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      2026届河北省望都中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析

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      2026届河北省望都中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析

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      这是一份2026届河北省望都中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共7页。试卷主要包含了有一圆柱状有盖铁皮桶等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知抛物线:的焦点为,准线为,是上一点,直线与抛物线交于,两点,若,则为( )
      A.B.40C.16D.
      2.已知复数,则( )
      A.B.C.D.2
      3.过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点,若线段中点的横坐标为3,且,则抛物线的方程是( )
      A.B.C.D.
      4.命题:存在实数,对任意实数,使得恒成立;:,为奇函数,则下列命题是真命题的是( )
      A.B.C.D.
      5.设集合、是全集的两个子集,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      6.已知函数,若,,,则a,b,c的大小关系是( )
      A.B.C.D.
      7.已知等差数列中,,,则数列的前10项和( )
      A.100B.210C.380D.400
      8.有一圆柱状有盖铁皮桶(铁皮厚度忽略不计),底面直径为cm,高度为cm,现往里面装直径为cm的球,在能盖住盖子的情况下,最多能装( )
      (附:)
      A.个B.个C.个D.个
      9.设分别是双线的左、右焦点,为坐标原点,以为直径的圆与该双曲线的两条渐近线分别交于两点(位于轴右侧),且四边形为菱形,则该双曲线的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      10.将函数的图象先向右平移个单位长度,在把所得函数图象的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象,若函数在上没有零点,则的取值范围是( )
      A.B.
      C.D.
      11.数列{an},满足对任意的n∈N+,均有an+an+1+an+2为定值.若a7=2,a9=3,a98=4,则数列{an}的前100项的和S100=( )
      A.132B.299C.68D.99
      12.( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,,则的最小值是______.
      14.能说明“若对于任意的都成立,则在上是减函数”为假命题的一个函数是________.
      15.已知,如果函数有三个零点,则实数的取值范围是____________
      16.已知的终边过点,若,则__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知,函数.
      (1)若函数在上为减函数,求实数的取值范围;
      (2)求证:对上的任意两个实数,,总有成立.
      18.(12分)在平面直角坐标系中,以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,并在两坐标系中取相同的长度单位.已知曲线C的极坐标方程为ρ=2cs θ,直线l的参数方程为 (t为参数,α为直线的倾斜角).
      (1)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;
      (2)若直线l与曲线C有唯一的公共点,求角α的大小.
      19.(12分)已知函数,,若存在实数使成立,求实数的取值范围.
      20.(12分)在四边形中,,;如图,将沿边折起,连结,使,求证:
      (1)平面平面;
      (2)若为棱上一点,且与平面所成角的正弦值为,求二面角的大小.
      21.(12分)如图,在三棱锥中,,是的中点,点在上,平面,平面平面,为锐角三角形,求证:
      (1)是的中点;
      (2)平面平面.
      22.(10分)已知三点在抛物线上.
      (Ⅰ)当点的坐标为时,若直线过点,求此时直线与直线的斜率之积;
      (Ⅱ)当,且时,求面积的最小值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      如图所示,过分别作于,于,利用和,联立方程组计算得到答案.
      【详解】
      如图所示:过分别作于,于.
      ,则,
      根据得到:,即,
      根据得到:,即,
      解得,,故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了抛物线中弦长问题,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      2、C
      【解析】
      根据复数模的性质即可求解.
      【详解】
      ,
      ,
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查了复数模的性质,属于容易题.
      3、B
      【解析】
      利用抛物线的定义可得,,把线段AB中点的横坐标为3,代入可得p值,然后可得出抛物线的方程.
      【详解】
      设抛物线的焦点为F,设点,
      由抛物线的定义可知,
      线段AB中点的横坐标为3,又,,可得,
      所以抛物线方程为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,利用抛物线的定义是解题的关键.
      4、A
      【解析】
      分别判断命题和的真假性,然后根据含有逻辑联结词命题的真假性判断出正确选项.
      【详解】
      对于命题,由于,所以命题为真命题.对于命题,由于,由解得,且,所以是奇函数,故为真命题.所以为真命题. 、、都是假命题.
      故选:A
      【点睛】
      本小题主要考查诱导公式,考查函数的奇偶性,考查含有逻辑联结词命题真假性的判断,属于基础题.
      5、C
      【解析】
      作出韦恩图,数形结合,即可得出结论.
      【详解】
      如图所示,,
      同时.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查集合关系及充要条件,注意数形结合方法的应用,属于基础题.
      6、D
      【解析】
      根据题意,求出函数的导数,由函数的导数与函数单调性的关系分析可得在上为增函数,又由,分析可得答案.
      【详解】
      解:根据题意,函数,其导数函数,
      则有在上恒成立,
      则在上为增函数;
      又由,
      则;
      故选:.
      【点睛】
      本题考查函数的导数与函数单调性的关系,涉及函数单调性的性质,属于基础题.
      7、B
      【解析】
      设公差为,由已知可得,进而求出的通项公式,即可求解.
      【详解】
      设公差为,,,
      ,
      .
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查等差数列的基本量计算以及前项和,属于基础题.
      8、C
      【解析】
      计算球心连线形成的正四面体相对棱的距离为cm,得到最上层球面上的点距离桶底最远为cm,得到不等式,计算得到答案.
      【详解】
      由题意,若要装更多的球,需要让球和铁皮桶侧面相切,且相邻四个球两两相切,
      这样,相邻的四个球的球心连线构成棱长为cm的正面体,
      易求正四面体相对棱的距离为cm,每装两个球称为“一层”,这样装层球,
      则最上层球面上的点距离桶底最远为cm,
      若想要盖上盖子,则需要满足,解得,
      所以最多可以装层球,即最多可以装个球.
      故选:
      【点睛】
      本题考查了圆柱和球的综合问题,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.
      9、B
      【解析】
      由于四边形为菱形,且,所以为等边三角形,从而可得渐近线的倾斜角,求出其斜率.
      【详解】
      如图,因为四边形为菱形,,所以为等边三角形,,两渐近线的斜率分别为和.
      故选:B
      【点睛】
      此题考查的是求双曲线的渐近线方程,利用了数形结合的思想,属于基础题.
      10、A
      【解析】
      根据y=Acs(ωx+φ)的图象变换规律,求得g(x)的解析式,根据定义域求出的范围,再利用余弦函数的图象和性质,求得ω的取值范围.
      【详解】
      函数的图象先向右平移个单位长度,
      可得的图象,
      再将图象上每个点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),
      得到函数的图象,
      ∴周期,
      若函数在上没有零点,
      ∴ ,
      ∴ ,
      ,解得,
      又,解得,
      当k=0时,解,
      当k=-1时,,可得,
      .
      故答案为:A.
      【点睛】
      本题考查函数y=Acs(ωx+φ)的图象变换及零点问题,此类问题通常采用数形结合思想,构建不等关系式,求解可得,属于较难题.
      11、B
      【解析】
      由为定值,可得,则是以3为周期的数列,求出,即求.
      【详解】
      对任意的,均有为定值,

      故,
      是以3为周期的数列,
      故,
      .
      故选:.
      【点睛】
      本题考查周期数列求和,属于中档题.
      12、A
      【解析】
      分子分母同乘,即根据复数的除法法则求解即可.
      【详解】
      解:,
      故选:A
      【点睛】
      本题考查复数的除法运算,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      由切线的性质,可知,切由直角三角形PAO,PBO,即可设,进而表示,由图像观察可知进而求出x的范围,再用的式子表示,整理后利用换元法与双勾函数求出最小值.
      【详解】
      由题可知,,设,由切线的性质可知,则
      显然,则或(舍去)
      因为
      令,则,由双勾函数单调性可知其在区间上单调递增,所以
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查在以直线与圆的位置关系为背景下求向量数量积的最值问题,应用函数形式表示所求式子,进而利用分析函数单调性或基本不等式求得最值,属于较难题.
      14、答案不唯一,如
      【解析】
      根据对基本函数的理解可得到满足条件的函数.
      【详解】
      由题意,不妨设,
      则在都成立,
      但是在是单调递增的,在是单调递减的,
      说明原命题是假命题.
      所以本题答案为,答案不唯一,符合条件即可.
      【点睛】
      本题考查对基本初等函数的图像和性质的理解,关键是假设出一个在上不是单调递减的函数,再检验是否满足命题中的条件,属基础题.
      15、
      【解析】
      首先把零点问题转化为方程问题,等价于有三个零点,两侧开方,可得,即有三个零点,再运用函数的单调性结合最值即可求出参数的取值范围.
      【详解】
      若函数有三个零点,即零点有,显然,则有,可得,即有三个零点,不妨令,对于,函数单调递增,,,所以函数在区间上只有一解,对于函数,,解得,,解得,,解得,所以函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,,当时,,当时,,此时函数若有两个零点,则有,综上可知,若函数有三个零点,则实数的取值范围是.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了函数零点的零点,恰当的开方,转化为函数有零点问题,注意恰有三个零点条件的应用,根据函数的最值求解参数的范围,属于难题.
      16、
      【解析】
      】由题意利用任意角的三角函数的定义,求得的值.
      【详解】
      ∵的终边过点,若,

      即答案为-2.
      【点睛】
      本题主要考查任意角的三角函数的定义和诱导公式,属基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)(2)见解析
      【解析】
      (1)求出函数的导函数,依题意可得在上恒成立,参变分离得在上恒成立.设,求出即可得到参数的取值范围;
      (2)不妨设,,,
      利用导数说明函数在上是减函数,即可得证;
      【详解】
      解:(1)∵
      ∴,且函数在上为减函数,即在上恒成立,
      ∴在上恒成立.设,
      ∵函数在上单调递增,∴,
      ∴,∴实数的取值范围为.
      (2)不妨设,,,
      则,
      ∴.
      ∵,∴,
      又,令,∴,
      ∴在上为减函数,∴,
      ∴,即,
      ∴在上是减函数,∴,即,
      ∴,
      ∴当时,.
      ∵,∴.
      【点睛】
      本题考查了利用导数研究函数的单调性、极值与最值,利用导数证明不等式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
      18、(1)当 时,直线l方程为x=-1;当 时,直线l方程为
      y=(x+1)tanα; x2+y2=2x (2)或.
      【解析】
      (1)对直线l的倾斜角分类讨论,消去参数即可求出其普通方程;由,即可求出曲线C的直角坐标方程;
      (2)将直线l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程,根据条件Δ=0,即可求解.
      【详解】
      (1)当时,直线l的普通方程为x=-1;
      当时,消去参数得
      直线l的普通方程为y=(x+1)tan α.
      由ρ=2cs θ,得ρ2=2ρcs θ,
      所以x2+y2=2x,即为曲线C的直角坐标方程.
      (2)把x=-1+tcs α,y=tsin α代入x2+y2=2x,
      整理得t2-4tcs α+3=0.
      由Δ=16cs2α-12=0,得cs2α=,
      所以cs α=或cs α=,
      故直线l的倾斜角α为或.
      【点睛】
      本题考查参数方程化普通方程,极坐标方程化直角坐标方程,考查直线与曲线的关系,属于中档题.
      19、
      【解析】
      试题分析:先将问题“ 存在实数使成立”转化为“求函数的最大值”,再借助柯西不等式求出的最大值即可获解.
      试题解析:
      存在实数使成立,等价于的最大值大于,
      因为,
      由柯西不等式:,
      所以,当且仅当时取“”,
      故常数的取值范围是.
      考点:柯西不等式即运用和转化与化归的数学思想的运用.
      20、(1)证明见详解;(2)
      【解析】
      (1)由题可知,等腰直角三角形与等边三角形,在其公共边AC上取中点O,连接、,可得,可求出.在中,由勾股定理可证得,结合,可证明平面.再根据面面垂直的判定定理,可证平面平面.
      (2)以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,由点F在线段上,设,得出的坐标,进而求出平面的一个法向量.用向量法表示出与平面所成角的正弦值,由其等于,解得.再结合为平面的一个法向量,用向量法即可求出与的夹角,结合图形,写出二面角的大小.
      【详解】
      证明:(1)在中,
      为正三角形,且
      在中,
      为等腰直角三角形,且
      取的中点,连接


      ,平面
      平面
      平面
      ..平面平面
      (2)以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则



      设.则
      设平面的一个法向量为.则

      令,解得
      与平面所成角的正弦值为,
      整理得
      解得或(含去)
      又为平面的一个法向量

      二面角的大小为.
      【点睛】
      本题考查了线面垂直的判定,面面垂直的判定,向量法解决线面角、二面角的问题,属于中档题.
      21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;
      【解析】
      (1)推导出,由是的中点,能证明是有中点.
      (2)作于点,推导出平面,从而,由,能证明平面,由此能证明平面平面.
      【详解】
      证明:(1)在三棱锥中,
      平面,平面平面,
      平面,

      在中,是的中点,是有中点.
      (2)在三棱锥中,是锐角三角形,
      在中,可作于点,
      平面平面,平面平面,
      平面,平面,
      平面,,
      ,,
      平面,
      平面,平面平面.
      【点睛】
      本题考查线段中点的证明,考查面面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,属于中档题.
      22、(Ⅰ);(Ⅱ)16.
      【解析】
      (Ⅰ)设出直线的方程并代入抛物线方程,利用韦达定理以及斜率公式,变形可得;
      (Ⅱ)利用,,的斜率,求得的坐标,,再用基本不等式求得的最小值,从而可得三角形的面积的最小值.
      【详解】
      解:(Ⅰ)设直线的方程为.
      联立方程组,得,
      ,故,.
      所以

      (Ⅱ)不妨设的三个顶点中的两个顶点在轴右侧(包括轴),
      设,,,的斜率为,
      又,则, ①
      因为,所以②
      由① ②得,,(且)
      从而
      当且仅当时取“”号,从而,
      所以面积的最小值为.
      【点睛】
      本题考查了直线与抛物线的综合,属于中档题.

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