甘肃省武威第十七中学2025-2026学年七年级上学期期末历史试卷（含答案）

这是一份甘肃省武威第十七中学2025-2026学年七年级上学期期末历史试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了半地穴式房屋;半坡原始居民;，秦王，孔子，时期等内容，欢迎下载使用。
21．(1)半地穴式房屋;半坡原始居民;
(2)干栏式房屋;河姆渡原始居民;
22．(1)秦王：嬴政（秦始皇）。
“扫六合”：秦灭六国，统一全国。
(2)巩固统一的措施：在政治上，建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；地方推行郡县制。在经济上，统一货币（以圆形方孔半两钱为全国统一货币），统一度量衡。在文化上，统一文字（把小篆作为全国规范文字，后来又推广隶书）。在军事上，派蒙恬北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东），统一东南、岭南等地区，兴修灵渠，沟通长江水系和珠江水系。
残暴的表现：赋税沉重，农民要将收获的三分之二上缴国家。徭役和兵役繁重，大量农民被征发去修筑长城、宫殿、陵墓等，使社会经济遭到严重破坏。法律残酷，单是死刑就有车裂等十多种，而且一人有罪，家族和邻里都要受到牵连。思想上，实行“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化
23．(1)孔子。
(2)儒家。
(3)创立私学，打破贵族对教育的垒断：“有教无类”因材施教"等。
24．(1)时期：春秋战国时期。原因：周王室衰微；诸侯争霸，中原动荡战乱。
(2)方向：中原人口向周边地区迁徙，从长安和洛阳向四周播散，北方游牧民族则向中原迁徙。
影响：促进了中原文化的传播，有利于少数民族学习汉族先进文化；促进了民族交融；丰富各民族人民的生活；推动统一多民族国家的发展；推动（或促进了）江南地区的开发。（答出两点即可）
(3)中国古代的民族迁徙与民族交融。
题号
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答案
A
C
C
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B
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A
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A
题号
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答案
B
C
A
D
A
D
B
A
A
B