江西省上饶市2026届高三第五次模拟考试生物试卷含解析

这是一份江西省上饶市2026届高三第五次模拟考试生物试卷含解析，共24页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
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2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
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4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．1995 年开始，我国科学家首创的纯天然胶原蛋白缝合线广泛用于伤口缝合。这种缝合线由某动物的胶原蛋白加工而成，具有吸收完全无致痕、无排异反应等优良特性。下列推测错误的是（ ）
A．缝合线将被组织中特定的酶水解
B．缝合线的水解产物可被细胞吸收
C．缝合处可检测到抗胶原蛋白抗体
D．该动物与人体的胶原蛋白空间结构相似或相同
2．光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。请根据图分析下列叙述不正确的是
A．图中1%NaHCO3溶液的作用是为植物光合作用提供CO2
B．若将1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液，则叶绿体中C3会减少
C．若将1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液，则叶绿体中ATP会增多
D．若将1%NaHCO3溶液换成等量的清水，则植物的干重不变
3．下列关于生物变异与进化的叙述正确的是（ ）
A．花药离体培养过程中会发生突变和基因重组
B．用X射线处理某植物后，若未出现新性状则没有新基因产生
C．可遗传的变异均可导致生物进化
D．自然选择通过作用于种群从而引起种群基因频率定向改变
4．下列关于细胞结构及细胞生命活动的叙述，正确的是（ ）
A．高温破坏蛋白质中的肽键使蛋白质的空间结构变得松散
B．真核细胞的细胞核是遗传信息转录和翻译的场所
C．细胞分裂间期既有DNA的复制又有蛋白质的合成
D．细胞凋亡只发生在胚胎发育的过程中
5．下列关于性别决定的叙述，正确的是（ ）
A．两栖类属于XY型性别决定方式
B．生物的性别决定都取决于性染色体的组成
C．在体细胞中性染色体上的基因都是成对存在的
D．位于性染色体上的基因不一定与性别决定有关
6．关于肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是（ ）
A．实验操作包括将S型菌的DNA与R型菌混合注射到小鼠体内
B．艾弗里实验证明从S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡
C．R型菌转化为S型菌属于可遗传变异，本质为产生新的基因组合
D．注射加热后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA经加热后失活
7．对农田、果园等人工生态系统，下列采取的方法不合理的是（ ）
A．通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性，提高能量利用率
B．通过模拟动物信息吸引大量传粉动物可提高果树的传粉效率和结实率
C．通过不断施肥、灌溉以及消灭所有病虫害使单一作物的农田生态系统保持稳定
D．通过运用群落的空间结构原理来发展立体农业可充分利用空间和资源
8．（10分）下列有关高等动物细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸过程的叙述，错误的是（ ）
A．细胞呼吸作用释放的能量部分存储在ATP中
B．细胞有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都会产生[H]
C．人在剧烈运动时可通过分解肌糖原释放部分能量
D．若细胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量，则细胞只进行有氧呼吸
二、非选择题
9．（10分）镜面掌是常见的室内观叶植物之一，某科研小组探究其在不同梯度干旱胁迫及复水后的光合生理变化，结果如下表所示，从而为镜面掌抗旱生理的研究提供理论依据。请回答下列问题。
（气孔导度表示气孔张开的程度）
（1）胞间CO2进入叶绿体的方式是________________。
（2）分析表格数据，干旱胁迫12d和16d，导致光合速率下降的因素是___________（填“气孔因素”或“非气孔因素”），原因是_________________________________。
（3）从各组选取等量叶片，用_____________（试剂）提取其中色素，并以_______________法加以分离，可一定程度上了解干旱胁迫对叶片中色素所造成的影响。
10．（14分）某生态系统的部分食物网如下图所示，请回答：
（1）浆果、草、黑松位于食物链的起点，构成了第一营养级，也称____________营养级。该食物网共有食物链_________条，其中处于多个营养级的生物有_______种。
（2）该生态系统中的所有棕熊称为一个 ________，其在该生态系统中的数量增长方式应为_____增长。
（3）与棕熊直接取食浆果相比，鹿取食浆果，棕熊取食鹿（假设两种情形下浆果的量相等），棕熊所获得的能量更_______（填多或少）。
11．（14分）牛肉膏蛋白胨培养基是一种应用十分广泛的天然培养基，多数微生物能够在该培养基上生长。牛肉膏蛋白胨培养基的营养构成如表所示。请回答下列有关问题：。
（1）按物理状态划分，该培养基属于____________培养基。上述培养基配方中提供碳源的物质是_____________。在提供上述几种主要营养物质的基础上，培养基还需要满足微生物生长对pH、_________以及氧气的要求。
（2）获得纯净培养物的关键是______________________。接种环使用前后要进行___________灭菌。
（3）该培养基________（填能或不能）用于土壤中纤维素分解菌的筛选，原因是__________________________________________。
12．C肽又称连接肽，由胰岛B细胞分泌，它与胰岛素有一个共同的前体——胰岛素原。1分子胰岛素原经蛋白酶的作用，分解为1分子胰岛素和1分子C肽，同时释放入血液中。如图所示1分子胰岛素原切去C肽形成胰岛素的过程（图中箭头表示切点，数字表示氨基酸序号，-S-S-表示二硫键），据图回答下列问题：
（1）胰岛素是由____________个氨基酸组成的蛋白质，至少含有____________个游离羧基。蛋白酶可以水解蛋白质，而在胰岛素形成过程中蛋白酶的作用是________________________。
（2）在临床中，对于接受胰岛素治疗的患者，测定其血液中胰岛素水平，不能评价自身胰岛功能。可以通过测定C肽水平，来评价自身胰岛B细胞的功能，其原因是________________________。
（3）胰岛素功能主要是__________。临床上低血糖原因可以分为两种，一是胰岛素分泌过多，二是其他原因。如何通过测定C肽水平米判断低血糖原因，请加以说明：____________。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
胶原蛋白用来制作手术缝合线，这种缝合线可以将被组织中蛋白酶水解为氨基酸，氨基酸可以被细胞吸收，具有免拆线、无排异的优点。据此答题。
【详解】
A、缝合线是一种蛋白质，可被组织中特定的酶水解，A正确；
B、缝合线的水解产物为氨基酸，可被细胞吸收，B正确；
C、缝合线具有免拆线、无排异的优点，因此缝合处不会检测到抗胶原蛋白抗体，C错误；
D、缝合线具有免拆线、无排异的优点，这说明动物与人体的胶原蛋白空间结构相似或相同，D正确。
故选C。
2、D
【解析】
A、图中1%NaHCO3溶液的作用是为植物光合作用提供CO2，A项正确；
BC、若将装置中的1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液，在开始的短暂时间内，CO2浓度降低，导致二氧化碳的固定减少，C3合成减少而消耗仍在继续，叶绿体中C3的含量下降，进而导致C3被还原的速率减慢，消耗的ATP减少，故叶绿体中ATP会增多，B、C项正确；
D、若将1%NaHCO3溶液换成等量的清水，开始一段时间内，玻璃钟罩内的CO2会逐渐下降最终趋于稳定，此时玻璃钟罩内的植物的地上部分呼吸作用速率等于光合作用速率，但植物的地下根部仍在进行呼吸作用消耗有机物，所以整体上看，植物的干重会减小，D项错误。
故选D。
3、C
【解析】
生物的可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异；现代生物进化论的基本内容包括：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变，突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。
【详解】
A、花药离体培养过程是将花药培育成单倍体植株的过程，这个过程中进行的是有丝分裂，会发生突变，但是自然状态下不会发生基因重组，A错误；
B、用X射线处理某植物，该植物可能发生基因突变，基因突变不一定改变生物的性状，因此不一定出现新性状，如显性纯合子突变为杂合子，B错误；
C、可遗传的变异包括基因突变、染色体变异和基因重组，它们均可导致种群基因频率改变，导致生物进化，C正确；
D、自然选择通过作用于个体从而引起种群基因频率定向改变，D错误。
故选C。
本题主要考查基因突变、现代生物进化理论的主要内容，对相关内容的掌握是解答本题的关键。
4、C
【解析】
真核细胞的细胞核是遗传信息转录和复制的主要场所，细胞分裂间期主要完成DNA的复制和相关蛋白质的合成，细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
【详解】
A、高温破坏蛋白质的空间结构使其变得松散，但没有破坏肽键，A错误；
B、真核细胞的细胞核是遗传信息转录和复制的主要场所，翻译在核糖体上进行，B错误；
C、细胞分裂间期主要完成DNA的复制和相关蛋白质的合成，C正确；
D、细胞凋亡贯穿于生物个体整个生命历程中，D错误。
故选C。
5、D
【解析】
1.生物的性别决定类型一般是对雌雄异体的生物来说的，有的生物的性别决定是ZW型，有的是XY型。ZW型性别决定普遍存在于鳞翅目昆虫、两栖类、爬行类和鸟类之中，雌性个体的性染色体组成是ZW，雄性个体的性染色体组成是ZZ；XY型性别决定是所有哺乳类动物、多数雌雄异株植物、昆虫、某些鱼类和两栖类动物的性别决定方式，雌性个体的性染色体组成是XX，雄性个体的性染色体组成是XY。
2.位于性染色体上的基因在遗传过程中总是与性别相关联，称为伴性遗传。XY型性别决定生物的伴性遗传类型有：X染色体隐性遗传、X染色体显性遗传、Y染色体上的遗传。
【详解】
A、某些两栖类性别决定方式为ZW型，A错误；
B、蜜蜂的性别决定取决于染色体数目，无性染色体，B错误；
C、X非同源区段的基因，Y上无对应的等位基因，基因不成对，C错误；
D、对雌雄异体的生物来说，生物的性别是由性染色体决定的，性染色体上的基因不都是与性别决定有关，例如果蝇X染色体上决定眼色的基因，D正确。
故选D。
对于性别决定和伴性遗传、伴性遗传的类型和特点的理解，把握知识的内在联系并形成知识网络的能力是本题考查的重点。
6、C
【解析】
1、格里菲思肺炎双球菌的体内转化实验，证明了加热杀死的S型细菌内含有“转化因子”，促使R型细菌转化为S型细菌。
2、艾弗里肺炎双球菌体外转化实验，证明了S型细菌的DNA是“转化因子”，即DNA是遗传物质；同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质。
【详解】
A、实验操作包括将加热杀死的S型菌与R型菌混合注射到小鼠体内，A错误；
B、艾弗里实验证明DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，B错误；
C、R型细菌转化为S型细菌的本质是，S型细菌的DNA进入R型细菌，并与R型细菌的DNA进行重组，产生新的基因组合，因此属于可遗传变异中的基因重组，C正确；
D、注射加热后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是单独的DNA不能使小鼠死亡，D错误。
故选C。
本题考查肺炎双球菌的转化实验，首先要识记体内、体外两个转化实验的过程及结论，再结合选项准确判断。
7、C
【解析】
1、信息传递在生态系统中的作用
（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。
（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
2、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。
【详解】
A、人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性，获得更多的产品，提高能量的利用率，A正确；
B、通过模拟动物信息，实现了繁殖信息的传递，有利于提高果树的传粉效率和结实率，B正确；
C、单一作物的农田生态系统不利于维持稳定，C错误；
D、立体农业运用的是群落的空间结构原理，可以充分利用空间和资源，D正确。
故选C。
8、D
【解析】
有氧呼吸指细胞在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，生成大量能量的过程。
【详解】
A、细胞呼吸作用释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分存储在ATP中，A正确；
B、细胞有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同，都产生[H]和少量的能量，B正确；
C、糖原是能源物质，人在剧烈运动时可通过分解肌糖原释放部分能量，C正确；
D、若细胞呼吸消耗的O2等于生成的CO2，细胞可能同时存在有氧呼吸和无氧呼吸，因为无氧呼吸不一定产生CO2，D错误。
故选D。
对于人来说，只有有氧呼吸或有氧呼吸和无氧呼吸共存时，氧气的消耗量都等于二氧化碳的释放量。
二、非选择题
9、自由扩散 非气孔因素 干旱胁迫22d和26d，气孔导度上升，胞间二氧化碳浓度却下降 无水乙醇 纸层析
【解析】
2．绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。
【详解】
（2）气体分子进出二氧化碳的方式为自由扩散，故胞间CO2以自由扩散方式进入叶绿体参与光合作用。
（2）分析表格数据，干旱胁迫22d和26d，气孔导度上升，胞间二氧化碳浓度却下降，据此可知，干旱胁迫22d和26d，导致光合速率下降的因素是非气孔因素。
（3）从各组选取等量叶片，根据叶绿体色素能够溶解到有机溶剂中的特性，可用无水乙醇提取其中色素，根据不同色素在层析液中的溶解度不同，进而在滤纸上扩散速度不同实现对叶绿体色素的分离，该分离色素的方法为纸层析法，根据实验结果可一定程度上了解干旱胁迫对叶片中色素所造成的影响。
分析表中数据能力是解答本题的必备能力，注意根据单一变量原则加以分析，熟知色素提取与分离实验的原理是解答本题的另一关键！
10、生产者 8 3 种群 逻辑斯蒂 少
【解析】
分析题图可知：图中有浆果→鹿→棕熊；浆果→棕熊；浆果→蝶→松鸡→红尾鹰；浆果→松鸡→红尾鹰；草→蝶→松鸡→红尾鹰；黑松→松鸡→红尾鹰；黑松→金花鼠→红尾鹰；黑松→金花鼠→棕熊8条食物链。
【详解】
（1）浆果、草、黑松位于食物链的起点，称为生产者，又叫第一营养级；由以上分析可知：该食物网共有食物链8条，其中处于多个营养级的生物有棕熊、松鸡、红尾鹰3种生物。
（2）种群是一定区域同种生物全部个体的总称，故该生态系统中的所有棕熊称为一个种群；因棕熊生存的资源有限、空间有限，并受到其他生物制约，故其符合逻辑斯谛增长方式。
（3）食物链越长，损失的能量越多，故与棕熊直接取食浆果相比，鹿取食浆果，棕熊取食鹿，后者获得的能量更少。
本题结合食物网图解，考查生态系统中各组成成分及营养结构，能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系；掌握生态系统中能量流动过程及特点，并能结合题干分析作答。
11、固体 牛肉膏、蛋白胨 特殊营养物质 防止外来杂菌的入侵 灼烧 不能 该培养基不含纤维素，且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨，大多数细菌均能在该培养基上生长
【解析】
培养基按物理状态划分，分为固体培养基和液体培养基（是否添加琼脂）；微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率
【详解】
（1）由于培养基中含有琼脂，按物理状态划分，该培养基属于固体培养基。题述培养基配方中提供碳源的物质是牛肉膏、蛋白胨。在提供上述几种主要营养物质的基础上，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。
（2）获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵。接种环使用前后要进行灼烧灭菌。
（3）由于该培养基不含纤维素，且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨，大多数细菌均能在该培养基上生长，因此该培养基不能用于土壤中纤维素分解菌的筛选。
本题主要考查微生物的培养和应用，考查学生的理解能力和获取信息的能力。
12、51 2 去掉C肽 胰岛素原转变成胰岛素时，C肽与胰岛素以等分子数共存于分泌颗粒并同时释放至毛细血管，进入血液循环中，因此对于接受胰岛索治疗的患者在临床上可以通过测定C肽，来了解胰岛B细胞的功能 促进组织细胞对葡萄糖的摄取，利用和储存，降低血糖浓度 若C肽超过正常范围，可认为是胰岛索分泌过多所致；如C肽值不超过正常范围，则为其他原因所致。
【解析】
构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是 ，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，氨基酸的不同在于R基的不同。因为组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同，肽链的空间结构千差万别，因此蛋白质分子的结构具有多样性。
蛋白酶能催化蛋白质的水解，使蛋白质分解为多肽或氨基酸等
【详解】
（1）由图可知，胰岛素由A、B两条肽链，共51个氨基酸组成，两条肽链至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基；依题可知胰岛素原形成胰岛素时，利用蛋白酶催化胰岛素原的水解，因此形成胰岛素这种蛋白质的过程中会用到蛋白酶的催化水解作用，去掉C肽。
（2）胰岛素原转变成胰岛素时，C肽与胰岛素以等分子数共存于分泌颗粒并同时释放至毛细血管，进入血液循环中，C肽不受外源性胰岛素的影响，因此对于接受胰岛素治疗的患者在临床上可以通过测定C肽，来了解胰岛B细胞的功能。
（3）胰岛索能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而降低血糖浓度。正常情况下，若C肽超过正常范围，则胰岛素同时增多，而胰岛素分泌过多会导致血糖浓度低；如C肽值不超过正常范围，则为其他原因所致。
熟知蛋白质的结构辨析是解答本题的关键！能提取题目中的关键信息，C肽与胰岛素的等数性是解答本题的另一关键！
组别
天数
净光合速率μmlCO2▪m-2▪s-1）
气孔导度mlH21▪m-2▪s-1）
胞间CO2浓度μmlCO2▪m-2）
对照
4d
1．36
111
1．116
8d
1．36
111
1．116
12d
1．36
111
1．116
16d
1．36
111
1．116
干旱胁迫
4d
1．3
95
1．114
8d
1．24
57
1．113
12d
1．12
62
1．112
16d
1．14
78
1．1115
干旱胁迫后复水
4d
1．34
98
1．115
8d
1．32
96
1．1148
12d
1．31
85
1．1145
16d
1．28
82
1．1142
物质
用量
物质
用量
牛肉膏
5g
琼脂
20g
蛋白胨
10g
水
定容至1000mL
NaCl
5g