2025-2026学年广东省汕尾市中考物理四模试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年广东省汕尾市中考物理四模试卷（含答案解析），共39页。试卷主要包含了日常生活中，安全用电非常重要等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是
A．灯泡L变亮B．电压表示数变大
C．电流表示数变大D．电流表示数变小
2．下列做法中，错误的是：
A．春天，踏青时将玻璃瓶随意丢弃在山林中B．夏天，室内没有人时空调及时关闭
C．秋天，游玩时将剩余的矿泉水收集后再利用D．冬天，用太阳能热水器替代电热水器
3．初三学生小华从一楼步行到四楼，用时0.3min，他步行的路程约为18m，下列估算正确的是
A．一楼到四楼的高度约为10m
B．小华步行的平均速度约为0.5m/s
C．小华重力做的功约为500000J
D．小华重力做功的功率约为2800W
4．研究串联电阻特点是，用两个5Ω的电阻串联替代一个10Ω的电阻．下列研究问题的方法与此相同的是
A．研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布
B．研究晶体和非晶体熔化时，找出它们的异同点
C．研究改变内能的方式时，发现做功和热传递改变内能的效果相同
D．研究物体对光的反射时，将其分为镜面反射和漫反射
5．如图所示，水平拉力F1将所受重力为G的物体沿直线匀速拉动s1的距离，做功W1；如图，借用滑轮组，F2使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离s1，F2 所拉绳端的上升距离为s2，做功W2。则
A．W2=3 F2s2
B．图中有用功W有=F1s1
C．F2=F1
D．图中，拉力F2克服物体与地面间的摩擦力做了额外功
6．如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图，电源电压保持不变．闭合开关，两灯都发光．过一会儿，由于灯泡L2的质量问题，灯丝被烧断了．假设L1灯丝电阻不变，则下列说法正确的是（ ）
A．电流表A示数变大
B．滑动变阻器两端电压变大
C．灯泡L1亮度不变
D．电流表A1示数变大
7．日常生活中，安全用电非常重要．下图所示的各种做法，符合安全用电原则的是
A．用湿抹布擦拭亮着的台灯
B．发现有人触电要立即切断电源
C．电冰箱的金属外壳没必要接地
D．电器起火要先灭火后断电
8．建筑工人用如下图所示的滑轮组将重为600 N的物体沿水平方向匀速拉动4 m，所用的时间为5 s，所施加的拉力大小为150 N，物体受到的摩擦阻力为重力的0.4倍，则下列说法中错误的是
A．物体受到摩擦力的大小为240 N
B．工人拉力所做的总功为1 800 J
C．工人做的有用功的功率为192 W
D．此滑轮组的机械效率为80%
9．某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关．对此电路,下列说法正确的是( )

A．火线上的保险丝应该改装到零线上
B．甲处应装用电器,乙处应装开关
C．当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大
D．当保险丝熔断后,可以用铜丝代替
10．对图所示的四个实验现象的解释，下列叙述不正确的是
A．挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，主要是由于分子间引力的作用
B．试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将内能转化为机械能
C．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上瓶中的空气密度较大
D．快速下压活塞，硝化棉燃烧起来，是由于对气体做功，气体内能增加，温度上升
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）
A．固体的密度大于液体的密度
B．质量相等的铝块和冰块，冰块的体积是铝块的3倍
C．用来熔化铜的器皿可以用铝制成
D．质量相等的干泥土和水，升高相同的温度，水吸收的热量较多
12．质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等加热时间都为6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。由图象可知
A．在3～6min内，甲是固液共存状态
B．甲属于晶体，乙属于非晶体
C．在4～6min内，甲的内能保持不变
D．甲固态时的比热容比乙小
13．如图，三个相同容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体，将三个完全相同的铜球分别沉入容器底部，当球静止时，容器底受到球的压力大小关系是F甲＞F乙＞F丙．则三个球受到的浮力关系和三种液体的密度关系是
A．F浮甲＞F浮乙＞F浮丙B．F浮甲＜F浮乙＜F浮丙
C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．小明在复习物理时，对六个知识点进行分类整理，如表一所示。请你尝试从其他角度对这六个知识点进行分类，并将分类结果和理由填写在表二中。________（按实际分类的情况填写，不一定填满表格）
表一
表二
15．现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样。当将它们串联使用时（一盏灯正常发光，另一盏灯发光较暗），电路两端允许加的最大电压是_____V，电路消耗的最大功率是_____W。
16．生活中许多现象都可以用我们热学的物理知识解释，例如腌制咸鸭蛋使盐进入鸭蛋中是一种_______现象，烧水煮鸡蛋是利用__________的方式改变鸡蛋的内能．完成光路图（凹透镜和凸透镜的左焦点重合）
甲乙两种液体的比热容之比2:1，当它们吸收的热量之比为4:3时，升高的温度之比为1:3，则甲乙的质量之比为__________．
17．光在水中的传播速度为空气中传播速度的，光在玻璃种的传播速度为空气中传播速度的 。当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。大量实验表明，光的折射现象与光在介质中速度有关。据此，当光线从玻璃中斜射入水中时，折射光线会_______（选填“偏离”或“偏向”）法线。
18．地面上的木箱重200N，当用20N的水平推力推它时，木箱没有动，此时地面对木箱的摩擦力大小是_____；当木箱受到40N水平推力时，木箱恰好作匀速直线运动，若作用在木箱上的水平推力为50N，此时木箱做_____直线运动（选填“减速”、“匀速”或“加速”）．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．一辆质量为1.4×104kg的小型压路机，以2km/h的速度在路面上匀速行驶在施工时每次钢轮以2.5×105N的恒力垂直作用在路面上，下压路面的距离为1mm，钢轮每秒钟压路25次．（g＝10N/kg）求：
（1）压路机静止时对水平路面的压力．
（2）压路机钢轮在1s内对路面做的功．
20．如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇，此观光艇的质量为900kg，在海上航行的最大速度为36km/h，最多可载的游客数量为20人，如果海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求
观光艇以最大航速匀速行驶2小时的路程是多少米？海水平均阻力为1.0×106N，则这一过程中观光艇所做的功至少为多少？
该观光艇在水面下70cm深处有一个小零件，求小零件受到的海水的压强是多少？
假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，此时浸入水中的体积多大？
21．如图1所示的电路中，电源电压恒定不变，R2＝30Ω，通过R1的电流随它两端电压变化关系如图2所示，求：
（1）R1的阻值大小？
（2）当S1、S2、S3均闭合时，电流表的示数为0.5A，电源电压？
（3）当S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.15A，R3消耗的功率？1分钟时间R3产生的热量？
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．如图所示，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）. 请在图中标出电源的“＋”、“—”极，并画出螺线管的绕法（至少三圈）.
23．请在图中用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入家庭电路．
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．某物理实验小组在探究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想：
猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；
猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；
猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。
为了验证猜想，他们准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图1、所示（图2）中，小球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验中均让小球从图中高度自由下落，待小球静止后，分别用刻度尺测出小球陷入花泥的深度。请你根据图中实验情景完成下列内容：
本实验是通过观察_____来判断重力势能大小的；比较A、B两球，由此可得出结论：_____；比较_____两球，可得出结论：当物体_____相同时，高度越高，物体具有的重力势能越大；比较C、D两球，可得出：物体的重力势能与物体运动的路径_____（选填“有关”或“无关”）；小球下落陷入花泥前，将重力势能转化为_____能，陷入花泥后到小球静止过程中，将机械能转化为_____能，能量在转化过程中是_____的（选填“守恒”或“不守恒”）
25．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时，同学们提出了如下的猜想：
①可能跟物体浸入液体的深度有关；
②可能跟物体的重力有关；
③可能跟物体的体积有关；
④可能跟物体浸入液体的体积有关；
⑤可能跟液体的密度有关．
为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块从位置1﹣2﹣3的过程中，弹簧测力计的示数_____，说明铁块受到的浮力_____；从位置3﹣4的过程中，弹簧测力计的示数_____，说明铁块受到的浮力_____．（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）通过这一实验可以验证上述猜想_____是正确的，猜想_____是不正确的，猜想_____是没能验证出来的（填上面猜想的序号）．
（3）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐，请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关．简要写出你的实验验证的方法：_____．
26．一只小灯泡的额定电压为2.0V，正常发光时的电阻约为8Ω．小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器有A规格：“10Ω 2A”、B规格：“30Ω 1A”可选．导线若干．
本实验应该选择_______（选填“A”或“B”）规格的滑动变阻器．用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求滑片向左滑动时变阻器阻值变小）．小明在连接好电路的最后一根导线时，发现电压表指针立刻偏到最大刻度处，小灯泡却不亮，且电流表也没有示数，上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是_________，出现上述故障的原因可能是 _____________________．排除故障后，小明发现他很幸运，电压表并没有因此而损坏．小明便开始进行测量，调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为_____W．完成上述实验后，小明进行了反思，如果刚才电压表被损坏了，能不能换成其他的实验器材来完成实验呢，经过思考，他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，将S2拨到触点“1”，移动滑片，使电流表的示数为_______；
②再将开关S2拨到触点“2”，保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；
③灯泡额定功率的表达式为P额=____________．（用已知量和测量量表示）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
【解析】
试题分析：由图可知，滑动变阻器R与灯泡L并联，电压表测量电源电压，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡的电流；
B、由于电压表测量电源电压，所以，当滑片P向左移动时，电压表的示数不变，故B错误；
AD、因并联电路中各支路独立工作、互不影响，
所以，滑片向左移动时，通过灯泡的电流和灯泡的实际功率均不变，即电流表A2示数不变、灯泡的亮度不变，故AD错误；
C、当滑片P向左移动时，变阻器接入电路的电阻变小，由I=可知，通过滑动变阻器的电流变大；
由于通过变阻器的电流变大、灯泡的电流不变，且并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，干路电流变大，即电流表A1的示数变大，故C正确．
故选C．
2、A
【解析】
A．春天，相对来说空气比较干燥，若把玻璃瓶随意丢弃在山林中，玻璃瓶就相当于一个凸透镜对光线有会聚作用，当阳光强烈时容易引发山林火灾，故A错误；
B．夏天，从节约能源方面来说，室内没人时应及时关闭空调，避免浪费电能，故B正确；
C．秋天，游玩时将剩余的矿泉水收集再利用，一方面可以避免瓶中水对光线会聚发生火灾，另一方面也可以节约用水，故C正确；
D．冬天，太阳能热水器只要做好防冻措施，就可以正常使用，不但节约能源，而且环保，故D正确．
3、A
【解析】
A．一层楼的高度大约3m多，所以一楼到四楼是三层的高度，约为10m，故A正确；
B．小华步行的平均速度，故B错误；
C．小华的质量约是m=50kg，小华受的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，小华重力做的功W=Gh=500N×10m=5000J，故C错误；
D．小华重力做功的功率约为 ，故D错误。
4、C
【解析】
研究串联电阻特点时，用两个5Ω的电阻串联替代一个10Ω的电阻，产生的效果相同，采用的是等效替代法．
A．研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是模型法．故A不符合题意；
B．研究晶体和非晶体熔化时，找出它们的异同点，采用的是图像法，故B不符合题意；
C．研究改变内能的方式时，发现做功和热传递改变内能的效果相同，采用的是等效替代法，故C符合题意；
D．研究物体对光的反射时，将其分为镜面反射和漫反射，采用的是分类法．故D不符合题意．
5、B
【解析】
A．滑轮组的动滑轮绕3段绳，绳子自由端移动的距离s2=3s1，W2= F2s2=F2×3s1=3F2s1，故A错误；
B．图中有用功为直接用F1将物体沿直线匀速拉动s1的距离做的功，W有=F1s1，故B正确；
C．考虑到滑轮重和摩擦，F2＞F1，故C错误；
D．图中拉力F2做的额外功包括克服动滑轮做的功和绳重及摩擦做的功，故D错误。
6、D
【解析】
∵两灯泡并联在电路中，又与滑动变阻器串联；
∴根据并联电路的总电阻小于各分电阻，灯泡L2的灯丝被烧断后该部分电阻相当于变大；
∴灯泡L1和滑动变阻器串联于电路中，电路总电阻变大．
又∵电源电压不变；
∴根据欧姆定律I=可得：通过干路的电流变小，即A的示数变小，故A错误．
根据串联分压，当L2烧断后，该部分电阻变大，分得的电压变大；则滑动变阻器分得的电压将会变小，故B错误．
由于灯L1的电阻不变，而其两端分得的电压变大，因此通过灯L1的电流增大，电流表A1的示数变大，故D正确；
由P=I2R知：当电阻不变时，通过灯L1的电流变大，其实际功率会变大，即灯L1变亮，故C错误．
故选D．
7、B
【解析】
A. 湿抹布能导电，用湿抹布擦拭亮着的台灯，容易造成触电．不符合安全用电原则；
B. 当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，这样自己也会触电．符合安全用电原则；
C. 金属外壳的电冰箱的外壳一定要接地，避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故．不符合安全用电的原则；
D. 电器起火时，必须先切断电源，再救火，不符合安全用电原则.
8、B
【解析】
A.地面对物体的摩擦阻力为：f=0.4×600N=240N；故A正确；
B.拉力F通过的距离：s=2h=2×4m=8m；拉力F所做的功为：W总=Fs=150N×8m=1200J；故B错误；
C.克服摩擦力所做的功：W有用=fh=240N×4m=960J；拉力做功的功率为：P===192W，故C正确；
D.滑轮组的机械效率为：η=×100%=×100%=80%.故D正确．
9、C
【解析】
A．为了安全，保险丝应接在火线上，而不是零线上，故A错误；
B．按照安全用电的要求，甲处安装开关，乙处安装电灯，故B错误；
C．家庭电路中用电器是并联的，同时使用的越多，电路中的总功率越大，而电路两端的电压是不变的，根据P=UI，电路中的电流越大，故C正确；
D．电路中电流增大时，超过保险丝的熔断电流值，保险丝就会熔断，因此当保险丝熔断后，不可以用铜丝代替，故D错误．
10、C
【解析】
由于分子间引力的作用，挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，故A正确。
试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞获得了机械能，这是将内能转化为机械能，故B正确。
抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子在不停地做无规则运动，故C错误，符合题意为答案。
快速下压活塞，由于对气体做功，气体内能增加，温度上升，达到硝化棉燃点，硝化棉燃烧起来，故D正确。
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11、BD
【解析】
A．水银的密度为13.6×103kg/m3，铝的密度为2.7×103kg/m3，水银这种液体的密度就大于固体的密度，故A错；
B．冰的密度为0.9×103kg/m3，铝的密度为2.7×103kg/m3，冰的密度是铝的，由密度公式ρ＝可得V＝，所以，质量相等的铝和冰，冰块的体积是铝块的3倍，故B正确；
C．铜的熔点是1083℃，铝的熔点是660℃，若用铝做熔化铜的器皿，铜还没有达到熔点，器皿（铝）就熔化、漏了，不可行，故C错；
D．质量相等的水和干泥土，升高相同的温度，水的比热容比干泥土的大，由Q吸＝cm△t可知水吸收的热量多，故D正确。
12、AD
【解析】
根据题意可知，质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等；
A、由图象可知，甲物质的温度到达50℃后不再升高，则甲为晶体；在3～6min内，甲处于熔化过程中，为固液共存态，故A正确；
B、晶体有固定的熔化温度，而非晶体没有，由A项分析可知甲为晶体；虽然乙物质的温度逐渐升高，但乙可能是还未达到熔化温度，不能确定其一定是非晶体，故B错误；
C、在4～6min内，甲吸收热量，内能增加，故C错误；
D、烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，由图象可知，在0～3min内甲升高的温度为△t甲＝30℃，乙升高的温度为△t乙＝20℃，所以△t甲＞△t乙；根据Q吸＝cm△t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△t越大、比热容c就越小，所以甲固态时的比热容比乙小，故D正确。
13、BD
【解析】
容器底受到铜球的压力大小关系是F甲＞F乙＞F丙，所以铜球在甲乙丙容器中受到的支持力大小关系为F甲＞F乙＞F丙，
铜球浸没在液体中受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力、支持力作用，处于静止状态，所以受到平衡力的作用，即G＝F支+F浮，
因为铜球的重力相同，甲乙丙受到的支持力关系为F甲＞F乙＞F丙，所以F甲浮＜F乙浮＜F丙浮，故A错误，B正确；
三个铜球的体积相同，浸没在液体中，排开液体的体积相同，根据F浮＝ρ液gV排，所以甲容器中液体密度最小，丙容器中液体密度最大，故ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，故C错误，D正确。
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14、第一组比热容，密度；都与物质本身有关
第二组磁感线，光线；都是物理模型
第三组机械功率，速度；都与快慢有关
【解析】
通过分析可知密度、比热容都是物质本身的一种属性，都可以用来鉴别物质，它们可以归纳为一类；速度是表示物体运动快慢的物理量，机械功率是表示机械做功快慢的物理量，故速度、机械功率可以归纳为一类；磁感线是人们为了研究磁场时能形象的表达而画出来的，光线是在研究光路是画出来的，故磁感线、光线可归纳为物理模型一类。
15、15 9
【解析】
灯泡L1的额定电流，灯泡L2的额定电流，当把它们串联起来时，电路中的电流只能取0.6A，灯泡L1的，灯泡L2的电阻，串联的总电阻：，
则串联电路的总电压：;则。
16、扩散 热传递 2:1
【解析】
（1）把鸭蛋放在盐水里一段时间，鸭蛋就变咸了，这是鸭蛋与盐之间的扩散现象，是分子热运动的结果；烧水煮鸡蛋，水的温度高，鸡蛋温度低，两者之间存在温度差，所以发生热传递，是利用热传递改变物体内能的．
（2）入射光线平行于凸透镜的主光轴，所以经凸透镜折射后会射向凸透镜左侧焦点，由于凸透镜左侧焦点与凹透镜左侧焦点重合，所以折射光线再经凹透镜折射后会沿平行于主光轴的方向射出，如图所示：
（3）由题知，甲、乙两种液体的比热容之比是2：1，升高的温度之比是1：3，吸收的热量Q吸甲：Q吸乙=4：3，∵Q吸=cm△t，∴m=，∴m甲：m乙=：=×=×=2：1．
17、偏离
【解析】
由题意知光在空气中传播速度快、在水中传播速度慢；当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；根据题意还可知：光在空气中传播速度快、在玻璃中传播速度慢，当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线，所以可总结：当光从传播速度大的介质斜射向传播速度小的介质中时，折射光线偏向法线；根据该结论光线从玻璃中的速度小于水中速度；当光线从玻璃中斜射入水中时，折射光线会偏离法线。
18、20N 加速
【解析】
木箱受到20N的推力，木箱处于静止状态，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是20N，摩擦力是20N；木箱受到40N水平推力时，木箱恰好作匀速直线运动，木箱水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，推力是40N，滑动摩擦力是40N；
作用在木箱上的水平推力为50N木箱运动时，没有改变压力大小和接触面粗糙程度，滑动摩擦力保持40N不变，增大了推力改变了木箱的运动状态，使木箱加速运动．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19、（1）1.4×105N（2）6250J
【解析】
（1）压路机静止时对水平路面的压力：
F压＝G＝mg＝1.4×104kg×10N/kg＝1.4×105N；
（2）压路机每次下压路面的距离s＝1mm＝0.001m，
压路机每次下压路面对路面做功：
W＝Fs＝2.5×105N×0.001m＝250J；
钢轮每秒钟压路25次，总共做的功：
W′＝25W＝25×250J＝6250J．
20、（1）72000m；7.2×1010J；（2）7×103Pa；（3）2.1m3
【解析】
（1）由v=可得，观光艇行驶的路程：s=vt=36km/h×2h=72km=7.2×104m；因为观光艇匀速直线运动，所以水平方向受力平衡，则牵引力：F=f=1.0×106N，牵引力所做的功：W=Fs=1.0×106N×7.2×104m=7.2×1010J；
（2）小零件受到的海水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.7m=7×103Pa；
（3）观光艇满载时的总重力：G总=m总g=(60kg×20+900kg)×10N/kg=2.1×104N；观光艇满载时受到的浮力：F浮=G总=2.1×104N；由F浮=ρgV排可得，满载时浸入的体积：V排===2.1m3。
21、（1）20Ω；（2）6V；（3）0.225W， 13.5J。
【解析】
（1）由图2知道，当U1＝2V时，I1＝0.1A，
所以，由欧姆定律知道：R1＝=＝20Ω；
（2）由电路图知道，当S1、S2、S3均闭合时，R1、R2并联，
由电阻并联的特点知道：R并＝ =＝12Ω，
由欧姆定律知道：U＝IR并＝0.5A×12Ω＝6V；
（3）当S1闭合，S2、S3断开时，由欧姆定律知道：U2＝I′R2＝0.15A×30Ω＝4.5V；
因为串联电路两端的电压等于各分电阻两端电压之和，
所以，R3两端的电压是：U3＝U﹣U2＝6V﹣4.5V＝1.5V，
R3消耗的功率是：P3＝U3I′＝1.5V×0.15A＝0.225W。
R3产生的热量是：Q＝W3＝P3t＝0.225W×60s＝13.5J；
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22、
【解析】
解答：已知小磁针右端为N极，由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的左端为S极，右端为N极，由电流表的接线柱可知，电流从螺线管的右端流入，即电源右端为正极，根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向N极，则线圈的绕法如图所示
23、
【解析】
首先辨别图中三根线地线、火线、零线．灯泡接法：火线进入开关，经灯泡连到零线，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．如图所示：
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24、小球陷入花泥的深度 当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大 A、C 质量 无关 动 内 守恒
【解析】
（1）本实验中，小球的重力势能大小是通过小球陷入花泥的深度来反映的；
（2）比较A、B两球，下落高度和运动路径相同，B球质量大于A球质量，发现B球陷入花泥的深度更大，说明B球的重力势能较大，由此可得出结论：当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大；
（3）比较A、C两球，两球质量相同，下落路径也相同，C球的下落高度大于A球的下落高度，发现C球陷入花泥的深度更大，说明C球的重力势能较大，由此可得出结论：当物体的质量相同时，下落高度越高，物体的重力势能越大；
（4）比较C、D两球，两球的质量相同，下落高度也相同，两球的运动路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径无关。
（5）小球下落陷入花泥前，质量不变，高度减小，速度增大，所以将重力势能转化为动能；
陷入花泥后到小球静止过程中，小球与花泥摩擦，最终静止，将机械能转化为内能；能量在转化过程中是守恒的。
25、变小 变大 不变 不变 ④ ① ②③⑤ 先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉，在向水中放入适量的食盐，鸡蛋会慢慢上浮． 说明鸡蛋浸没在清水和盐水中受到的浮力不同，由此验证物体受到的浮力与液体的密度有关．
【解析】
（1）由图可知，F示1＞F示2＞F示3=F示4，即铁块从位置1-2-3的过程中，弹簧测力计的示数变小，根据称重法，F浮=G-F示，可知铁块受到的浮力变大；从位置3-4的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变；
（2）在上面的操作中，物体浸入液体的深度和物体浸入液体的体积发生了改变，而物体的重力、物体的体积、液体的密度均没有改变；在研究浮力跟物体浸入液体的体积有关时，控制液体的密度不同，只改变了浸入液体的体积大小，而浮力大小不同，可知浮力大小可能跟物体浸入液体的体积有关，即④是正确的；但在研究浮力与物体浸入液体的深度的关系时，只控制排开液体的密度相同，没有控制排开液体的体积相同，故得出的结论是错误的；猜想①是不正确的；
结合（1）中，排开液体的体积越大，受到的浮力越大，故通过这一实验可以验证上述猜想④是正确的，猜想①是不正确的，猜想②③⑤是没能验证出来的；猜想②③⑤是没能验证出来的；
（3）先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉（此时浮力小于重力），在向水中放入适量的食盐，鸡蛋会慢慢上浮（浮力大于重力），说明鸡蛋浸没在清水和盐水中受到的浮力不同，由此验证物体受到的浮力与液体的密度有关．
故答案为（1）变小；变大；不变；不变；（2）④；①；②③⑤；（3）先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉，在向水中放入适量的食盐，鸡蛋会慢慢上浮．说明鸡蛋浸没在清水和盐水中受到的浮力不同，由此验证物体受到的浮力与液体的密度有关．
26、B 连接电路时开关未断开 小灯断路 0.52 2V/R0 2V（I-2V/R0）
【解析】
灯泡正常发光时，滑动变阻器的电压：
U滑=U-UL=6V-2V=4V，
根据分压原理得：
故选择B规格的滑动变阻器．
滑片向左滑动时，变阻器阻值变小，所以将滑动变阻器左下接线柱连入电路中．
在连接好电路的最后一根导线时，发现电压表指针立刻偏到最大刻度处，小灯泡却不亮，且电流表也没有示数，上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是连接电路时开关未断开．出现上述故障的原因可能是灯泡断路．此时电流表示数如乙所示
I=0.26A，
所以
P额=U额I=2.0V×0.26A=0.52W。
①灯泡L与R0并联，根据并联电路的电压关系，首先调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为，此时灯泡两端电压为其额定电压。
②再将开关S2拨到触点“2”，保持滑片的位置不动，电流表测干路的电流，电流表示数为I，则通过小灯泡的电流为：
，
③灯泡额定功率的表达式：
。
物质
密度ρ/（kg•m﹣3）
物质
熔点/℃
物质
比热容
c/[J（kg•℃）﹣1]
煤油
0.8×103
铜
1083
干泥土
0.84×103
水银
13.6×103
铝
660
水
4.2×103
冰
0.9×103
铅
328
铜
0.39×103
铝
2.7×103
锡
232
铝
0.88×103
序号
知识点
分类理由
1
速度、机械功率、密度
力学
2
磁感线
磁学
3
光线
光学
4
比热容
热学
序号
知识点
分类理由
1
2
3
4