山西省长治市武乡县2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题(含答案)
展开 这是一份山西省长治市武乡县2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题(含答案),共6页。试卷主要包含了问题1等内容,欢迎下载使用。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
16.问题1
图一:蔡伦改进了造纸工艺;“蔡侯纸”原料易找,价格便宜,易于推广;纸逐渐成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传,促进了文化传播及教育、书法艺术的发展进步;推动了世界科学文化的传播和交流;是中国对世界文明的伟大贡献之一;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
图三:《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术;是中国现存最早的一部完整的农书;凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神;对后世农学的发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地位;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
问题2
①:雕塑;(1分)②:绘画。(1分)
原因:继承了秦汉以来我国艺术的优良传统,也吸收了外来艺术的特点;人们对美的不懈追求;南方经济的不断发展为文学艺术发展创造经济基础;艺术家的大量涌现;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
17.(1)政治上,实施“推恩令”削弱诸侯王的势力,建立刺史制度削弱地方豪强势力,加强中央对地方的控制;经济上,统一铸造五铢钱,实行盐铁官营、专卖,统一调配物资,平抑物价,改善了国家的财政状况,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础;思想文化上,“罢黜百家,尊崇儒术”,在长安兴办太学,以儒家经典为教材,实现思想大一统;军事上,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,匈奴经过漠北战役的打击,再无力与西汉对抗。
评分说明:分别答出三个史实及说明各得1分,共3分。
(2)原因:张骞出使西域打通了通往西域的道路;(1分)促进了汉朝与西域的相互了解与往来,密切了汉朝和西域的联系。(1分)
精神品质:不畏艰难;不屈不挠;自强不息;开拓进取;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
(3)孝文帝迁都洛阳,把北方各族百余万人迁到中原;规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚;等等。(答出任意一点得1分,共2分)这些措施,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系;促进了民族交融;等等。(答出任意一点得1分)
七年级历史答案第1页(共2页)
18.(1)功能:都江堰是一座利用地形与水势实现引水灌溉的综合性水利工程;(1分)它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统。(1分)
影响:发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后,成都平原成为沃野。(1分)
(2)含义:到光武帝统治后期,经济得到恢复和发展;(1分)社会出现比较安定的局面,史称“光武中兴”。(1分)
原因:为了巩固对全国的统治,光武帝在政治上和军事上加强中央集权;他多次下令释放奴婢,禁止残害奴婢;将荒地和山林给予农民耕种,并减轻田租;还减轻刑罚,赦免囚犯;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方各族内迁,缓和民族矛盾;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
(3)名称:图一,耧车;(1分)图二,翻车。(1分)
共同作用:减轻了人们的劳动强度;提高了农业生产效率,促进精耕细作农业的发展;等等。(答出任意一点得1分)
(4)政府政策;生产工具变革;自然地理环境;生产技术革新;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
19.(1)表现:曹魏重视农业生产,大力兴修水利;(1分)蜀汉在丞相诸葛亮治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发;(1分)孙吴开发江东,造船业发达,开辟航线,发展海外贸易。(1分)
影响:为此后重新走向统一奠定了基础;改善了民族关系,促进了农业发展;等等。(答出任意一点得1分)
(2)方向:由北向南。(1分)
影响:推动了民族交融;给南方地区输送了大量劳动力、先进的生产工具和生产技术;促进了江南地区的开发;等等。(答出任意一点得1分,共3分)
(3)示例:
大一统视角下的中华文明
中华文明的发展始终与大一统紧密相连。秦朝作为中国历史上第一个大一统王朝,推行“书同文、车同轨”,统一货币、度量衡,并修筑长城、驰道,奠定了中国统一多民族国家的基本框架。西晋灭吴,结束了自东汉末年以来近百年的分裂局面,重新统一中国,在形式上恢复了秦汉以来的疆域基础,延续了大一统的政治传统。南北朝时期虽然是中国历史上首个长期南北对峙的分裂阶段,但此时期民族交往交融频繁,各政权均有汉化举措,隐含着大一统的历史发展趋势。综上所述,大一统是中华民族发展的主流方向,也是中华文明长期延续的内在动力。
评分说明:围绕主题,文章结构完整,层次分明,逻辑关系清晰,观点论述与三个朝代或时期更替及其影响建立联系,并紧扣文章主题,进行解释和扩展可得7分,之后按等级逐条减分。题号
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答案
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