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      2025-2026学年丽江市高三下学期第五次调研考试生物试题含解析

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      2025-2026学年丽江市高三下学期第五次调研考试生物试题含解析

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      这是一份2025-2026学年丽江市高三下学期第五次调研考试生物试题含解析,文件包含参考答案123docx、第二十三章一次函数复习测评docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.下列关于生物体内多聚体与单体的叙述错误的是 ( )
      A.单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成
      B.由葡萄糖构成的多聚体具有相同的结构和功能
      C.多聚体由单体脱水缩合而成,其基本骨架是碳链
      D.DNA的特异性与其构成单体的数目和排列顺序有关
      2.生物系统中各种组成成分相互联系,形成一个统一的整体,下列有关说法错误的是( )
      A.群落中植物的种群越多,动物的种群也越多
      B.在食物网中每一种动物可以吃多种植物
      C.食物链不是固定不变的,它不仅在进化中有改变,在短时间内也可以改变
      D.一切生命活动都伴随着能量的变化,没有能量的输入,也就没有生命和生态系统
      3.下列关于人体内分泌系统说法错误的是( )
      A.人的内分泌系统包括分散在体内的一些无管腺和细胞
      B.在体液的刺激下内分泌细胞才能分泌激素
      C.下丘脑不属于内分泌腺
      D.内分泌细胞分泌的激素直接分泌到体液
      4.下列有关植物激素或植物生长调节剂调节应用的叙述,不正确的是
      A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率
      B.使用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可提高芦苇的产量
      C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率
      D.使用一定浓度的乙烯利处理风梨,能让凤梨提前上市
      5.甲状腺对人体代谢和生长发育调节具有不可或缺的作用。下列叙述正确的是( )
      A.甲状腺可分泌两种激素,分别是甲状腺激素与三碘甲腺原氨酸
      B.甲状腺激素在促进生长发育方面的功能主要是促进肌肉的增生与骨骼成熟
      C.当饮食中缺碘造成甲状腺激素合成减少时,甲状腺激素对腺垂体的负反馈作用消失
      D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素经垂体门脉运至垂体前叶,促进促甲状腺激素的分泌
      6.关于蛋白质分子结构与功能的叙述,正确的是( )
      A.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要酶的参与
      B.某种环状八肽分子含有7个肽键
      C.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
      D.蛋白质高温变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应
      7.大鼠SCN神经元白天胞内氯离子浓度高于胞外,夜晚则相反。SCN神经元主要受递质γ-氨基丁酸(GABA)的调节。GABA与受体结合后会引起氯离子通道开放。由以上信息可以得出的推论是
      A.SCN神经元兴奋时膜内电位由正变负
      B.GABA是通过主动运输方式由突触前膜释放的
      C.夜晚GABA使突触后膜氯离子通道幵放,氯离子外流
      D.白天GABA提高SCN神经元的兴奋性,夜晚则相反
      8.(10分)机体吸入高浓度氧后,某些系统或器官的功能和结构会发生病理性变化,这种现象叫作氧中毒。下列有关叙述错误的是( )
      A.氧中毒会引起内环境稳态失调
      B.动脉血的血浆中氧浓度一般大于组织液中氧浓度
      C.外界环境中的氧气进入肺泡即进入了内环境
      D.红细胞中的氧进入组织细胞至少穿过4层生物膜
      二、非选择题
      9.(10分)下图是中心法则及其发展图解,反映了生物体内遗传信息的流向,回答下列问题:
      (1)在线粒体和叶绿体中能够发生的生理过程有________(填序号),④过程需要的一种特殊的酶是_______。
      (2)与③过程相比较,②过程特有的碱基配对方式是________。
      (3)若某基因编码的氨基酸序列为“色氨酸—苯丙氨酸—……—.丝氨酸—半胱氨酸”,根据该氨基酸序列及密码子表________(填“能”或“不能”)推测出该基因的碱基序列,理由是________________。
      10.(14分)图甲是褐色雏蝗在1947-1951年的种群密度变化动态(用该种群数量的对数值lgn表示种群密度,n代表种群数量),图乙是草原上某种田鼠的种群数量变化曲线。请分析回答下列问题:
      (注:“·”表示卵,“+”表示幼虫,“”表示成虫)
      (1)自然界中褐色雏蝗种群的增长曲线呈_____型,与1948年相比,1950年该种群内个体间生存斗争的强度______(填减少、不变或增强)。
      (2)要调查草原上该田鼠的种群密度应采用_____法,假如调查结果比实际值偏大,原因可能是_____________________________。
      (3)依据图乙,防治田鼠应在_____点时进行,bc段时该种群的年龄组成类型是____。
      11.(14分)合理控制光照可调节家禽性成熟期,影响家禽的产蛋率和受精率。实践证明,适当延长产蛋鸡接受光照的时间,可以明显提高产蛋率。请回答下列问题:
      (1)鸡产蛋率的高低与卵细胞的成熟和排卵情况有关,卵细胞的生成及发育成熟主要受__________激素的调节,该激素的合成主要与__________(填细胞器)有关。
      (2)延长光照时间能提高鸡的产蛋率,鸡视觉感受器受光照刺激后产生的兴奋经传入神经传递到大脑,并经大脑传递到下丘脑,促使下丘脑分泌更多的_______激素,该激素与垂体相关分泌细胞表面的________识别并结合,促使垂体分泌更多的促性腺激素,促性腺激素作用于性腺,经一系列过程促使鸡的产蛋率增加。
      (3)鸡的产卵行为的调节方式是________________。
      12.生活在沙漠、高盐沼泽等进水受限的环境中的多肉植物(如仙人掌、瓦松等), 为适应环境它们夜间气孔开放,白天气孔关闭,以一种特殊的方式固定CO2,使光合作用最大化,下图为瓦松部分细胞的生理过程模式图,请据图回答:
      (1)图中物质A为__________,酶1和酶2分别位于__________和__________。
      (2)夜间瓦松能吸收CO2合成C6H12O6吗?____________________,原因是____________________。
      (3)夜间瓦松的细胞液pH通常会下降,请据图分析原因:____________________。
      (4)某同学将一株瓦松置于密闭装置内进行遮光处理,用CO2传感器测定装置中 CO2的变化速率,以此作为该植物的呼吸速率,这种做法是否合理___________,原因是____________________。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、B
      【解析】
      单体是多聚体的基本组成单位,多糖的单体是葡萄糖,核酸的单体是核苷酸,蛋白质的单体是氨基酸。
      【详解】
      依据生物大分子的组成,单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成,A正确;由葡萄糖构成的多聚体有淀粉、纤维素和糖原,它们具有不同的结构和功能,B错误;依据生物大分子的组成,多聚体由单体脱水缩合而成,其基本骨架是碳链,C正确;每个DNA都有特定的脱氧核苷酸的数目和排列顺序,这构成了DNA分子的特异性,D正确。
      故选B。
      2、B
      【解析】
      生态系统由无机环境和生物群落组成,主要包括生态系统的组成成分和营养结构;组成成分主要包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者;营养结构生长食物链和食物网,生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递。
      【详解】
      A、植物可以为动物提供食物和栖息场所,所以一般情况下群落中植物的种群越多,动物的种群也越多,A正确;
      B、有些肉食动物不能以植物为食,B错误;
      C、由于在进化和生物的生长发育过程中,生物的食性可能会发生改变,所以食物链不是固定不变的,C正确;
      D、生命和生态系统的维持需要外界持续提供能量,所以没有能量的输入,也就没有生命和生态系统,D正确
      故选B。
      3、B
      【解析】
      内分泌系统是人体重要的功能调节系统,在体液调节中起主要作用,它与神经系统紧密联系,相互配合,共同调节体内各种生理功能。内分泌系统由内分泌腺和内分泌细胞组成。内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有高效生物活性的化学物质,叫激素。激素的作用广泛而复杂,调节机体物质代谢,维持内环境的稳定,促进机体生长发言,增强机体的适应能力。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛和性腺。
      【详解】
      A、人的内分泌系统包括分散在体内的一些无管腺和细胞,A正确;
      B、内分泌细胞在体液或神经的刺激下会分泌激素,B错误;
      C、下丘脑的神经细胞兼有内分泌作用,不是内分泌细胞集中的区域,所以不属于内分泌腺,C正确;
      D、内分泌细胞分泌的激素直接分泌到体液,D正确。
      故选B。
      4、C
      【解析】
      生长素的作用是促进细胞生长,促进扦插枝条生根,促进果实发育等。赤霉素的作用是促进生长,解除休眠。脱落酸的作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。乙烯可以促进果实成熟。
      【详解】
      适宜浓度的生长素可促进扦插枝条生根,提高插条的成活率,A正确;赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高,B正确;脱落酸抑制细胞分裂和种子萌发,C错误;乙烯的主要作用是促进果实成熟,D正确,因此,本题答案选C。
      解答本题的关键是:明确植物激素或植物生长调节剂的功能及应用,脱落酸属于抑制性植物激素,再根据题意作答。
      5、D
      【解析】
      A、甲状腺激素可以分为甲状腺素和三碘甲腺原氨酸,A错误;
      B、甲状腺激素可以促进骨骼成熟,但不能促进肌肉增生,B错误;
      CD、甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素经垂体门脉运至垂体前叶,促进促甲状腺激素的分泌;甲状腺激素对腺垂体的负反馈调节不会因饮食中缺碘而消失,C错误、D正确。
      故选D。
      掌握甲状腺激素的作用及分泌特点是解题关键。
      6、A
      【解析】
      1.蛋白质或多肽中含有肽键,可与双缩脲试剂作用产生紫色反应。
      2.蛋白质的功能-生命活动的主要承担者:
      ①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;
      ②催化作用:如绝大多数酶;
      ③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;
      ④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);
      ⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。
      【详解】
      A、细胞内蛋白质发生水解时,通常需要蛋白酶的参与,蛋白酶也是一种蛋白质,A正确;
      B、某种环状八肽分子含有8个肽键,B错误;
      C、细胞质中tRNA负责转运氨基酸,tRNA不是蛋白质,C错误;
      D、变性蛋白质中的空间结构被破坏,肽键没有断裂,仍能与双缩脲试剂作用发生紫色反应,D错误。
      故选A。
      7、D
      【解析】神经元兴奋时,由于Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,所以此时膜内电位由负变正,A项错误;由题意可知,GABA属于神经递质,而神经递质是通过胞吐方式由突触前膜释放的,B项错误;夜晚胞内氯离子浓度低于胞外,所以夜晚GABA使突触后膜氯离子通道幵放,氯离子会顺浓度梯度内流,故C项错误;白天胞内氯离子浓度高于胞外,所以白天GABA使突触后膜氯离子通道幵放,氯离子会顺浓度梯度外流,使外正内负的静息电位的电位差绝对值降低,从而提高SCN神经元的兴奋性。由C项分析可知,夜晚GABA使突触后膜氯离子内流,增大了外正内负的静息电位的电位差绝对值,从而降低了SCN神经元的兴奋性,D项正确。
      要解答本题,首先要掌握神经细胞膜电位的变化及兴奋产生的相关知识:神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,形成静息电位;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,形成动作电位。然后认真审题:SCN神经元白天胞内氯离子浓度高于胞外,夜晚则相反。神经递质与受体结合后会引起氯离子通道开放,使氯离子顺浓度梯度进出细胞。最后根据各选项描述结合基础知识做出判断。
      8、C
      【解析】
      内环境稳态的概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态的主要内容包括pH、渗透压、温度的动态平衡。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
      【详解】
      A、氧中毒会引起内环境的化学成分的改变,引起内环境稳态失调,A正确;
      B、氧由血浆进入组织液,因此动脉血的血浆中的氧浓度一般大于组织液中的氧浓度,B正确;
      C、肺泡不属于机体的内环境,C错误;
      D、红细胞中的氧进入组织细胞要依次穿过红细胞膜、毛细血管壁细胞和组织细胞的细胞膜,因此至少要穿过4层生物膜,D正确。
      故选C。
      二、非选择题
      9、①②③ 逆转录酶 T-A 不能 密码子具有简并性,由氨基酸序列不能确定mRNA的碱基序列,也就推测不出基因的碱基序列
      【解析】
      试题分析:据图分析,图示中心法则反映了生物体内遗传信息的传递过程,其中①表示DNA的自我复制,②表示转录,③表示翻译,④表示逆转录,⑤表示RNA的自我复制。
      【详解】
      (1)线粒体和叶绿体是半自主性细胞器,有独立的遗传物质,能够发生DNA的自我①复制、②转录、③翻译,④表示逆转录,需要逆转录酶;
      (2)②表示转录,特有的碱基配对方式是T-A;
      (3)由于密码子具有简并性,即多个密码子可能对应1个氨基酸,所以由氨基酸序列不能确定mRNA的碱基序列,也就推测不出基因的碱基序列。
      解答本题的关键是掌握中心法则的基本内容,能够根据箭头、模板和产物判断各个数字代表的遗传学过程。
      10、S 减少 标志重捕法 调查期间非标记个体部分迁出或调查期间标志物脱落或调查期间标记个体被捕食) a 增长型
      【解析】
      1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。
      2、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。
      【详解】
      (1)自然界中种群的增长曲线呈“S”型,与1948年相比,1950年种群数量减少,所以种群内个体间生存斗争的强度减少。
      (2)田鼠活动能力强,活动范围广,所以调查时采用标志重捕法调查种群密度。调查中被标志后的动物更难捕捉,标记个体部分迁出或调查期间标志物脱落,会导致重捕数中的标记数偏小,导致调查结果比实际值偏大。
      (3)防止田鼠在a点进行,尽量减少田鼠的数量,bc段种群数量不断增加,所以此时年龄组成是增长型。
      本题考查种群数量增长变化和种群密度的调查方法,解答(2)时需要考生结合标志重捕法的计算公式分析实验误差的产生。
      11、雌性 内质网 促性腺激素释放 受体 神经调节和体液调节
      【解析】
      合理控制光照可调节家禽性成熟期,该过程涉及下丘脑的调控及相关性激素的分泌,故为神经—体液调节过程。
      【详解】
      (1)鸡产蛋率的高低与卵细胞的成熟和排卵情况有关,卵细胞的生成及发育成熟主要受雌性激素的调节;其本质为脂质,故合成主要与内质网有关。
      (2)性激素的分泌为分级调节:延长光照时间能提高鸡的产蛋率,鸡视觉感受器感受到光照刺激后产生的兴奋经传入神经传递到大脑,并经大脑传到下丘脑,促使下丘脑分泌更多的促性腺激素释放激素;该激素与垂体相关分泌细胞表面的特异性受体识别并结合,促使垂体分泌更多的促性腺激素,经一些列过程促使鸡的产蛋率增加。
      (3)根据鸡产卵的调节过程可知:鸡产卵既有下丘脑参与的神经调节,也有激素参与的体液调节,故为神经调节和体液调节。
      解答此题可参照甲状腺激素分级调节的过程进行类比分析。
      12、丙酮酸(C3H4O3) 叶绿体基质 细胞质基质 不能 没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H] 夜间气孔开放,叶肉细胞可以从外界吸收CO2转化为苹果酸,再运输至液泡,使细胞液pH降低 不合理 因为多肉植物在遮光条件下进行细胞呼吸(呼吸作用)产生CO2的同时也吸收CO2用于合成苹果酸,所以容器内CO2的变化速率作为该植物的呼吸速率不合理(“吸收CO2用于合成苹果酸”)
      【解析】
      根据题干信息和图形分析,夜晚没有光照,不能进行光合作用,但是植物细胞中的PEP可以与二氧化碳反应生成OAA ,进一步反应产生苹果酸储存在液泡中;白天苹果酸由液泡进入细胞质基质分解产生二氧化碳和物质A,其中二氧化碳进入叶绿体参与光台作用暗反应,而物质A进入线粒体反应生成二 氧化碳供叶绿体使用,说明物质A是丙酮酸。
      【详解】
      (1)根据以上分析已知,图中物质A是丙酮酸;据图分析,酶1催化CO2固定的场所是叶绿体基质,酶2催化CO2固定的场所是细胞质基质。
      (2)夜晚多肉植物能吸收CO2,但是不能合成C6H12O6,原因是没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H]。
      (3)据图分析可知,夜间气孔开放,叶肉细胞可以从外界吸收CO2转化为苹果酸,再运至液泡,使细胞液pH 降低。
      (4)某同学将多肉植物置于密闭容器内进行遮光处理,测定容器内CO2的增加量,并以单位时间内CO2的增加量作为该植物的呼吸速率。这种做法不合理,原因是多肉植物在遮光条件下可以进行细胞呼吸(呼吸作用)产生CO2,但同时也能够吸收CO2并固定在苹果酸(四碳化合物)中,所以以容器内单位时间CO2的增加量作为该植物的呼吸速率不合理。
      解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的过程,弄清楚图中的物质变化以及二氧化碳的来源和去路,明确苹果酸在夜晚和白天的去向是不同的,并准确判断图中物质A的名称。

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