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      2026届河北省正定县七中高三适应性调研考试数学试题含解析

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      • 2026-05-21 03:27:41
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      2026届河北省正定县七中高三适应性调研考试数学试题含解析

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      这是一份2026届河北省正定县七中高三适应性调研考试数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,已知函数,则下列结论错误的是,已知函数,则等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.某装饰公司制作一种扇形板状装饰品,其圆心角为120°,并在扇形弧上正面等距安装7个发彩色光的小灯泡且在背面用导线相连(弧的两端各一个,导线接头忽略不计),已知扇形的半径为30厘米,则连接导线最小大致需要的长度为( )
      A.58厘米B.63厘米C.69厘米D.76厘米
      2.一个由两个圆柱组合而成的密闭容器内装有部分液体,小圆柱底面半径为,大圆柱底面半径为,如图1放置容器时,液面以上空余部分的高为,如图2放置容器时,液面以上空余部分的高为,则( )
      A.B.C.D.
      3.已知定义在上的偶函数满足,且在区间上是减函数,令,则的大小关系为( )
      A.B.
      C.D.
      4.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点在正视图上的对应点为,圆柱表面上的点在左视图上的对应点为,则在此圆柱侧面上,从到的路径中,最短路径的长度为( )
      A.B.C.D.2
      5.某个小区住户共200户,为调查小区居民的7月份用水量,用分层抽样的方法抽取了50户进行调查,得到本月的用水量(单位:m3)的频率分布直方图如图所示,则小区内用水量超过15 m3的住户的户数为( )
      A.10B.50C.60D.140
      6.已知函数,则下列结论错误的是( )
      A.函数的最小正周期为π
      B.函数的图象关于点对称
      C.函数在上单调递增
      D.函数的图象可由的图象向左平移个单位长度得到
      7.记个两两无交集的区间的并集为阶区间如为2阶区间,设函数,则不等式的解集为( )
      A.2阶区间B.3阶区间C.4阶区间D.5阶区间
      8.关于圆周率π,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的浦丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计的值:先请全校名同学每人随机写下一个都小于的正实数对;再统计两数能与构成钝角三角形三边的数对的个数;最后再根据统计数估计的值,那么可以估计的值约为( )
      A.B.C.D.
      9.已知函数,则( )
      A.B.1C.-1D.0
      10.下列函数中,在区间上单调递减的是( )
      A.B.C. D.
      11.《周易》是我国古代典籍,用“卦”描述了天地世间万象变化.如图是一个八卦图,包含乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八卦(每一卦由三个爻组成,其中“”表示一个阳爻,“”表示一个阴爻)若从八卦中任取两卦,这两卦的六个爻中恰有两个阳爻的概率为( )
      A.B.C.D.
      12.在很多地铁的车厢里,顶部的扶手是一根漂亮的弯管,如下图所示.将弯管形状近似地看成是圆弧,已知弯管向外的最大突出(图中)有,跨接了6个坐位的宽度(),每个座位宽度为,估计弯管的长度,下面的结果中最接近真实值的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在中,角,,的对边分别为,,.若;且,则周长的范围为__________.
      14.已知函数,若恒成立,则的取值范围是___________.
      15.若向量满足,则实数的取值范围是____________.
      16.设,满足约束条件,若目标函数的最大值为,则的最小值为______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知点,若点满足.
      (Ⅰ)求点的轨迹方程;
      (Ⅱ)过点的直线与(Ⅰ)中曲线相交于两点,为坐标原点, 求△面积的最大值及此时直线的方程.
      18.(12分)第7届世界军人运动会于2019年10月18日至27日在湖北武汉举行,赛期10天,共设置射击、游泳、田径、篮球等27个大项,329个小项.共有来自100多个国家的近万名现役军人同台竞技.前期为迎接军运会顺利召开,武汉市很多单位和部门都开展了丰富多彩的宣传和教育活动,努力让大家更多的了解军运会的相关知识,并倡议大家做文明公民.武汉市体育局为了解广大民众对军运会知识的知晓情况,在全市开展了网上问卷调查,民众参与度极高,现从大批参与者中随机抽取200名幸运参与者,他们得分(满分100分)数据,统计结果如下:
      (1)若此次问卷调查得分整体服从正态分布,用样本来估计总体,设,分别为这200人得分的平均值和标准差(同一组数据用该区间中点值作为代表),求,的值(,的值四舍五入取整数),并计算;
      (2)在(1)的条件下,为感谢大家参与这次活动,市体育局还对参加问卷调查的幸运市民制定如下奖励方案:得分低于的可以获得1次抽奖机会,得分不低于的可获得2次抽奖机会,在一次抽奖中,抽中价值为15元的纪念品A的概率为,抽中价值为30元的纪念品B的概率为.现有市民张先生参加了此次问卷调查并成为幸运参与者,记Y为他参加活动获得纪念品的总价值,求Y的分布列和数学期望,并估算此次纪念品所需要的总金额.
      (参考数据:;;.)
      19.(12分)已知各项均为正数的数列的前项和为,且,(,且)
      (1)求数列的通项公式;
      (2)证明:当时,
      20.(12分)已知非零实数满足.
      (1)求证:;
      (2)是否存在实数,使得恒成立?若存在,求出实数的取值范围; 若不存在,请说明理由
      21.(12分)在直角坐标系中,已知点,的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (1)求的普通方程和的直角坐标方程;
      (2)设曲线与曲线相交于,两点,求的值.
      22.(10分)如图,两座建筑物AB,CD的底部都在同一个水平面上,且均与水平面垂直,它们的高度分别是10m和20m,从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的视角∠CAD=60°.
      (1)求BC的长度;
      (2)在线段BC上取一点P(点P与点B,C不重合),从点P看这两座建筑物的视角分别为∠APB=α,∠DPC=β,问点P在何处时,α+β最小?
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      由于实际问题中扇形弧长较小,可将导线的长视为扇形弧长,利用弧长公式计算即可.
      【详解】
      因为弧长比较短的情况下分成6等分,
      所以每部分的弦长和弧长相差很小,可以用弧长近似代替弦长,
      故导线长度约为63(厘米).
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了扇形弧长的计算,属于容易题.
      2、B
      【解析】
      根据空余部分体积相等列出等式即可求解.
      【详解】
      在图1中,液面以上空余部分的体积为;在图2中,液面以上空余部分的体积为.因为,所以.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查圆柱的体积,属于基础题.
      3、C
      【解析】
      可设,根据在上为偶函数及便可得到:,可设,,且,根据在上是减函数便可得出,从而得出在上单调递增,再根据对数的运算得到、、的大小关系,从而得到的大小关系.
      【详解】
      解:因为,即,又,
      设,根据条件,,;
      若,,且,则:;
      在上是减函数;


      在上是增函数;
      所以,
      故选:C
      【点睛】
      考查偶函数的定义,减函数及增函数的定义,根据单调性定义判断一个函数单调性的方法和过程:设,通过条件比较与,函数的单调性的应用,属于中档题.
      4、B
      【解析】
      首先根据题中所给的三视图,得到点M和点N在圆柱上所处的位置,将圆柱的侧面展开图平铺,点M、N在其四分之一的矩形的对角线的端点处,根据平面上两点间直线段最短,利用勾股定理,求得结果.
      【详解】
      根据圆柱的三视图以及其本身的特征,
      将圆柱的侧面展开图平铺,
      可以确定点M和点N分别在以圆柱的高为长方形的宽,圆柱底面圆周长的四分之一为长的长方形的对角线的端点处,
      所以所求的最短路径的长度为,故选B.
      点睛:该题考查的是有关几何体的表面上两点之间的最短距离的求解问题,在解题的过程中,需要明确两个点在几何体上所处的位置,再利用平面上两点间直线段最短,所以处理方法就是将面切开平铺,利用平面图形的相关特征求得结果.
      5、C
      【解析】
      从频率分布直方图可知,用水量超过15m³的住户的频率为,即分层抽样的50户中有0.3×50=15户住户的用水量超过15立方米
      所以小区内用水量超过15立方米的住户户数为,故选C
      6、D
      【解析】
      由可判断选项A;当时,可判断选项B;利用整体换元法可判断选项C;可判断选项D.
      【详解】
      由题知,最小正周期,所以A正确;当时,
      ,所以B正确;当时,,所以C正确;由
      的图象向左平移个单位,得
      ,所以D错误.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查余弦型函数的性质,涉及到周期性、对称性、单调性以及图象变换后的解析式等知识,是一道中档题.
      7、D
      【解析】
      可判断函数为奇函数,先讨论当且时的导数情况,再画出函数大致图形,将所求区间端点值分别看作对应常函数,再由图形确定具体自变量范围即可求解
      【详解】
      当且时,.令得.可得和的变化情况如下表:
      令,则原不等式变为,由图像知的解集为,再次由图像得到的解集由5段分离的部分组成,所以解集为5阶区间.

      故选:D
      【点睛】
      本题考查由函数的奇偶性,单调性求解对应自变量范围,导数法研究函数增减性,数形结合思想,转化与化归思想,属于难题
      8、D
      【解析】
      由试验结果知对0~1之间的均匀随机数 ,满足,面积为1,再计算构成钝角三角形三边的数对,满足条件的面积,由几何概型概率计算公式,得出所取的点在圆内的概率是圆的面积比正方形的面积,即可估计的值.
      【详解】
      解:根据题意知,名同学取对都小于的正实数对,即,
      对应区域为边长为的正方形,其面积为,
      若两个正实数能与构成钝角三角形三边,则有,
      其面积;则有,解得
      故选:.
      【点睛】
      本题考查线性规划可行域问题及随机模拟法求圆周率的几何概型应用问题. 线性规划可行域是一个封闭的图形,可以直接解出可行域的面积;求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到试验全部结果构成的平面图形,以便求解.
      9、A
      【解析】
      由函数,求得,进而求得的值,得到答案.
      【详解】
      由题意函数,
      则,所以,故选A.
      【点睛】
      本题主要考查了分段函数的求值问题,其中解答中根据分段函数的解析式,代入求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      由每个函数的单调区间,即可得到本题答案.
      【详解】
      因为函数和在递增,而在递减.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查常见简单函数的单调区间,属基础题.
      11、C
      【解析】
      分类讨论,仅有一个阳爻的有坎、艮、震三卦,从中取两卦;从仅有两个阳爻的有巽、离、兑三卦中取一个,再取没有阳爻的坤卦,计算满足条件的种数,利用古典概型即得解.
      【详解】
      由图可知,仅有一个阳爻的有坎、艮、震三卦,从中取两卦满足条件,其种数是;
      仅有两个阳爻的有巽、离、兑三卦,没有阳爻的是坤卦,此时取两卦满足条件的种数是,于是所求的概率.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了古典概型的应用,考查了学生综合分析,分类讨论,数学运算的能力,属于基础题.
      12、B
      【解析】
      为弯管,为6个座位的宽度,利用勾股定理求出弧所在圆的半径为,从而可得弧所对的圆心角,再利用弧长公式即可求解.
      【详解】
      如图所示,为弯管,为6个座位的宽度,

      设弧所在圆的半径为,则
      解得
      可以近似地认为,即
      于是,长
      所以是最接近的,其中选项A的长度比还小,不可能,
      因此只能选B,260或者由,
      所以弧长.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了弧长公式,需熟记公式,考查了学生的分析问题的能力,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      先求角,再用余弦定理找到边的关系,再用基本不等式求的范围即可.
      【详解】
      解:
      所以三角形周长
      故答案为:
      【点睛】
      考查正余弦定理、基本不等式的应用以及三条线段构成三角形的条件;基础题.
      14、
      【解析】
      求导得到,讨论和两种情况,计算时,函数在上单调递减,故,不符合,排除,得到答案。
      【详解】
      因为,所以,因为,所以.
      当,即时,,则在上单调递增,从而,故符合题意;
      当,即时,因为在上单调递增,且,所以存在唯一的,使得.
      令,得,则在上单调递减,从而,故不符合题意.综上,的取值范围是.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了不等式恒成立问题,转化为函数的最值问题是解题的关键.
      15、
      【解析】
      根据题意计算,解得答案.
      【详解】
      ,故,解得.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了向量的数量积,意在考查学生的计算能力.
      16、
      【解析】
      先根据条件画出可行域,设,再利用几何意义求最值,将最大值转化为轴上的截距,只需求出直线,过可行域内的点时取得最大值,从而得到一个关于,的等式,最后利用基本不等式求最小值即可.
      【详解】
      解:不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,
      当直线过直线与直线的交点时,
      目标函数取得最大,
      即,即,
      而.
      故答案为.
      【点睛】
      本题主要考查了基本不等式在最值问题中的应用、简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ);(Ⅱ)面积的最大值为,此时直线的方程为.
      【解析】
      (1)根据椭圆的定义求解轨迹方程;
      (2)设出直线方程后,采用(表示原点到直线的距离)表示面积,最后利用基本不等式求解最值.
      【详解】
      解:(Ⅰ)由定义法可得,点的轨迹为椭圆且,.
      因此椭圆的方程为.
      (Ⅱ)设直线的方程为与椭圆交于点,
      ,联立直线与椭圆的方程消去可得,
      即,.
      面积可表示为
      令,则,上式可化为,
      当且仅当,即时等号成立,
      因此面积的最大值为,此时直线的方程为.
      【点睛】
      常见的利用定义法求解曲线的轨迹方程问题:
      (1)已知点,若点满足且,则的轨迹是椭圆;
      (2)已知点,若点满足且,则的轨迹是双曲线.
      18、(1),,;(2)详见解析.
      【解析】
      (1)根据频率分布表计算出平均数,进而计算方差,从而X~N(65,142),计算P(51<X<93)即可;
      (2)列出Y所有可能的取值,分布求出每个取值对应的概率,列出分布列,计算期望,进而可得需要的总金额.
      【详解】
      解:(1)由已知频数表得:,

      由,则,
      而,所以,
      则X服从正态分布,
      所以;
      (2)显然,,
      所以所有Y的取值为15,30,45,60,




      所以Y的分布列为:
      所以,
      需要的总金额为:.
      【点睛】
      本题考查了利用频率分布表计算平均数,方差,考查了正态分布,考查了离散型随机变量的概率分布列和数学期望,主要考查数据分析能力和计算能力,属于中档题.
      19、 (1) (2)见证明
      【解析】
      (1)由题意将递推关系式整理为关于与的关系式,求得前n项和然后确定通项公式即可;
      (2)由题意结合通项公式的特征放缩之后裂项求和即可证得题中的不等式.
      【详解】
      (1)由,得,即,
      所以数列是以为首项,以为公差的等差数列,
      所以,即,
      当时,,
      当时,,也满足上式,所以;
      (2)当时,,
      所以
      【点睛】
      给出 与 的递推关系,求an,常用思路是:一是利用转化为an的递推关系,再求其通项公式;二是转化为Sn的递推关系,先求出Sn与n之间的关系,再求an.
      20、(1)见解析(2)存在,
      【解析】
      (1)利用作差法即可证出.
      (2)将不等式通分化简可得,讨论或,分离参数,利用基本不等式即可求解.
      【详解】



      ①当时,即恒成立
      (当且仅当时取等号),故
      ②当时恒成立
      (当且仅当时取等号),故
      综上,
      【点睛】
      本题考查了作差法证明不等式、基本不等式求最值、考查了分类讨论的思想,属于基础题.
      21、(1);(2)
      【解析】
      (1)消去参数方程中的参数,求得的普通方程,利用极坐标和直角坐标的转化公式,求得的直角坐标方程.
      (2)求得曲线的标准参数方程,代入的直角坐标方程,写出韦达定理,根据直线参数中参数的几何意义,求得的值.
      【详解】
      (1)由的参数方程(为参数),消去参数可得,
      由曲线的极坐标方程为,得,
      所以的直角坐方程为,即.
      (2)因为在曲线上,
      故可设曲线的参数方程为(为参数),
      代入化简可得.
      设,对应的参数分别为,,则,,
      所以.
      【点睛】
      本小题主要考查参数方程化为普通方程,考查极坐标方程化为直角坐标方程,考查利用利用和直线参数方程中参数的几何意义进行计算,属于中档题.
      22、(1);(2)当BP为cm时,α+β取得最小值.
      【解析】
      (1)作AE⊥CD,垂足为E,则CE=10,DE=10,设BC=x,根据得到,解得答案.
      (2)设BP=t,则,故,设,求导得到函数单调性,得到最值.
      【详解】
      (1)作AE⊥CD,垂足为E,则CE=10,DE=10,设BC=x,
      则,
      化简得,解之得,或(舍),
      (2)设BP=t,则,

      设,,
      令f'(t)=0,因为,得,
      当时,f'(t)<0,f(t)是减函数;
      当时,f'(t)>0,f(t)是增函数,
      所以,当时,f(t)取得最小值,即tan(α+β)取得最小值,
      因为恒成立,所以f(t)<0,
      所以tan(α+β)<0,,
      因为y=tanx在上是增函数,所以当时,α+β取得最小值.
      【点睛】
      本题考查了三角恒等变换,利用导数求最值,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      组别
      频数
      5
      30
      40
      50
      45
      20
      10
      Y
      15
      30
      45
      60
      P

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