河南省郑州市七年级上学期期末考试综合试题初中地理(解析版)
展开 这是一份河南省郑州市七年级上学期期末考试综合试题初中地理(解析版),文件包含解析第二单元植物的“身体”单元自测科学青岛版五四制三年级下册新教材docx、第二单元植物的“身体”单元自测科学青岛版五四制三年级下册新教材A4版docx、第二单元植物的“身体”单元自测科学青岛版五四制三年级下册新教材A3版docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
说明:
1.本次调研分为“人文素养”“科学素养”二个模块四个领域,时间90分钟。
2.各模块每一领域的第一个任务(即第1、5、9、12题)均为教师教学方式调查,目的是了解教师的教学情况,答案没有“对”“错”之分,同学们只需根据自己相关学科老师的教学方式如实填写即可。
3.请同学们认真阅读调研卷上的每一项任务,然后在答题卡上作答,在调研卷上作答无效。结束时请将调研卷、答题卡一并上交。
人文素养·领域3
1. 在学习“城镇与乡村”这节课时,你地理老师采用的教学方法是( )
A.按照课本学习城镇和乡村的景观特征及其变化,完成课本的活动题。
B.展示世界某区域城镇和乡村的图像或视频,描述城镇和乡村的景观特征,结合实例描述其景观变化,完成课本的活动题。
C.学生搜集世界不同区域城镇和乡村的图像或视频,展示并描述城镇和乡村的景观特征,举例说出城镇和乡村景观的变化。小组讨论,说出特色城乡景观的保护意义及措施。
D.学生实地考察家乡周围的城镇和乡村,拍成照片或录制小视频在课堂展示,描述城镇和乡村的景观特征;结合搜集的资料说明城镇和乡村多年来景观变化及其原因。以家乡附近的城乡特色景观为例,说出保护的意义和措施。
E.以上都不是,请填写_______。
【答案】 ①. E ②. 将学生分成正反两方,就 “乡村振兴是否应该以城镇化为主导” 等辩题进行辩论。通过辩论,让学生更深入地理解城镇和乡村发展的关系以及各自的特点和问题,教师进行总结和点评,使学生对城镇和乡村有更直观、更深刻的认识。
【解析】
【详解】选择其中一项,与实际相符即可;如果选E,参考:将学生分成正反两方,就 “乡村振兴是否应该以城镇化为主导” 等辩题进行辩论。通过辩论,让学生更深入地理解城镇和乡村发展的关系以及各自的特点和问题,教师进行总结和点评,使学生对城镇和乡村有更直观、更深刻的认识。
单项选择题。
农耕社会,太阳意味着生机。人们认为冬至日是“阳涨阴消、万物生长”的开始。如图为地球公转示意图。据此完成下面小题。
2 “阳涨阴消、万物生长”,意味着从冬至日开始( )
A. 昼夜等长B. 白昼渐长C. 黑夜渐长D. 昼长夜短
3. 冬至日,郑州的传统习俗有( )
A. 放风筝B. 赛龙舟
C. 赏明月D. 吃饺子
【答案】2. B 3. D
【解析】
【2题详解】
冬至日时,太阳直射南回归线,这一天是北半球一年中白昼最短、黑夜最长的一天。过了冬至日,太阳直射点开始向北移动,北半球各地白昼渐长,黑夜渐短,B正确,C错误;此时太阳直射点在南半球,北半球各地依然是昼短夜长,AD错误。故选B。
【3题详解】
在冬至日,郑州的传统习俗是吃饺子。民间有 “冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管” 的说法,人们在冬至这一天吃饺子以抵御寒冷,寓意着保护耳朵,D正确;放风筝一般在春季,赛龙舟是端午节的习俗,赏明月通常是中秋节的活动,ABC错误。故选D。
【点睛】地球公转方向是自西向东的,当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月21日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。
在第46届世界遗产委员会会议上,沙特阿拉伯的法乌古城等新世界遗产被联合国教科文组织列为2024年世界文化遗产。如图中左图为沙特阿拉伯利雅得气候统计图和法乌古城碑文,右图为2024年新增世界文化遗产分布图。据此完成下面小题。
4. 新增世界文化遗产主要分布( )
A. 非洲B. 欧洲C. 亚洲D. 北美洲
5. 法乌古城的碑文历经2000多年能保存至今,主要因为该地气候( )
A. 终年干燥B. 全年湿热C. 四季分明D. 寒冷干燥
6. 世界文化遗产是记录人类文明的重要载体,建议( )
A. 大量增加现代化建筑数量,展示现代文明与古代文明的融合
B. 开展定期维护和修复工作,减少人类活动对文化遗产的破坏
C. 允许在文化遗产进行涂鸦,增加参观游客的参与度和体验感
D. 提升文化遗产区商业氛围,增加该地区就业机会和财政收入
【答案】4. C 5. A 6. B
【解析】
【4题详解】
观察右图 2024 年新增世界文化遗产分布图可知,新增世界文化遗产在多个大洲都有分布,但从图中可以明显看出亚洲区域有沙特阿拉伯的法乌古城等多处新增遗产,分布较多,故选C。
【5题详解】
从左图沙特阿拉伯利雅得气候统计图可判断出该地气候类型为热带沙漠气候,其特点是终年炎热干燥。在这样干燥的气候条件下,空气湿度低,不利于微生物的生长和侵蚀,也减少了风雨等自然因素对碑文的冲刷和损坏,使得碑文能够历经 2000 多年保存至今,故选A。
【6题详解】
大量增加现代化建筑可能会破坏世界文化遗产原有的历史风貌和文化氛围,对文化遗产的真实性和完整性造成损害,A错误;世界文化遗产由于年代久远以及受到自然和人为等因素影响,会出现损坏等情况,开展定期维护和修复工作,能够及时对文化遗产进行保护和修缮,减少人类活动如参观等带来的磨损、破坏等,有利于文化遗产的长期保存和传承,B正确;在文化遗产上涂鸦会直接破坏文化遗产的外观和原有风貌,对文化遗产造成不可逆的损害,严重影响其历史文化价值,C错误;过度提升文化遗产区的商业氛围可能会导致文化遗产区被商业化过度包装和开发,可能会改变文化遗产的原始环境和功能,对文化遗产保护产生负面影响,应该在保护文化遗产的前提下适度发展商业,D错误。故选B。
【点睛】世界文化遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。
7. 陆地表面的高低起伏相当悬殊,地表形态复杂多样。某中学地理社团开展以“山脉”为主题的探究活动。阅读图文材料,完成下列问题。
等高线地形图是一种常见的表达地表起伏的地图。通过等高线特征,还可以识别不同的地形部位。图1为该地理社团制作的等高线模型。
(1)判断模型中甲乙丙丁表示山脊的是_______,山谷是_______。
在分层设色地形图上,可以比较容易地判读各种地形。图2为河南省地形图。
(2)说出山地主要分布在河南省的_______,判断理由是_______。
在世界地形图上,山地的分布较为醒目。图3为世界主要山脉分布图。
(3)观察世界主要山脉分布图,可以看出山脉多呈_______状分布。
(4)世界上有很多高大绵长的山脉,读图完成下列表格。
(5)试用板块构造学说解释安第斯山脉形成的原因。
地形是影响气候的重要因素,从我国的古诗词中可见一斑。
(6)下列体现地形对气候影响的古诗词有( )
A. 白日依山尽,黄河入海流B. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C. 会当凌绝顶,一览众山小D. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同
【答案】(1) ①. 乙 ②. 丙
(2) ①. 西部 ②. 西部区域颜色较深,且等高线较为密集,数值较大,说明地势起伏大,海拔较高 (3)带
(4) ①. 喜马拉雅山脉 ②. 欧洲南部 ③. 落基山脉
(5)南极洲板块和美洲板块相互碰撞挤压隆起而形成的 (6)B
【解析】
【分析】本题以“山脉”为主题的探究活动为材料,设置6道小题,涉及地形部位的判读、世界主要山脉的分布、地形对气候的影响等,考查学生的读图分析能力。
【小问1详解】
读图可知,模型中表示山脊的是乙,等高线向低处凸出;表示山谷的是丙,等高线向高处凸出。
【小问2详解】
观察分层设色地形图,河南省西部区域颜色较深,且等高线较为密集,数值较大,说明地势起伏大,海拔较高,符合山地的特征。
【小问3详解】
观察世界主要山脉分布图,可以看出山脉多呈带状分布。
【小问4详解】
读图可知,位于亚洲南部是喜马拉雅山脉;阿尔卑斯山脉位于欧洲南部;位于北美洲西部的是落基山脉。
【小问5详解】
根据板块构造学说,安第斯山脉是由于南极洲板块和美洲板块相互碰撞挤压隆起而形成的。在板块碰撞过程中,地壳发生巨大的褶皱、断裂和抬升运动,造就了安第斯山脉这一高大山脉。
【小问6详解】
山脉名称
大致位置
①_______
亚洲南部
阿尔卑斯山脉
②_______
③_______
北美洲西部
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