-2026年英语小升初全真模拟试卷(人教PEP版)含答案
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听力部分
听录音,选出你所听到的单词。(每题1分,共5分)
B B A B B
【听力材料】1. My maths teacher is lder than my father.
2. I lve t ice-skate.
3. I fell ff my bike and hurt my ft.
4. I washed my clthes last weekend.
5. Mike went t the museum with his friends.
听句子,给下列图片排序。(每题1分,共5分)
C B A E D
【听力材料】1. They were planting trees last Friday.
2. This is a gift frm my father.
3. I want t buy sme bks in the stre.
4. Did yu g cycling t schl this mrning?
5. Wuld yu like t g t the beach with me?
听下面五个句子,从题中所给的A、B、C三个选项中选出正确的答语。(每题1分,共5分)
B A C A B
【听力材料】1. Where is the cinema?
2. Hw d yu get t the park?
3. Are yu ging t play ftball?
4. When are yu ging?
5. What are yu ging t d next Friday?
听录音,判断图片与录音内容是(T)否(F)相符。(每题1分,共5分)
T F T T F
【听力材料】1. The girl is cleaning the rm right nw.
2. Zhang Peng’s hbby is playing basketball.
3. My brther is a gd pilt.
4. The little by is very shy.
5. We will start ur summer hliday next week.
听录音,判断句子是(T)否(F)与录音相符。(每题2分,共10分)
T F F F F
【听力材料】
This is a pht f ur schl trip. It was a beautiful day and we went t a frest park t enjy the fresh air. We went cycling tgether and had a picnic. It was s much fun. The secnd pht is frm Mid-Autumn Festival. We had a party n the playgrund. We made mncakes and lanterns. Sme girls danced like Chang’e. They were s beautiful. The third pht is frm ur sprts day. It was the mst exciting event f the year. I tk part in the running race, tripped and failed. My classmates came and helped me. I didn’t win, but I wasn’t sad. I felt warm. The last pht was taken n Children’s Day. On that day, we didn’t stay at hme. We had a lt f activities at schl. We had a fd party. We sang sngs and saw a mvie tgether. We als gt gifts frm ur teachers. They were s nice.
笔试部分
请选出与句子中画线单词不同类的一项,将其序号填入括号内。(每题1分,共5分)
1.A 2.B 3.C 4.C 5.B
【解析】1.句意:吴斌斌和约翰上周在那里踢足球了。A舔,B骑,C能,选项BC和画线单词都是过去式,选项A是动词原形,故选A。
2.句意:艾米和莎拉喜欢滑冰。去年,他们一起在冰上玩。A读,B冰,C看见,选项AC和画线单词都是动词,选项B是名词,故选B。
3.句意:昨天,张鹏和斌斌去电影院看了一部3D电影。A操场,B体育馆,C早晨,选项AB和画线单词都是地点,选项C是时间,故选C。
4.句意:约翰很担心迈克,让他慢点。A兴奋的,B有趣的,C看,选项AB和画线单词都是形容词,选项C是动词,故选C。
5.句意:两年前班上有个新生。我们都喜欢她。A他,B他的,C他们,选项AC和画线单词都是人称代词宾格,选项B是物主代词,故选B。
根据情境,选择合适的词组或句子。(每题1分,共5分)
1.E 2.B 3.C 4.D 5.A
【解析】1.句意:我的阿姨是一名医生。她在____工作。hspital医院,符合句意,故选E。
2.句意:_____ 我可以帮助你。Dn’t wrry!别担心!符合句意,故选B。
3.句意:我经常_____去上学。n ft步行,符合句意,故选C。
4.句意:我将来想成为一名_____。scientist科学家,符合句意,故选D。
5.句意:如果你感到生气,你可以_____。take a deep breath深呼吸,符合句意,故选A。
用所给单词的适当形式填空。(每题2分,共10分)
1.wrte2.cws3.bigger4.ging5.his
1.wrte
【解析】句意:她昨天写了一封信。本题考查动词的形式。yesterday是一般过去时的标志,write的过去式是wrte,故答案为wrte。
2.cws
【解析】句意:动物园里有一些奶牛。本题考查可数名词及其单复数,sme意思是一些,其后可数名词要用复数形式,cw的复数形式是cws,故答案为cws。
3.bigger
【解析】句意:张鹏的鞋比约翰的大。本题考查形容词比较级。根据than可知big用比较级bigger,故答案为bigger。
4.ging
【解析】句意:我们即将彼此道别。本题考查一般将来时。根据句意可知该句是一般将来时,be ging t d将要做某事,故答案为ging。
5.his
【解析】句意:鲍勃的手比他的手小。本题考查名词性物主代词,该空后没有名词,要用名词性物主代词,he的名词性物主代词是his,故答案为his。
根据首字母提示,写单词,补全句子。(每题2分,共10分)
1.bught/ught2.heavier/eavier3.ate/te4.June/une5.hall/all
1.bught/ught
【解析】句意:我在上海为我的朋友买了很多漂亮的礼物。本题考查动词的形式。根据句意及首字母可知考查单词买buy,句子时态是一般过去时,所以谓语动词用过去式,buy的过去式是bught,故答案为bught。
2.heavier/eavier
【解析】句意:大象比猴子更大、更重。本题考查形容词比较级,根据句意及首字母可知单词是heavy重的,than是比较级的标志词,heavy用比较级heavier,故答案为heavier。
3.ate/te
【解析】句意:我们昨天吃了美食。本题考查动词的形式。由yesterday可知句子是一般过去时态,谓语动词要用动词的过去式,eat吃,过去式为ate,符合句意,故答案为ate。
4.June/une
【解析】句意:儿童节在六月一日。本题考查专有名词。根据句意及首字母,可知单词为June六月,故答案为June。
5.hall/all
【解析】句意:学生们正在餐厅里吃午饭。本题考查名词词组。根据句意及所给字母可知是dining hall餐厅,故答案为hall。
选择题。(从A、B、C三个选项中,选择最合适的一项,将其序号填写在题前括号内)(每题1分,共10分)
1.B2.B3.A4.C5.C
6.B7.B8.B9.C10.C
1.B
【解析】句意:你上周末是怎么去天山的?本题考查特殊疑问句的答语。A很棒。B坐公共汽车。C天气晴朗。选项B符合题意,故选B。
2.B
【解析】句意:—迈克,发生了什么?—我伤了我的头。本题考查特殊疑问句。A你好吗,B发生了什么,C你感觉怎么样,选项B符合题意,故选B。
3.A
【解析】句意:—张鹏,你昨天在家吗?—不,我不在。本题考查be动词和一般疑问句的答语。yesterday昨天,是一般过去时的标志词,主语yu用are的过去式were,were引导的一般疑问句,主语是yu,否定回答是N, I wasn’t. 故选A。
4.C
【解析】句意:—萨拉去年学校旅行愉快吗?—是的。她吃了好吃的,还去划船了。本题考查动词短语和动词的形式。A待在家,B放风筝,C去划船,and连接的动词形式要一致,ate是动词过去式,横线处的动词也用过去式,AC中的动词是过去式,选项C符合题意,故选C。
5.C
【解析】句意:以前,他不会骑自行车。现在他骑得很好。本题考查情态动词和动词的形式。根据befre可知第一句是一般过去时,情态动词can用过去式culd,culdn’t是culd的否定形式;根据nw可知第二句是一般现在时,主语he是第三人称单数,后面的动词用第三人称单数形式rides。故选C。
6.B
【解析】句意:那些鞋是我的。她的在那边。本题考查名词性物主代词的用法。my我的,形容词性物主代词;her她/她的,人称代词宾格/形容词性物主代词;hers她的,形容词性物主代词;she她,人称代词主格。根据句意及句子结构,可知两个空都填名词性物主代词,故选B。
7.B
【解析】句意:三十年前,我们学校只有一栋楼,没有电脑或互联网。本题考查there be句型。根据时间可知句子是一般过去时,第一个空后是名词单数,be用is的过去式was,第二个空后是名词复数,be用are的过去式were。故选B。
8.B
【解析】句意:—萨拉上周末弹钢琴了吗?—是的,她弹了。本题考查动词的形式和一般疑问句的答语。助动词did后的动词用原形play,did引导的一般疑问句用did回答,故选B。
9.C
【解析】句意:昨晚,艾米去游泳,看了一本书。本题考查动词短语和动词的形式。went swimming去游泳,固定搭配;and连接的动词形式要一致,went是过去式,第二个空也填过去式read。故选C。
10.C
【解析】句意:迈克164厘米高。约翰170厘米高。迈克比约翰矮。本题考查形容词辨析。A强壮的,B更高的,C更矮的,选项C符合题意,故选C。
情景对话。选择适当的句子完成对话。(每题2分,共10分)
1.C 2.D 3.A 4.E 5.B
【导语】本文讨论了上周末做的事情及身体情况。
1.下句说:我去了医院。可知这句问做什么了,选项C“你上周末做了什么?”符合语境,故选C。
2.下句说:是的,我身体不舒服。可知这句是一般疑问句,选项D“你去看医生了吗?”符合语境,故选D。
3.下句说:我从自行车上摔下来伤了脚。可知这句问发生了什么,选项A“发生了什么?”符合语境,故选A。
4.下句说:这是个好主意。可知这句是建议,选项E“我们明天去自然公园,好吗?”符合语境,故选E。
5.下句说:当然。可知这句是请求,选项B“我能和你一起去吗?”符合语境,故选B。
阅读理解。(每题1分,共10分)
(一)阅读短文,判断句子是(T)否(F)正确。
1.F 2.T 3.T 4.F 5.F
【导语】本文讲了鸟的事情。
1.句意:那人教鸟唱歌。根据第一段可知那人教鸟说话,故答案为F。
2.句意:小鸟会说“你在干什么?”。根据““What are yu ding?” says the bird.”,可知题干与短文相符,故答案为T。
3.句意:这个人每天都和鸟说话。根据“Every day the man speaks t the bird.”,可知题干与短文相符,故答案为T。
4.句意:一天,一个警察走进屋子。根据“One day, the man was nt at hme. A thief(小偷) came in.”,可知一天,一个小偷走进了屋子,故答案为F。
5.句意:小偷从那人的房子里拿走了很多东西。根据“The thief was very afraid, s he did nt take anything and ran ut f the huse quickly.”,可知小偷从房子里没有拿走任何东西,故答案为F。
(二)吴斌斌正在向同学们讲述自己家乡的巨大变化。阅读短文,选择正确的答案。
1.C 2.C 3.B 4.B 5.A
【导语】本文介绍了吴斌斌家乡的巨大变化。
1.句意:斌斌的家乡是一个_______。A城镇,B城市,C村庄,根据“My hmetwn changed a lt. Twenty years ag, it was a very pr (贫困的) village.”,可知斌斌的家乡是一个村庄,故选C。
2.句意:二十年前,_________。A所有的孩子都去上学了,B有一些小汽车,C人们住在小房子里,根据“There were n tall buildings. Peple lived in small huses.”,可知二十年前人们住在小房子里,故选C。
3.句意:孩子们为什么不上学?A因为没有学校。B因为他们家没有多少钱。C因为他们不想上学。根据“They didn’t g t schl because f the pr families.”,可知因为他们家没有多少钱,故选B。
4.句意:画线单词的中文意思是什么?根据短文语境可知enugh的中文意思是足够的,故选B。
5.句意:哪一项不是正确的?A吴斌斌的家乡现在没有超市了。B吴斌斌的家乡变化很大。C人们的生活会越来越幸福。根据“There is a big supermarket in my village.”,可知吴斌斌的家乡现在有超市,选项A描述错误,故选A。
书面表达。(10分)
范文:
Hell, my name is Chen Jie. I’m a girl. I have big eyes and a small nse. I’m 12 years ld. I like painting, listening t music, swimming and reading bks. I can swim and ice-skate. My favurite fd is chicken. It’s healthy and delicius. My favurite subject is Chinese. I want t be a teacher in the future.
【解析】1.题干解读:该题要求用第一人称写自我介绍,主要介绍自己的个人信息、性格特征、兴趣爱好、理想等,时态用一般现在时描述,注意条理清晰,表达完整,书写规范并符合题干要求的字数。
2.参考词汇和句型:
参考单词和短语:paint绘画,read bks阅读,ice-skate滑冰,favurite最喜欢的,delicius美味的
参考句型:I have…;I like…;I can…;My favurite fd/subject is…;I want t be a/an…in the future
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