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      2026届河南省安阳第三十五中学高三下学期联考数学试题含解析

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      2026届河南省安阳第三十五中学高三下学期联考数学试题含解析

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      这是一份2026届河南省安阳第三十五中学高三下学期联考数学试题含解析,文件包含2026冲刺题历史三试卷pdf、2026冲刺题历史三答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.函数在的图象大致为( )
      A.B.
      C.D.
      2.若不等式在区间内的解集中有且仅有三个整数,则实数的取值范围是( )
      A.B.
      C.D.
      3.若复数满足,则( )
      A.B.C.D.
      4.已知集合,则=( )
      A.B.C.D.
      5.双曲线C:(,)的离心率是3,焦点到渐近线的距离为,则双曲线C的焦距为( )
      A.3B.C.6D.
      6.的展开式中的系数是-10,则实数( )
      A.2B.1C.-1D.-2
      7.已知数列是以1为首项,2为公差的等差数列,是以1为首项,2为公比的等比数列,设,,则当时,的最大值是( )
      A.8B.9C.10D.11
      8.设函数,则,的大致图象大致是的( )
      A.B.
      C.D.
      9.已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,以(为坐标原点)为直径的圆交双曲线于两点,若直线与圆相切,则该双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      10.设等比数列的前项和为,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      11.若函数有且只有4个不同的零点,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      12.在中,,,,点,分别在线段,上,且,,则( ).
      A.B.C.4D.9
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.将函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像,则函数在区间上的值域为__________.
      14.正方体中,是棱的中点,是侧面上的动点,且平面,记与的轨迹构成的平面为.
      ①,使得;
      ②直线与直线所成角的正切值的取值范围是;
      ③与平面所成锐二面角的正切值为;
      ④正方体的各个侧面中,与所成的锐二面角相等的侧面共四个.
      其中正确命题的序号是________.(写出所有正确命题的序号)
      15.已知,,,的夹角为30°,,则_________.
      16.若,则__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数,设的最小值为m.
      (1)求m的值;
      (2)是否存在实数a,b,使得,?并说明理由.
      18.(12分)设函数f(x)=|x﹣a|+|x|(a>0).
      (1)若不等式f(x)﹣| x|≥4x的解集为{x|x≤1},求实数a的值;
      (2)证明:f(x).
      19.(12分)设抛物线过点.
      (1)求抛物线C的方程;
      (2)F是抛物线C的焦点,过焦点的直线与抛物线交于A,B两点,若,求的值.
      20.(12分)已知函数.
      (1)若恒成立,求的取值范围;
      (2)设函数的极值点为,当变化时,点构成曲线,证明:过原点的任意直线与曲线有且仅有一个公共点.
      21.(12分)联合国粮农组织对某地区最近10年的粮食需求量部分统计数据如下表:
      (1)由所给数据可知,年需求量与年份之间具有线性相关关系,我们以“年份—2014”为横坐标,“需求量”为纵坐标,请完成如下数据处理表格:
      (2)根据回归直线方程分析,2020年联合国粮农组织计划向该地区投放粮食300万吨,问是否能够满足该地区的粮食需求?
      参考公式:对于一组数据,,…,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为: ,.
      22.(10分)某地为改善旅游环境进行景点改造.如图,将两条平行观光道l1和l2通过一段抛物线形状的栈道AB连通(道路不计宽度),l1和l2所在直线的距离为0.5(百米),对岸堤岸线l3平行于观光道且与l2相距1.5(百米)(其中A为抛物线的顶点,抛物线的对称轴垂直于l3,且交l3于M ),在堤岸线l3上的E,F两处建造建筑物,其中E,F到M的距离为1 (百米),且F恰在B的正对岸(即BF⊥l3).
      (1)在图②中建立适当的平面直角坐标系,并求栈道AB的方程;
      (2)游客(视为点P)在栈道AB的何处时,观测EF的视角(∠EPF)最大?请在(1)的坐标系中,写出观测点P的坐标.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      先考虑奇偶性,再考虑特殊值,用排除法即可得到正确答案.
      【详解】
      是奇函数,排除C,D;,排除A.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查函数图象的判断,属于常考题.
      2、C
      【解析】
      由题可知,设函数,,根据导数求出的极值点,得出单调性,根据在区间内的解集中有且仅有三个整数,转化为在区间内的解集中有且仅有三个整数,结合图象,可求出实数的取值范围.
      【详解】
      设函数,,
      因为,
      所以,
      或,
      因为 时,,
      或时,,,其图象如下:
      当时,至多一个整数根;
      当时,在内的解集中仅有三个整数,只需,

      所以.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查不等式的解法和应用问题,还涉及利用导数求函数单调性和函数图象,同时考查数形结合思想和解题能力.
      3、B
      【解析】
      由题意得,,求解即可.
      【详解】
      因为,所以.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查复数的四则运算,考查运算求解能力,属于基础题.
      4、D
      【解析】
      先求出集合A,B,再求集合B的补集,然后求
      【详解】
      ,所以 .
      故选:D
      【点睛】
      此题考查的是集合的并集、补集运算,属于基础题.
      5、A
      【解析】
      根据焦点到渐近线的距离,可得,然后根据,可得结果.
      【详解】
      由题可知:双曲线的渐近线方程为
      取右焦点,一条渐近线
      则点到的距离为,由
      所以,则

      所以
      所以焦距为:
      故选:A
      【点睛】
      本题考查双曲线渐近线方程,以及之间的关系,识记常用的结论:焦点到渐近线的距离为,属基础题.
      6、C
      【解析】
      利用通项公式找到的系数,令其等于-10即可.
      【详解】
      二项式展开式的通项为,令,得,
      则,所以,解得.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查求二项展开式中特定项的系数,考查学生的运算求解能力,是一道容易题.
      7、B
      【解析】
      根据题意计算,,,解不等式得到答案.
      【详解】
      ∵是以1为首项,2为公差的等差数列,∴.
      ∵是以1为首项,2为公比的等比数列,∴.

      .
      ∵,∴,解得.则当时,的最大值是9.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了等差数列,等比数列,f分组求和,意在考查学生对于数列公式方法的灵活运用.
      8、B
      【解析】
      采用排除法:通过判断函数的奇偶性排除选项A;通过判断特殊点的函数值符号排除选项D和选项C即可求解.
      【详解】
      对于选项A:由题意知,函数的定义域为,其关于原点对称,
      因为,
      所以函数为奇函数,其图象关于原点对称,故选A排除;
      对于选项D:因为,故选项D排除;
      对于选项C:因为,故选项C排除;
      故选:B
      【点睛】
      本题考查利用函数的奇偶性和特殊点函数值符号判断函数图象;考查运算求解能力和逻辑推理能力;选取合适的特殊点并判断其函数值符号是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
      9、D
      【解析】
      连接,可得,在中,由余弦定理得,结合双曲线的定义,即得解.
      【详解】
      连接,
      则,,
      所以,
      在中,,,

      在中,由余弦定理
      可得.
      根据双曲线的定义,得,
      所以双曲线的离心率
      故选:D
      【点睛】
      本题考查了双曲线的性质及双曲线的离心率,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      10、C
      【解析】
      根据等比数列的前项和公式,判断出正确选项.
      【详解】
      由于数列是等比数列,所以,由于,所以
      ,故“”是“”的充分必要条件.
      故选:C
      【点睛】
      本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查等比数列前项和公式,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      由是偶函数,则只需在上有且只有两个零点即可.
      【详解】
      解:显然是偶函数
      所以只需时,有且只有2个零点即可
      令,则
      令,
      递减,且
      递增,且
      时,有且只有2个零点,
      只需
      故选:B
      【点睛】
      考查函数性质的应用以及根据零点个数确定参数的取值范围,基础题.
      12、B
      【解析】
      根据题意,分析可得,由余弦定理求得的值,由可得结果.
      【详解】
      根据题意,,则
      在中,又,




      故选:B
      【点睛】
      此题考查余弦定理和向量的数量积运算,掌握基本概念和公式即可解决,属于简单题目.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      根据图像的平移变换得到函数的解析式,再利用整体思想求函数的值域.
      【详解】
      函数的图像向右平移个单位得,


      .
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查三角函数图像的平移变换、值域的求解,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,求解时注意整体思想的运用.
      14、①②③④
      【解析】
      取中点,中点,中点,先利用中位线的性质判断点的运动轨迹为线段,平面即为平面,画出图形,再依次判断:①利用等腰三角形的性质即可判断;②直线与直线所成角即为直线与直线所成角,设正方体的棱长为2,进而求解;③由,取为中点,则,则即为与平面所成的锐二面角,进而求解;④由平行的性质及图形判断即可.
      【详解】
      取中点,连接,则,所以,所以平面即为平面,
      取中点,中点,连接,则易证得,
      所以平面平面,所以点的运动轨迹为线段,平面即为平面.
      ①取为中点,因为是等腰三角形,所以,又因为,所以,故①正确;
      ②直线与直线所成角即为直线与直线所成角,设正方体的棱长为2,当点为中点时,直线与直线所成角最小,此时,;
      当点与点或点重合时,直线与直线所成角最大,此时,
      所以直线与直线所成角的正切值的取值范围是,②正确;
      ③与平面的交线为,且,取为中点,则即为与平面所成的锐二面角,,所以③正确;
      ④正方体的各个侧面中,平面,平面,平面,平面与平面所成的角相等,所以④正确.
      故答案为:①②③④
      【点睛】
      本题考查直线与平面的空间位置关系,考查异面直线成角,二面角,考查空间想象能力与转化思想.
      15、1
      【解析】
      由求出,代入,进行数量积的运算即得.
      【详解】
      ,存在实数,使得.
      不共线,.
      ,,,的夹角为30°,
      .
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查向量共线定理和平面向量数量积的运算,属于基础题.
      16、
      【解析】
      由已知利用两角差的正弦函数公式可得,两边平方,由同角三角函数基本关系式,二倍角的正弦函数公式即可计算得解.
      【详解】
      ,得,
      在等式两边平方得,解得.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查了两角差的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式,二倍角的正弦函数公式在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思想,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)(2)不存在;详见解析
      【解析】
      (1)将函数去绝对值化为分段函数的形式,从而可求得函数的最小值,进而可得m.
      (2)由,利用基本不等式即可求出.
      【详解】
      (1)

      (2),
      若,同号,,不成立;
      或,异号,,不成立;
      故不存在实数,,使得,.
      【点睛】
      本题考查了分段函数的最值、基本不等式的应用,属于基础题.
      18、(1)a=1;(2)见解析
      【解析】
      (1)由题意可得|x﹣a|≥4x,分类讨论去掉绝对值,分别求得x的范围即可求出a的值.(2)由条件利用绝对值三角不等式,基本不等式证得f(x)≥2..
      【详解】
      (1)由f(x)﹣|x|≥4x,可得|x﹣a|≥4x,(a>0),
      当x≥a时,x﹣a≥4x,解得x,
      这与x≥a>0矛盾,故不成立,
      当x<a时,a﹣x≥4x,解得x,
      又不等式的解集是{x|x≤1},故1,解得a=1.
      (2)证明:f(x)=|x﹣a|+|x| |x﹣a﹣(x)|=|a|,∵a>0,
      ∴| a|=a22,当且仅当a时取等号,
      故f(x).
      【点睛】
      本题主要考查绝对值三角不等式,基本不等式,绝对值不等式的解法,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于基础题.
      19、(1)(2)
      【解析】
      (1)代入计算即可.
      (2) 设直线AB的方程为,再联立直线与抛物线的方程,消去可得的一元二次方程,再根据韦达定理与求解,进而利用弦长公式求解即可.
      【详解】
      解:
      (1)因为抛物线过点,所以,所以,抛物线的方程为
      (2)由题意知直线AB的斜率存在,可设直线AB的方程为,,.因为,所以,联立,化简得,所以,,所以,,解得,所以.
      【点睛】
      本题考查抛物线的方程以及联立直线与抛物线求弦长的简单应用.属于基础题.
      20、(1);(2)证明见解析
      【解析】
      (1)由恒成立,可得恒成立,进而构造函数,求导可判断出的单调性,进而可求出的最小值,令即可;
      (2)由,可知存在唯一的,使得,则,,进而可得,即曲线的方程为,进而只需证明对任意,方程有唯一解,然后构造函数,分、和三种情况,分别证明函数在上有唯一的零点,即可证明结论成立.
      【详解】
      (1)由题意,可知,由恒成立,可得恒成立.
      令,则.
      令,则,
      ,,
      在上单调递增,又,
      时,;时,,
      即时,;时,,
      时,单调递减;时,单调递增,
      时,取最小值,
      .
      (2)证明:由,令,
      由,结合二次函数性质可知,存在唯一的,使得,故存在唯一的极值点,则,,

      曲线的方程为.
      故只需证明对任意,方程有唯一解.
      令,则,
      ①当时,恒成立,在上单调递增.
      ,,
      ,存在满足时,使得.
      又单调递增,所以为唯一解.
      ②当时,二次函数,满足,
      则恒成立,在上单调递增.
      ,,
      存在使得,
      又在上单调递增,为唯一解.
      ③当时,二次函数,满足,
      此时有两个不同的解,不妨设,
      ,,
      列表如下:
      由表可知,当时,的极大值为.
      ,,
      ,,
      ,.
      .
      下面来证明,
      构造函数,则,
      当时,,此时单调递增,

      时,,,
      故成立.

      存在,使得.
      又在单调递增,为唯一解.
      所以,对任意,方程有唯一解,即过原点任意的直线与曲线有且仅有一个公共点.
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数单调性的应用,考查不等式恒成立问题,考查利用单调性研究图象交点问题,考查学生的计算求解能力与推理论证能力,属于难题.
      21、(1)见解析;(2)能够满足.
      【解析】
      (1)根据表中数据,结合以“年份—2014”为横坐标,“需求量”为纵坐标的要求即可完成表格;
      (2)根据表中及所给公式可求得线性回归方程,由线性回归方程预测2020年的粮食需求量,即可作出判断.
      【详解】
      (1)由所给数据和已知条件,对数据处理表格如下:
      (2)由题意可知,变量与之间具有线性相关关系,
      由(1)中表格可得,,,
      ,.由上述计算结果可知,所求回归直线方程为,
      利用回归直线方程,可预测2020年的粮食需求量为:
      (万吨),
      因为,故能够满足该地区的粮食需求.
      【点睛】
      本题考查了线性回归直线的求法及预测应用,属于基础题.
      22、(1)见解析,,x[0,1];(2)P(,)时,视角∠EPF最大.
      【解析】
      (1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系,设出方程,通过点的坐标可求方程;
      (2)设出的坐标,表示出,利用基本不等式求解的最大值,从而可得观测点P的坐标.
      【详解】
      (1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系
      由题意知:B(1,0.5),设抛物线方程为
      代入点B得:p=1,故方程为,x[0,1];
      (2)设P(,),t[0,],作PQ⊥l3于Q,记∠EPQ=,∠FPQ=
      ,,
      令,,则:

      当且仅当即,即,即时取等号;
      故P(,)时视角∠EPF最大,
      答:P(,)时,视角∠EPF最大.
      【点睛】
      本题主要考查圆锥曲线的实际应用,理解题意,构建合适的模型是求解的关键,涉及最值问题一般利用基本不等式或者导数来进行求解,侧重考查数学运算的核心素养.
      年份
      2010
      2012
      2014
      2016
      2018
      需求量(万吨)
      236
      246
      257
      276
      286
      年份—2014
      0
      需求量—257
      0
      0
      0

      极大值

      极小值

      年份—2014
      0
      2
      4
      需求量—257
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