高考物理二轮复习讲练测第02讲 力与直线运动（讲义）（2份，原卷版+解析版）

这是一份高考物理二轮复习讲练测第02讲 力与直线运动（讲义）（2份，原卷版+解析版），共7页。
TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc151059202" 考点一 描述运动的基本概念 PAGEREF _Tc151059202 \h 4
\l "_Tc151059203" PAGEREF _Tc151059203 \h 4
\l "_Tc151059204" PAGEREF _Tc151059204 \h 5
\l "_Tc151059205" 1. 描述运动基本概念的易错点 PAGEREF _Tc151059205 \h 5
\l "_Tc151059206" PAGEREF _Tc151059206 \h 6
\l "_Tc151059207" 考点二 运动的图像 PAGEREF _Tc151059207 \h 7
\l "_Tc151059208" PAGEREF _Tc151059208 \h 7
\l "_Tc151059209" PAGEREF _Tc151059209 \h 9
\l "_Tc151059210" 1．x-t图像与v-t图像对比 PAGEREF _Tc151059210 \h 9
\l "_Tc151059211" 2．图像问题的解题思路 PAGEREF _Tc151059211 \h 9
\l "_Tc151059212" 3．非常规图像（非x-t、v-t图）题的解法 PAGEREF _Tc151059212 \h 10
\l "_Tc151059213" PAGEREF _Tc151059213 \h 11
\l "_Tc151059214" 考点三 直线运动的规律 PAGEREF _Tc151059214 \h 13
\l "_Tc151059215" PAGEREF _Tc151059215 \h 13
\l "_Tc151059216" PAGEREF _Tc151059216 \h 13
\l "_Tc151059217" 1. 运动学问题求解的基本思路及方法 PAGEREF _Tc151059217 \h 13
\l "_Tc151059218" 2. 求解多过程问题的基本思路 PAGEREF _Tc151059218 \h 14
\l "_Tc151059219" 3. 竖直上抛运动的两种研究方法 PAGEREF _Tc151059219 \h 14
\l "_Tc151059220" PAGEREF _Tc151059220 \h 14
\l "_Tc151059221" 考点四 牛顿运动定律的应用 PAGEREF _Tc151059221 \h 16
\l "_Tc151059222" PAGEREF _Tc151059222 \h 16
\l "_Tc151059223" PAGEREF _Tc151059223 \h 17
\l "_Tc151059224" 1. 两类基本动力学问题的求解步骤 PAGEREF _Tc151059224 \h 17
\l "_Tc151059225" 2. 连接体问题 PAGEREF _Tc151059225 \h 18
\l "_Tc151059226" 3. 瞬时类问题 PAGEREF _Tc151059226 \h 19
\l "_Tc151059227" 4. 临界值问题 PAGEREF _Tc151059227 \h 19
\l "_Tc151059228" 5. 板块问题 PAGEREF _Tc151059228 \h 20
\l "_Tc151059229" 6. 传动带问题 PAGEREF _Tc151059229 \h 21
\l "_Tc151059230" PAGEREF _Tc151059230 \h 22
考点一 描述运动的基本概念
1．（2023·浙江·高考真题）“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后，在轨运行如图所示，则（ ）
A．选地球为参考系，“天和”是静止的 B．选地球为参考系，“神舟十五号”是静止的
C．选“天和”为参考系，“神舟十五号”是静止的 D．选“神舟十五号”为参考系，“天和”是运动的
2．（2022·辽宁·高考真题）如图所示，桥式起重机主要由可移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。在某次作业中桥架沿轨道单向移动了，小车在桥架上单向移动了。该次作业中小车相对地面的位移大小为（ ）
A．B．C．D．
3．（2022·浙江·高考真题）下列说法正确的是（ ）
A．研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球可以看成质点
B．研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，乒乓球不能看成质点
C．研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小可以忽略
D．研究丁图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分的速度可视为相同
4．（2021·福建·高考真题）一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点，如图所示。已知该游客从M点漂流到N点的路程为，用时，M、N间的直线距离为，则从M点漂流到N点的过程中（ ）
A．该游客的位移大小为
B．该游客的平均速率为
C．该游客的平均速度大小为
D．若以所乘竹筏为参考系，玉女峰的平均速度为0
1. 描述运动基本概念的易错点
1) 质点：质点是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据
2) 参考系：对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.
3) 路程与位移：路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程.
4) 平均速度的两个求解公式：
①是平均速度的定义式，适用于所有的运动，求平均速度要找准“位移”和发生这段位移所需的“时间”.
②只适用于匀变速直线运动．
5) 加速的两个计算式
①加速度的定义式：,
②加速度的决定式：,即加速度的大小由物体受到的合力F和物体的质量m共同决定,加速度的方向由合力的方向决定.
6) 加速度与速度关系：加速度与速度无关.只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度;只要速度不变化（匀速），无论速度多大，加速度总是零;只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大.
7) 加速度的大小与方向作用
加速度大小→决定速度变化快慢a增大→速度变化越来越快a减小→速度变化越来越慢方向→与v结合决定速度增减a、v同向→加速运动a、v反向→减速运动
1．（2024·吉林延边·一模）在韩国光州进行的2019年国际泳联世锦赛跳水女子十米台决赛中，中国选手陈芋汐获得冠军，这是中国队在该项目上第八次获得冠军。若只研究运动员入水前的下落过程，下列说法中正确的是（ ）

A．为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛中的运动员视为质点
B．运动员在下落过程中，感觉水面在加速上升
C．从开始起跳到入水的整个过程中，运动员的位移大于
D．跳水过程中陈芋汐的重心位置相对自己是不变的
2．（2023·浙江温州·一模）2023年亚运会在杭州举行。有关运动项目的描述，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中跳水运动员在空中运动到最高点时加速度为零
B．乙图中研究羽毛球运动员击球动作时，运动员可视为质点
C．丙图中撑杆跳运动员在撑杆起跳上升过程中，运动员始终处于超重状态
D．丁图中跨栏运动员在100米跨栏比赛中获得第一名，该运动员全程平均速度最大
考点二 运动的图像
1．（2023·全国·高考真题）一小车沿直线运动，从t = 0开始由静止匀加速至t = t1时刻，此后做匀减速运动，到t = t2时刻速度降为零。在下列小车位移x与时间t的关系曲线中，可能正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2022·河北·高考真题）科学训练可以提升运动成绩，某短跑运动员科学训练前后百米全程测试中，速度v与时间t的关系图像如图所示。由图像可知（ ）
A．时间内，训练后运动员的平均加速度大
B．时间内，训练前、后运动员跑过的距离相等
C．时间内，训练后运动员的平均速度小
D．时刻后，运动员训练前做减速运动，训练后做加速运动
3．（2023·广东·高考真题）铯原子喷泉钟是定标“秒”的装置。在喷泉钟的真空系统中，可视为质点的铯原子团在激光的推动下，获得一定的初速度。随后激光关闭，铯原子团仅在重力的作用下做竖直上抛运动，到达最高点后再做一段自由落体运动。取竖直向上为正方向。下列可能表示激光关闭后铯原子团速度或加速度随时间变化的图像是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2021·全国·高考真题）水平地面上有一质量为的长木板，木板的左端上有一质量为的物块，如图（a）所示。用水平向右的拉力F作用在物块上，F随时间t的变化关系如图（b）所示，其中、分别为、时刻F的大小。木板的加速度随时间t的变化关系如图（c）所示。已知木板与地面间的动摩擦因数为，物块与木板间的动摩擦因数为，假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小为g。则（ ）
A．B．
C．D．在时间段物块与木板加速度相等
5．（2023·全国·高考真题）用水平拉力使质量分别为、的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动，两物体与桌面间的动摩擦因数分别为和。甲、乙两物体运动后，所受拉力F与其加速度a的关系图线如图所示。由图可知（ ）

A．B．C．D．
1．x-t图像与v-t图像对比
2．图像问题的解题思路
3．非常规图像（非x-t、v-t图）题的解法
1)基本思路：
①分清图像的类别：即分清横、纵坐标所代表的物理量，明确其物理意义，掌握物理图像所反映的物理过程，会分析临界点．
②注意图线中的一些特殊点：图线与横、纵坐标的交点，图线的转折点，两图线的交点等．
③明确能从图像中获得哪些信息：把图像与具体的题意、情景结合起来，应用物理规律列出与图像对应的函数方程式，结合函数表达式分析斜率、截距及面积的含义，进而明确“图像与公式”“图像与物体”间的关系，以便对有关物理问题作出准确判断．
2)典型问题
①图像：注意加速度的正负，正确分析每一段的运动情况，然后结合物体的受力情况应用牛顿第二定律列方程求解．由可知图像中图线与横轴所围面积表示速度变化量．
②图像：由可得，可知图像中图线与横轴所围面积表示速度平方变化量的一半．
③图像：结合物体受到的力，由牛顿第二定律求出加速度，分析每一段的运动情况．
④图像：首先要根据具体的物理情景，对物体进行受力分析，然后根据牛顿第二定律推导出两个量间的函数关系式，根据函数关系式结合图像，明确图像的斜率、截距或面积的意义，从而由图像给出的信息求出未知量．
③图像：由可得，截距b为初速度，图像的斜率k为．
④图像：由可得，纵截距表示加速度一半，斜率表示初速度
⑤图像：由可知，截距b为，图像斜率k为2a．
⑥图像：由可知图像中图线与横轴所围面积表示运动时间t.
1．（2023·广东肇庆·一模）如图所示是甲、乙两个物体做直线运动的图像，已知甲、乙两个物体的质量均为2kg，下列说法正确的是（ ）
A．0~5s内，乙物体的加速度均匀增大
B．0~5s内，甲物体所受合外力的冲量为
C．甲、乙两物体的运动方向相同
D．甲、乙两物体在0~5s内的位移大小之比为
2．（2023·广东·模拟预测）乙两辆汽车沿平直的道路行驶，时刻两车经过同一位置，它们运动的图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．时，甲、乙两车第一次相距最远B．时，甲、乙两车相遇
C．甲、乙两车的加速度大小相等D．0~10s时间内，甲、乙两车的平均速度不相等
3．（2023·江苏连云港·模拟预测）某驾校学员在教练的指导下沿直线路段练习驾驶技术，汽车的位置x与时间t的关系如图所示，则汽车行驶速度v、加速度与时间t的关系图像可能正确的是（ ）
A．B．
C．D．
考点三 直线运动的规律
1．（2023·山东·高考真题）如图所示，电动公交车做匀减速直线运动进站，连续经过R、S、T三点，已知ST间的距离是RS的两倍，RS段的平均速度是10m/s，ST段的平均速度是5m/s，则公交车经过T点时的瞬时速度为（ ）

A．3m/sB．2m/sC．1m/sD．0.5m/s
2．（2022·全国·高考真题）长为l的高速列车在平直轨道上正常行驶，速率为v0，要通过前方一长为L的隧道，当列车的任一部分处于隧道内时，列车速率都不允许超过v（v < v0）。已知列车加速和减速时加速度的大小分别为a和2a，则列车从减速开始至回到正常行驶速率v0所用时间至少为（ ）
A．B．
C．D．
1. 运动学问题求解的基本思路及方法
1）基本思路
画过程分析图判断运动性质选取正方向选用公式列方程解方程并讨论
【技巧点拨】
①正方向的选取：一般取初速度v0的方向为正方向，若v0=0则一般取加速度a的方向为正方向。
②如果一个物体的运动包含几个阶段,就要分段分析,速度往往是各个阶段联系的纽带，即前过程的末速度是后过程的初速度.
③对于刹车类问题：
i.题目中所给的加速度往往以大小表示，解题中取运动方向为正方向时，加速度应为负值。
ii.求解此类问题应先判断车停下所用的时间,判断题中所给时间是否超出停止时间，再选择合适的公式求解.
iii.如果问题涉及最后阶段(到停止)的运动，可把该阶段看成反向的初速度为零的匀加速直线运动
2）基本方法
①基本公式法：描述匀变速直线运动的基本物理量涉及v0、v、a、x、t五个量,知道其中任何三个物理量就可以根据三个基本公式（）求出其他物理量。
②平均速度法：适合解决不需要知道加速度的匀变速运动类问题
③比例法：对于初速速为零的匀加速直线运动，可利用其规律比例解题
④逆向思维法：对于末速度为零的匀减速运动，可以反向看成初速度为零的匀加速直线运动，并结合比例法求解
⑤推论法：利用匀变速直线运动的推论或，解决已知相同时间内相邻位移的或相同时间内跨段位移的问题（如纸带类问题求加速度）
⑥图像法：利用v-t图像解决问题
2. 求解多过程问题的基本思路
如果一个物体的运动包含几个阶段,就要分段分析,速度往往是各个阶段联系的纽带，即前过程的末速度是后过程的初速度.
画各个阶段分析图明确各阶段运动性质找出已知量、待解量、中间量
各阶段选公式列方程找出各阶段关联量列方程
3. 竖直上抛运动的两种研究方法
1）分段法:将全程分为两个阶段求解,上升过程为a=-g匀减速直线运动，下落过程为自由落体.
2）全程法:将全过程视为初速度为v0、加速度a=-g的匀变速直线运动.
【技巧点拨 】用此方法解题，必须注意物理量的矢量性,习惯上取v0的方向为正方向,则v>0时,物体正在上升;v0时,物体在抛出点上方;hv时，可能一直减速，也可能先减速再匀速
②v0＝v时，一直匀速
③v0