河南省许昌市襄城县人教版三年级上册期末考试数学试卷（原卷版）

这是一份河南省许昌市襄城县人教版三年级上册期末考试数学试卷（原卷版），共50页。试卷主要包含了直接写得数，填空，选择，计算，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、直接写得数。
1. 直接写得数。
47＋36＝ 57－36＝ 320－170＝ ＋＝
42×4＝ 122×3＝ 700×9＝ －＝
二、填空。（每空1分，共25分）
2. 填上合适的单位或数量。
爸爸的身高约178（ ），体重约70（ ），他的身份证厚约1（ ）。他乘公交车上班，需要坐4站，每站约500米，从家到单位约（ ）千米。路上约用40分钟，若想8：30准时到单位，爸爸至少（ ）（填时间）出门。
3. 郑州到北京飞机票500元，高铁票278元，梁老师要从郑州到北京开会，坐高铁比坐飞机便宜（ ）元。
4. 根据下面加法竖式，可以知道（ ）。
5. 按要求填一填。
（1）这些△的3倍是（ ）个。
（2）这些△的是（ ）个。
（3）如果把其中的2个涂成，那么剩余△的个数是的（ ）倍。
6.
（1）上边图形中，四边形有（ ）（填序号）。
（2）这些四边形有什么共同特征，写在下边。（至少写出两个共同特征）
_____________________________________________。
7. 如图的三个图形，图形（ ）和图形（ ）的周长相等。
8. 里面有（ ）个；7个是（ ）；1里面有（ ）个。
9. 写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。
（ ）____（ ） （ ）____（ ）
10. 实验小学开展劳动教育，要求每个同学至少学会叠衣服和洗碗中一项技能。三（4）班的完成情况如下图。
会叠衣服的同学 会洗碗的同学
叠衣服和洗碗都会的同学有（ ）人，三（4）班一共有（ ）人。
三、选择。（将正确答案的序号填在括号内）（每小题2分，共12分）
11. 下列说法不正确的是（ ）。
A. 1分40秒秒B. 0和任何数相乘都得0
C. 长方形和正方形都有4个直角D. 8分米米
12. 根据下面的线段图，下列算式正确的是（ ）。
A. B. C. D.
13. 如图算式中，箭头所指的部分表示（ ）。
A. B. C. D.
14. 下面由4个边长为1厘米正方形摆成的图形中，（ ）的周长最短。
A. B. C. D.
15. 星星小学组织学生观看爱国电影《我和我的祖国》，三年级共238人，四年级共299人，五年级共383人。巨幕厅最多能容纳1000人，能否同时坐得下三、四、五年级的同学？如表（ ）的解答是正确的。
A. 聪聪B. 明明
C. 聪聪和明明D. 聪聪、萌萌和明明
16. 张爷爷家有一块菜地，菜地的种白菜，剩下的种芹菜和菠菜，而且芹菜和菠菜用地一样大（如图），下面说法错误的是（ ）。
A. 白菜地最大B. 芹菜地占整块菜地的
C. 菠菜地占整块菜地的D. 白菜地是菠菜地的2倍
四、计算。（共12分）
17. 列竖式计算下面各题。

18. 在□里填上合适的数。
五、动手操作。（共12分）
19. 剪纸艺术通过一把剪刀、一张纸，剪出各种各样的图案。快春节了，王奶奶要剪一个“福”字。她拿出一张长30厘米，宽20厘米的长方形纸。从这张纸上剪下一个最大的正方形，怎样剪？在图中画一画。剪下的正方形的边长是（ ）厘米。算一算正方形的周长是多少厘米？
20. 王奶奶还能够在一张正方形纸上剪出4个兔子窗花，你能在下面方格纸上画出一个正方形，并涂色表示出正方形的吗？快来动手试一试吧！
21. 来欣赏一下王奶奶剪的兔子，看到这些剪纸写出一个你想到的分数，再平均分一分，圈一圈，表示出你写的分数吧！
用分数表示是（ ）。
六、解决问题。（共31分）
书法作为中国传统文化中的国粹之一，源远流长，博大精深。为引导学生感受汉字之美，弘扬中华民族书法文化，西城区小学开展了书法活动。
22. 西城区小学前年只有16个学生参加书法社团，去年参加书法社团的学生人数是前年的2倍，今年参加书法社团的学生人数又比去年增加了28人。今年参加书法社团的学生一共有多少人？
23. 开学时，同学们对书法教室进行大扫除，3名同学擦了12张桌子。
（1）照这样计算，6名同学可以擦几张桌子？
（2）教室里有36张桌子，一共需要几名同学？
24. 学校9月份买来了500张宣纸，“十一国庆”期间用去236张，后来又买来380张，现在学校有多少张宣纸？
25. 李一鸣同学坚持每天写3张书法作品，一年（365天）可以写多少张书法作品？
26. 学校有一个“书写校名”活动，每星期把学生书写校名的优秀作品展示在学校门口。展示作品的框架是一个长方形，长是8分米，宽是6分米。制作这样一个框架需要多少分米的木条？（接头处忽略不计）
27. 为迎接元旦，学校收集了45幅书法作品，其中行书作品的数量占书法作品总数的，楷书作品的数量占书法作品总数的。
（1）行书和楷书作品的数量一共占书法作品总数的几分之几？
（2）学校共收集到多少幅行书作品？
聪聪：
（人），920
答：能坐得下。
萌萌：
，，，（人），
答：能坐得下。
明明：
，，，（人），
答：能坐得下