安徽省合肥市合肥六校2026年春季学期高二年级(下学期)期中考试历史试题（含答案）

这是一份安徽省合肥市合肥六校2026年春季学期高二年级(下学期)期中考试历史试题（含答案），共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案，请把正确答案涂在答题卷上）
1．C 2．D 3．B 4．A 5．A 6．C 7．D 8．A 9．B 10．B 11．B 12．C13．B 14．C 15．A 16．D
二、非选择题（本大题共3小题，17题25分，18题15分，19题15分，共52分。请把正确答案写在答题卷上）
17．（25分）
（1）趋势1：大一统的巩固。
说明：中央集权制度是大运河的修建与改道的前提。同时，元代大运河裁弯取直，缩短距离，加之海运发展，更加便于中央政令传达、军队调动、物资转运，进一步增强北方对江南等地控制，使北方政治中心与南方经济中心连接更为紧密，巩固大一统局面。
趋势2：南方经济地位持续提升。
说明：魏晋到隋朝，江南开发使得经济地位提升，隋朝开凿大运河适应了这一经济变化；宋元时，江南地区已经成为全国的经济重心，北方政治中心依赖南方经济资源，元代大运河的改道与海运发展，反映了南方经济地位持续提升。
趋势3：政治中心的转移（以北制南格局强化）。
说明：隋朝大运河以东都洛阳为中心，连接长安等传统政治中心与江南经济区，体现的依然是以中原为核心的传统格局；元朝大运河直接连接大都和杭州，反映了政治中心从中原向北方地区的转移，强化了以北制南格局，又高效保障北方都城物资供应。所以，政治中心变化影响运河路线的调整。
趋势4：水利与航运技术提升。
说明：隋朝工程家对开凿大运河已经有了整体勘测与设计，并完成开通；元朝在前代运河基础上截弯取直，缩短航程。同时，宋元指南针普遍运用于航海、造船技术进步等因素，带来河运与海运联动发展。
趋势5：南北联系加强等……（12分，任答2个趋势加以说明即可）
（2）角色1：经济交流和发展的命脉阐述：通过新中国成立以来，国家对运河的疏浚修缮、环境治理，使大运河在内河航运中发挥着重要的作用，推动了区域间贸易的发展；大运河沿线的城市开发，旅游业发展，促进了人员的交流往来和沿河经济的发展。
角色2：新中国国家治理水平的象征
阐述：新中国成立以来，党和国家从长远出发，以人民利益为核心，采取措施改变了清末大运河几近废止的状况，使之作为中华文明的象征重新焕发生机；改变了前代牺牲人民利益和局部发展的状况，使运河沿线得到协调发展，让大运河成为人民的运河；改变了封建王朝忽视环境保护的状况，实现了运河沿线的生态发展，打造了生态运河。
角色3：经济转型与区域协同发展的品牌
阐述：运河沿线经济从单一运输转向综合开发，杭州、扬州、临清等沿线城市依托运河资源迅速提升了文化品位与城市吸引力，推动了区域经济的发展。运河沿岸城市通过功能再定位，强调运输功能的同时，强化文化休闲与城市空间整合；鉴于运河沟通南北这一现实，加强运河沿岸南北城市的合作和经济互补，推动沿线资源整合与品质提升，对接国家经济发展战略。
角色4：生态修复与可持续发展的典范
阐述：通过以补水为代表的河道治理，特别是将大运河整体纳入南水北调工程，京杭大运河实现百年来首次全线贯通。山东东平、河北沧州等地河道生态水量基本保障，运河的生态功能日益凸显，成为区域生态廊道的重要组成部分；《大运河遗产保护管理办法》等陆续出台，也保障了多层级、节点布局，进一步增强运河修复生态功能。
角色5：文化传播与交流的纽带（国际交流与合作的桥梁）
阐述：运河作为活态文化遗产，其文化价值被重新挖掘，成为国家文旅品牌塑造的核心载体。通过千百年来运河功能变迁研究，推动运河文化与城市互动，形成新的文化景观带；通过差异化功能区布局，打造特色旅游空间“千年运河”品牌，通过符号编码、业态创新等，提升文化认同和遗产保护与利用；借2025年“世界运河城市论坛”在中国举行的契机，让运河成为世界了解中国的窗口，促进国家间特别是有运河国家间的交流合作与互信，为打造“人类命运共同体”做出贡献。
角色6：人民生活质量提升的助手
阐述：通过水资源优化配置，水系连通工程改善农业灌溉条件，大运河周边农田灌溉保证率得到了保障；大运河利用“南水北调”工程全线贯通后，水质净化与滨水空间建设直接提升居民生活质量；运河沿岸旅游业的发展，接待游客量大大增多，也带动周边居民人均收入的提高。（13分，任答二个角色加以阐述即可）
18．（15分）
（1）认识：人们发现传染现象较晚；受到宗教影响；有一定的迷信色彩（有一定科学道理，或者科学性与迷信交织）；受道德影响明显。（3分，任答三点即可）
影响：迷信使人们长期以来无法科学认识传染现象；一定程度上推动人们采用防疫措施；增强了道德的约束力；推动了早期公益事业的产生。（4分，任答二点即可）
（2）原因：政府没有及时关注公共卫生事业；世界市场的形成（或世界日益连为一个整体）；城市化加深，人类居住密集。（4分，任答二点即可）
条件：政府的关注和支持；现代科技的进步；教育的普及；人们卫生观念的加强；世界性卫生协调组织的成立。（4分，任答二点即可）
19．（12分）
示例：春秋战国时期“中国”一词已具有丰富的文化内涵。
春秋战国以前，“中国”一词主要是一个有政治内涵的地理名词；春秋战国时期，争霸战争和兼并战争推动了“中国”的地理范围扩大，周的文化和礼仪随之拓展；在这一过程中，百家争鸣扮演了重要的角色，儒家积极倡导道德教化，突出政治统治的文化色彩，如孔子提倡“四海之内皆兄弟”“克己复礼”。孟子主张“天下定于一”并实施仁政等，都含有朴素的以文化为核心的“中国”观。
由此可知，春秋战国时期，“中国”一词已具有非常丰富的文化内涵。
（“示例”仅供参考，不作为唯一标准答案）