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2025-2026学年六年级下学期小升初毕业升学统编版道德与法治模拟试卷(三)(含答案)
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这是一份2025-2026学年六年级下学期小升初毕业升学统编版道德与法治模拟试卷(三)(含答案),共50页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,简答题,材料分析题,综合实践题等内容,欢迎下载使用。
(本卷满分110分,60分钟完成)
一、填空题(26分,每空1分)
1. 当我们对自身言行进行回顾、分析与总结时,就是在进行( )。
2. 尊重他人既要体现在( )层面,更要落实在( )行动之中。
3. 在世界众多古代文明中,唯有中华文明薪火相传,从未中断,这是中华民族( )的宝贵财富。
4. 学会换位思考、包容他人的( ),是培养宽容品质的( )。
5. 面对突发的自然灾害,全国人民秉持“一方有难,( )”的优良传统,携手共渡难关。
6. “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,欣赏不同文化之美,是一种( ),更是一种( )。
7. 人与自然是密不可分的生命共同体,为守护地球家园,我们要坚持走( )发展道路。
8. 哥白尼提出的“( )”,颠覆了人们对宇宙结构的传统认知。
9. ( )是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。
10. ( )是保卫我国领土完整、守护人民安宁的坚强后盾。
二、选择题(28分,每题2分)
11. 与同学发生矛盾冲突、内心感到愤怒时,正确的做法是( )
A. 针锋相对,互不相让
B. 冷静思考,换位思考
C. 默默忍受,不予理会
12. 下列图片内容,与和平主题无关的是( )
A. 和平鸽图案 B. 战火废墟画面 C. 携手互助画面
13. 世界贸易组织的简称是( )
A. WTO B. UN C. APEC
14. 我国科技事业不断取得突破的原因包括( )
①国家重视科技创新,大力扶持科研事业
②科研工作者不畏艰难、勇于探索
③全社会形成尊重知识、尊重人才的氛围
④坚持科教兴国战略,重视人才培养
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④
15. 下图旗帜属于( )
A. 世界卫生组织 B. 联合国 C. 金砖国家
16. 下列关于礼仪的说法,正确的是( )
A. 礼仪只存在于正式场合
B. 不同国家、民族的礼仪存在差异
C. 礼仪只是表面形式,毫无意义
17. 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《拿破仑法典》
18. 遭遇山体滑坡时,正确的避险方法是( )
A. 顺着滑坡方向快速逃跑
B. 向滑坡两侧的高处山坡转移
C. 原地不动等待救援
19. 下列垃圾中,对土壤和水源污染危害最大的是( )
A. 废旧电池 B. 果皮菜叶 C. 废纸纸箱
20. 关于反思,下列说法错误的是( )
A. 反思能帮助我们发现自身不足,不断进步
B. 反思就是全盘否定自己,打击自信心
C. 反思可以分为学习反思、行为反思等多种类型
21. 我国宪法明确规定,国家尊重和保障( )
A. 人身自由 B. 人权 C. 财产安全
22. “己所不欲,勿施于人”的核心内涵是( )
A. 理解与尊重他人 B. 严格要求自己 C. 关爱家人朋友
23. 北极地区的因纽特人,为抵御严寒建造了( )
A. 茅草屋 B. 冰屋 C. 蒙古包
24. 殷墟出土的( ),充分展现了我国商代晚期辉煌的青铜文明
A. 甲骨文、青铜器 B. 瓷器、玉器 C. 石器、陶器
三、判断题(10分,每题1分,对的打“√”,错的打“×”)
25. 各个国家无论大小强弱,在国际交往中都拥有平等的地位与权利。( )
26. 金砖国家致力于推动新兴市场国家共同发展,在国际事务中发挥重要作用。( )
27. 科学技术是一把双刃剑,既可以造福人类,也可能带来负面影响。( )
28. 我国公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。( )
29. 宽容友善是良好的心理品质,有助于我们保持身心健康。( )
30. 保持整洁得体的仪容仪表,也是对他人的尊重。( )
31. 地球是人类赖以生存的唯一家园,孕育了世间万物。( )
32. 保护环境、防灾减灾是每个人的责任,普通人也能贡献力量。( )
33. 古代文明古国在医学、数学、建筑等领域都取得了辉煌成就。( )
34. 握手是世界范围内通用的见面礼仪,并非中国独有。( )
四、简答题(12分,每题4分)
35. 结合生活实际,说一说我们如何做到“和而不同”,与他人和谐相处?
36. 保护地球环境,我们小学生可以从哪些小事做起?(至少写出2条)
37. 尊重他人是一种美德,在校园生活中,我们应该怎样尊重身边的同学?
五、材料分析题(14分)
阅读材料,回答问题:
材料一:近年来,我国多地频发洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害,这些灾害的发生,既受自然气候影响,也与植被破坏、垃圾乱堆、河道堵塞等人为因素密切相关。
(1)列举两种常见的自然灾害。(4分)
(2)说一说人类活动引发自然灾害的主要原因。(5分)
(3)为减少自然灾害带来的危害,我们可以提出哪些防治建议?(至少写出两条)(5分)
六、综合实践题(20分)
[新闻材料] 俄乌冲突持续多年,无数平民流离失所,家园被战火摧毁,儿童失去安稳的学习生活,地区经济发展陷入停滞。中方始终秉持客观公正立场,积极呼吁各方通过和平谈判化解矛盾,为推动地区和平贡献中国力量。
围绕上述材料,六(2)班开展“珍爱和平,反对战争”主题活动,请你参与完成以下任务。
(1)【列举战争】请写出两个你熟知的近代战争名称。(6分)
(2)【分析影响】请从生命、经济、文明三个角度,说一说战争带来的危害。(8分)
(3)【拟写标语】请围绕“维护和平”主题,设计一条简洁有力的宣传标语。(6分)
参考答案
一、填空题(每空1分,共26分)
1. 反思
2. 思想;行动
3. 生生不息
4. 不同;基础
5. 八方支援
6. 智慧;胸怀
7. 可持续
8. 日心说
9. 联合国
10. 中国人民解放军
二、选择题(每题2分,共28分)
11. B 12. B 13. A 14. C 15. A
12. B 17. A 18. B 19. A 20. B
13. B 22. A 23. B 24. A
三、判断题(每题1分,共10分)
25. √ 26. √ 27. √ 28. √ 29. √
26. √ 31. √ 32. × 33. × 34. ×
四、简答题(每题4分,共12分)
35. 答:①尊重他人的不同观点,不强迫他人认同自己;②学会包容差异,遇事换位思考;③遇到分歧友好沟通,理性解决矛盾。
36. 答:①节约水电,绿色低碳出行;②做好垃圾分类,爱护花草树木;③宣传环保知识,带动身边人保护环境。
37. 答:①认真倾听同学发言,不随意嘲笑他人;②尊重同学的隐私与人格,不欺负同学;③平等对待每一位同学,互帮互助。
五、材料分析题(14分)
(1)示例:洪涝灾害、山体滑坡、泥石流、地震等(写出2种即可)
(2)答:乱砍滥伐破坏植被;随意丢弃垃圾堵塞河道;过度开垦破坏生态环境;肆意排放污染物,破坏气候平衡。
(3)答:①植树造林,保护植被;②规范垃圾分类,及时清理河道垃圾;③加强自然灾害预警宣传,提高防灾意识。
六、综合实践题(20分)
(1)示例:抗日战争、第一次世界大战、第二次世界大战(写出2个即可)
(2)答:①生命:战争造成大量人员伤亡,无数家庭支离破碎;②经济:摧毁基础设施,阻碍经济发展;③文明:破坏文化遗产,损毁人类文明成果。
(3)示例:珍爱和平,远离战火;让和平阳光洒满世界。
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