间的传递过程和影响因素，能够结合题意和所学的知识点解决问题，这是该题考查的重点。
10、为光合作用提供充足CO2 母本 三 两个纯种杂交得F1，种植F1用其花药离体培养得单倍体幼苗，用秋水仙素处理单倍体幼苗，选择出紧凑型、大果穗品种即可
【解析】
杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。
诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如Ｘ射线、射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得。
单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点是明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离。
【详解】
（1）“正其行，通其风”有利于加强空气流通，为光合作用提供充足CO2。
（2）“雄性不育系”雄性不可育，不能作父本，只能作母本，省去了人工去雄过程，为与其他品种杂交培育新品种降低了工作量。
（3）隐性突变性状一旦出现就能稳定遗传；而显性突变性状可能是杂合子；玉米种群中发现了“大果穗”这一显性突变性状（第一代）后，自交获得第二代中的显性性状既有纯合子也有杂合子，培育到第三代才能选育出能稳定遗传的纯合显性突变类型。
（4）现有紧凑型小果穗与平展型大果穗两个纯种，要快速培育“紧凑型、大果穗”的纯种，可采取单倍体育种，具体的培育思路是两个纯种杂交得F1，种植F1用其花药离体培养得单倍体幼苗，用秋水仙素处理单倍体幼苗，选择出紧凑型、大果穗品种即可。
本题考查基因突变、杂交育种、单倍体育种、影响光合速率的因素等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。
11、丙酮酸（C3H4O3） 叶绿体基质 细胞质基质 不能 没有光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、[H] 夜间气孔开放，叶肉细胞可以从外界吸收CO2转化为苹果酸，再运输至液泡，使细胞液pH降低 不合理 因为多肉植物在遮光条件下进行细胞呼吸（呼吸作用）产生CO2的同时也吸收CO2用于合成苹果酸，所以容器内CO2的变化速率作为该植物的呼吸速率不合理（“吸收CO2用于合成苹果酸”）
【解析】
根据题干信息和图形分析，夜晚没有光照，不能进行光合作用，但是植物细胞中的PEP可以与二氧化碳反应生成OAA ，进一步反应产生苹果酸储存在液泡中；白天苹果酸由液泡进入细胞质基质分解产生二氧化碳和物质A，其中二氧化碳进入叶绿体参与光台作用暗反应，而物质A进入线粒体反应生成二 氧化碳供叶绿体使用，说明物质A是丙酮酸。
【详解】
（1）根据以上分析已知，图中物质A是丙酮酸；据图分析，酶1催化CO2固定的场所是叶绿体基质，酶2催化CO2固定的场所是细胞质基质。
（2）夜晚多肉植物能吸收CO2，但是不能合成C6H12O6，原因是没有光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、[H]。
（3）据图分析可知，夜间气孔开放，叶肉细胞可以从外界吸收CO2转化为苹果酸，再运至液泡，使细胞液pH 降低。
（4）某同学将多肉植物置于密闭容器内进行遮光处理，测定容器内CO2的增加量，并以单位时间内CO2的增加量作为该植物的呼吸速率。这种做法不合理，原因是多肉植物在遮光条件下可以进行细胞呼吸（呼吸作用）产生CO2，但同时也能够吸收CO2并固定在苹果酸（四碳化合物）中，所以以容器内单位时间CO2的增加量作为该植物的呼吸速率不合理。
解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的过程，弄清楚图中的物质变化以及二氧化碳的来源和去路，明确苹果酸在夜晚和白天的去向是不同的，并准确判断图中物质A的名称。