冀教版（三起）2024四年级上册（2024）Unit review学案

这是一份冀教版（三起）2024四年级上册（2024）Unit review学案学案主要包含了重点语音，必记单词，常考短语，必会句型，核心语法等内容，欢迎下载使用。
一、重点语音
字母组合ay在单词中发/eɪ/音
例：player运动员 day天 play玩 hray好极了 say说话 way道路
二、必记单词
1.运动类：basketball篮球运动；篮球 ftball足球运动；足球 ping-png乒乓球运动 vlleyball排球
2.形容词：heavy重的 light轻的 high 高的；高 exciting使人兴奋的
3.动词：cheer为(某人)加油 save救球；救助 watch观看
4.其他词：first第一 secnd第二 they他们；她们；它们 very非常 nw现在 sprt体育运动 scre(游戏或比赛中的)得分 team队 player运动员 against和……比赛 hray好极了
三、常考短语
cheer fr...为……加油 d the lng / high jump跳远 / 高
at the sprts meet在运动会上watch a vlleyball game观看一场排球比赛
n weekends在周末a great basketball player一个伟大的篮球运动员
in the gym在体育馆play against和……比赛
n schl days在上学日play basketball 打篮球
play sprts 做运动have a sprts meet举行运动会
四、必会句型
1.—What sprts d yu play? 你做什么运动？
—I play basketball and ftball.我打篮球和踢足球。
2.—What’s yur favurite sprt，Li Ming?李明，你最喜爱的运动是什么？
—I like ping-png.我喜欢乒乓球运动。
3.—D yu play any sprts，Danny?丹尼，你做运动吗？—Yes.我做运动。
4.Lk! Li Ta is ding the lng jump.看！李涛正在跳远。
5.—What are they ding?他们正在做什么？—They are cheering fr Wang Hng.他们正在为王红加油。
6.The Green Team is playing against the Red Team.绿队正在和红队比赛。
7.—What’s the scre nw?现在得分是多少？—Lk! It’s twenty-fur t twenty-three.看！二十四比二十三。
8.On weekends，I like t watch basketball games n TV.在周末，我喜欢在电视上看篮球比赛。
9.I want t be a great basketball player，t.我也想成为一个伟大的篮球运动员。
五、核心语法
现在进行时：表示正在进行的活动或发生的动作。
【结构：主语＋be动词＋动词-ing形式(＋其他).】
例：Lk! They are having a sprts meet.看！他们正在举行运动会。
Unit 4 Jbs
一、重点语音
字母a在单词中发/ɑː/音
例：father爸爸 ask 要求 fast快速class课；班 glass玻璃杯 last最后的
二、必记单词
1.职业类名词：ck厨师 dctr医生 nurse护士 farmer农民 wrker工人 fireman消防队员teacher教师 plice警察部门；警方 astrnaut航天员 engineer工程师 pilt飞行员
2.其他名词：hspital医院 restaurant餐厅 fire火 building建筑 crp庄稼 space太空 rder秩序；顺序 her英雄 vice说话声；嗓音 traffic交通 kind种类 jb工作
3.形容词：kind友好的 sick生病的 prud自豪的；骄傲的 weak虚弱的 amazing令人大为惊奇的
4.动词：wrk工作 call打电话叫；大声呼叫 find找到 grw种植 learn学习 feed供给；喂养 ask要求
5.其他词：anyne任何人 wh谁 here在这里 finally最终 because因为
三、常考短语
at a restaurant在餐厅Beijing rast duck北京烤鸭many kinds f...很多种类的……
grw crps种庄稼keep traffic in rder保持交通秩序n fire着火
ask fr help请求帮助run int...跑进…… lk fr寻找
call ut呼喊a weak vice 一个虚弱的声音put ut 扑灭
a lt f很多 be prud f...为……骄傲traffic plice fficer交通警察
make smething new制作一些新东西g t space去太空
四、必会句型
1.—Wh is this? Is she yur mther?这是谁？她是你的妈妈吗？
—Yes，she is./ N，she isn’t.是的，她是。/ 不，她不是。
2.—Where des she wrk? 她在哪里工作？
—She wrks in a hspital.她在医院工作。
3.—What des yur father d?你爸爸是做什么工作的？
—He is a ck.他是一名厨师。
4.Teachers help us learn.老师帮助我们学习。
5.—What d yu want t be? 你想成为什么？
—I want t be a pilt and a farmer.我想成为飞行员和农民。
6.—Why?为什么？
—Because peple need a lt f fd.I want t fly and help grw crps.因为人们需要很多食物。我想飞行并且帮助种庄稼。
五、核心语法
1.职业名词的构成：职业名词多由动词或名词加后缀变化而来。
2.谈论职业的相关句型：(1)“What＋d / des＋主语＋d?”用来询问某人的职业。
(2)“Be动词＋主语＋冠词＋职业名词?”用来询问某人是否从事某职业。
(3)“Where＋d / des＋主语＋wrk?”用来询问某人的工作地点。
(4)“What＋d / des＋主语＋want t be?”用来询问某人想成为什么。