甘肃省武威市(十中,十三中,爱华)2026届九年级下学期期中考试语文试卷(含答案)
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这是一份甘肃省武威市(十中,十三中,爱华)2026届九年级下学期期中考试语文试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了积累与运用,阅读,小作文,大作文等内容,欢迎下载使用。
(3)请你仿照示例,从中国古代历史名人中选择一位,为他写一段颁奖词。(4 分)
示例:苏轼 —— 一蓑烟雨任平生。他是宋代文学的巅峰人物,用豪放的词章书写人生豁达,用旷
达的态度面对人生风雨。
九年级 语文
一、积累与运用(30 分)
4
.
请在下面横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8 分)
典故,使诗词语言含蓄隽永,言近旨远。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中 “①
________________,” 借《闻笛赋》《烂柯人》的典故表达对旧友的怀念;杜牧《赤壁》中 “②,
班级开展 “寻迹传统文化,传承华夏文脉” 主题探究活动,请你参与完成以下任务。
1
.
阅读语段,完成题目。(9 分)
中华传统文化是民族的根与魂,它_____(孕育 / 培育)了炎黄子孙的精神品格,_____(凝聚 / 凝
结)着中华民族的智慧结晶。从甲骨文的古朴神秘,到唐诗宋词的气象万千;从精美的丝绸刺绣, _________________”
_
铜雀春深锁二乔 借史事吐胸中不平之气;苏轼《江城子·密州出猎》中 亲射虎,③
”
“
自比孙权,表达渴望立功报国的豪情壮志;李白《行路难》中 “④
到巧夺天工的榫卯结构(榫卯结构(Mrtise and Tenn Jint)是中国传统木作工艺中一种主要的
构件连接方式,起源于新石器时代,距今已有 7000 多年的历史。该技术利用木材自身的凹凸结合,
在两个构件上分别制作凸出的 “榫”(或榫头)和凹进的 “卯”(或榫眼、榫槽),通过咬合实现牢
_________________,⑤_________________”
想彼岸的坚定信念。
学习诗文有方法。学习与思考要齐头并进,正如《〈论语〉十二章》中所说:⑥
化用宗悫年少立志的语典表达自己横渡沧海,到达理
固的连接,无需使用钉子或胶水。),每一项文化遗产都承载着千年的记忆,诉说着文明的故事。 _________________,⑦_________________;学习与实践互相结合,正如《虽有嘉肴》中所说:
⑧_________________。
(1)根据语境选择恰当词语填入横线处。(2 分)
_
____(孕育 / 培育)
_____(凝聚 / 凝结)
(2)请写出一个与 “榫卯结构” 相关的传统建筑名称,并简要介绍其特点。(4 分)
二、阅读(60 分)
一)阅读下面文本,完成 5-8 题。(19 分)
(
(3)请默写一句体现中华民族精神品格的古诗词,并注明作者。(3 分)
土楼的活法
冯骥才
2
.
下列句子中没有语病的一项是(3 分)( )
不管你在世界各地见过多么伟大的建筑,只要步入闽西南永定、南靖一带的山地,面对着客家人
的土楼,一准还是要受到震撼。
A. 通过阅读经典名著,使我们能深刻领悟到人生的真谛与价值。
B. 为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了 “读经典作品,建书香校园” 的活动。
C. 能否规范书写汉字,是衡量学生语文水平高低的重要标准之一。
D. 防止校园欺凌事件不再发生,是每一位教育工作者的重要职责。
这庞大而浑圆的土堡,带着本地红壤的肤色,散落在绿色深处的山峦与河川之间。究竟哪一位客
家人有此奇思妙想,将他们自中原携来的夯土技术,掺和了本地富于弹性的竹片和黏性的糯米水,
创造出这样的居奇观?如今,最古老的土楼竟是唐代的!一些久已废弃的土楼巨大的片状的墙壁,
兀自竖立在村落之中,有如大西北丝路上那些挺立千年以上的残垣。一种悠远的历史氛围,使人
感到这些土楼的阅历深不可测。
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(
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综合性学习。(10 分)
1)请你为 “寻迹传统文化,传承华夏文脉” 主题活动设计一则宣传标语,要求对仗工整,富有
文化内涵。(3 分)
也许远自晋唐,南迁而来的中原人,格外注重他们在异地生存的安全,同时又不肯忘却自己的祖
先,宗族的观念就更加强烈,这便是这些家族性、城堡式的土楼产生的心灵动力。在土楼中央的
公共空间里,一律都是祭祀祖先的祠堂。客家人首先敬拜的不是神佛,而是祖先。这使得客家人
传衍有序,直至今天。每座土楼都可以找到一部极其完整的家族史。
(2)活动中,同学们搜集到以下材料,请你概括材料的主要信息。(3 分)
材料一:2025 年全国博物馆接待观众数量突破 12 亿人次,同比增长 18%,其中传统文化主题展
览的观展人次占比超 60%。
材料二:多地中小学将书法、戏曲、非遗技艺等传统文化课程纳入校本课程,让学生近距离接触
也正是土楼这种聚族而居的方式,一方面使得中国古代来自中原的伦理观念与文化传统保存至今,
一方面也创造了在这神奇的建筑中独有的生活与习俗。土楼一旦成为世界文化遗产,它最重要的
事情是保护,而民居保护的关键是里边必须有人生活。历史建筑是建筑加上里边的遗物,民居建
筑是建筑加上里边活态的人文。人文该怎么保护呢?闽西土楼数量巨大,不可能全保护起来。对
于重点的、有代表性的土楼和土楼群,可否把现代设施 —— 如通风、取暖、煤气、电信设备注入
传统文化。
材料三:短视频平台上,传统文化类内容播放量年增长率超 200%,年轻群体成为传播与传承传统
文化的主力军。
进去?当然,这只是一种设想,真正要实行就会碰到很多难题。
京剧位列世界三大表演体系之一。
梅派的传承。梅兰芳的一生,不断革新,精益求精,他将诸多艺术领域的创作思想融于京剧艺
④
另一个问题是土楼一旦被确定为世界文化遗产,将要面临巨大的旅游压力。世界文化遗产不仅会
带来无穷的益处,也一定会带来很大的压力,因为世界文化遗产首先的使命是保护。而民居保护
比历史建筑的保护困难得多。
术表演中,使京剧旦行的唱腔、表演艺术臻于完美,成为旦行中影响深远的流派,形成了独特的
艺术风格。最能体现梅派艺术风格的有《霸王别姬》《贵妃醉酒》等。
⑤
梅派京剧已成为京剧最具代表的流派,京剧所传达的文化自信、爱国精神和对艺术的执着追求,
因此,土楼必须要改变活法,才能将这活态的生命保持下去。那将是一种什么样的活法呢?谁在
为它着想?
将历久弥新、永不凋零。
【
①
材料三】
(
摘编自冯骥才《古村》,浙江文艺出版社)
京剧是通过不断_____、_____、______形成的。它博大精深,是国粹之一。然而,现如今,京
5
.
请简要概括作者笔下福建土楼的主要特点。(4 分)
剧却面临着种种尴尬。
②
首先,京剧人才出现危机。热爱京剧并有志于投身京剧表演艺术的人太少了,京剧研究及表演
不同程度地出现了人才危机。其次,缺乏高水平曲目和优秀的表演艺术家,传统好戏大部分失传,
留下来的作品很少有人能演得精彩。再次,剧团资金短缺。由于经费短缺,使京剧艺术的综合艺
术效果、艺术质量大受影响,发展和创新动力不足。观众老龄化是京剧面临的又一大难题,京剧
观众出现 “断代” 的危机。收看央视戏曲频道的绝大部分都是老年人,现在的青年人大多喜欢观看
综艺类节目。
6
.
文中画线句子 “一些久已废弃的土楼巨大的片状的墙壁,兀自竖立在村落之中,有如大西北
丝路上那些挺立千年以上的残垣” 运用了什么修辞手法?有何表达效果?(3 分)
7
8
.
.
结合全文,分析作者说 “土楼必须要改变活法” 的原因有哪些。(6 分)
③2023 年中国京剧院进行了公益演出,有中学生说:“我对京剧不反感,只是感觉它太过时,如果
喜欢会被同学嘲笑为老土。” 有中学生说:“我不是老年人,所以我不喜欢。”…… 这些都折射出
京剧宣传和教育的薄弱。京剧是中华优秀传统文化艺术的瑰宝之一。热爱京剧、传承和弘扬京剧
文化就是传承和弘扬传统文化的具体表现,我们每一个青少年责无旁贷。
文章开头说 “面对着客家人的土楼,一准还是要受到震撼”,请结合文本分析这种 “震撼” 来
自哪些方面。(6 分)
9
.
下列对三则材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分)
A. 京剧是中国五大戏曲剧种之一,位列中国戏曲 “榜首”,2010 年被列入 “人类非物质文化遗产代
表作名录”。
B. 梅派艺术由梅巧玲开创,经梅竹芬传承,至梅兰芳得以发扬光大,梅兰芳是中国旦角第一人。
C. 京剧人才出现危机、传统好戏失传、剧团资金短缺、观众老龄化等,都是当前京剧面临的困
境。
(
【
二)阅读下面的材料,完成后面题目。(16 分)
材料一】
京剧,是中国五大戏曲剧种之一。京剧的源头是徽剧,乾隆年间,四大徽班、汉调艺人、昆曲秦
腔、地方民间曲调奉命进京,为乾隆祝寿。多剧种纷纷登台献艺,为剧种与剧种之间形成碰撞提
供了可能;徽剧有优美、完整的音乐和唱腔,汉调艺人以精细别致、合情入理的表演风格著称,
昆曲秦腔具有悠久的历史和浓郁的地域特色,地方民间曲调则呈现出各自的风格。剧种与剧种之
间交流频繁,徽剧与汉调艺人合作,部分接受昆曲秦腔的曲调,又借鉴地方民间曲调的表演方式,
最终形成的京剧位列中国戏曲 “榜首”。京剧自身内涵丰富、意蕴深刻,成为介绍、传播中国传统
艺术文化的重要媒介。2010 年,京剧被列入 “人类非物质文化遗产代表作名录”。
D. 有中学生认为京剧 “太过时”,这主要是因为京剧本身的艺术价值不高,难以吸引年轻观众。
1
1
1
0.
1.
2.
根据材料一,概括京剧形成的主要原因。(4 分)
根据材料三,在第①段横线处填写三个恰当的词语。(3 分)
综合三则材料,谈谈你对青少年应如何传承京剧艺术的认识。(6 分)
【
①
材料二】
梅派形成初期,梅巧玲开创的梅派艺术,对京剧旦角表演艺术的提高与发展做出了卓越贡献,
也成为了梅派男旦的重要奠基人。第二代梅派传人梅竹芬承父衣钵,良好地继承了梅巧玲的唱法,
他对梅派艺术的传承功不可没。
②
梅派的创立。二十世纪二三十年代,梅巧玲之孙梅兰芳继承并发展了梅派艺术,当时的男旦艺
(
三)阅读下面文段,完成 13-17 题。(15 分)
术在京剧史上出现了 “梅尚程荀” 四大名旦,这是京剧走向兴盛的重要标志。梅兰芳旦行立派,创
立梅派,是中国旦角第一人。
【甲】亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。
然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此
诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资
③
梅派的创新。梅兰芳创新梅派艺术,梅派艺术的发展得益于时代的机遇,当时北京精英荟萃,
戏楼茶馆云集,在梅兰芳缀玉轩聚集的 “梅党” 各显其长,盛举共襄,进而成就了梅派艺术。此时
将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在
北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思
贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,
则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将
军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” 先主曰:“善!” 于是与亮情好日密。
18.
请赏析 “四面边声连角起” 一句的表达效果。(3 分)
1
9.
这首词抒发了词人怎样的思想感情?(2 分)
(
选自《隆中对》)
【
乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;
故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶, (五)名著阅读(5 分)
兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
2
0.
成长过程中难免会遇到挫折。假如你遇到了巨大的困难,你会选择《西游记》中的唐僧还
(
选自《出师表》)
是《钢铁是怎样炼成的》中的保尔作为你的精神榜样?请结合他们的相关事迹,谈谈你的理由。
1
3. 解释下列句子中加着重号的词语。(2 分)
(1)此诚不可与争锋( )
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也( )
三、小作文(10 分)
1
4.
下列句子中加着重号的词语用法不同的一项是(3 分)( )
A. 将军身率益州之众出于秦川 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
2
1.
请你为 “寻迹传统文化,传承华夏文脉” 主题活动写一段开场白,要求语言生动,富有感染
力,字数不少于 150 字。
B. 北定中原 北通巫峡
C. 还于旧都 曹操比于袁绍
D. 则名微而众寡 博学而笃志
1
5.
把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)此殆天所以资将军
四、大作文(50 分)
译文:______________________________________________________
2)故临崩寄臣以大事也。
译文:______________________________________________________
6. “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心” 是杜甫《蜀相》中的名句,请用简洁的语言概括【甲】
段中 “天下计” 的内容?【乙】段中哪句话最能体现 “老臣心”?(3 分)
2
2.
请从下面两个题目中任选一题作文。
(
题目一:请以 “_____,给了我力量” 为题,写一篇文章。
题目二:阅读下面材料,根据要求写作。
1
材料:有些事,如风中尘埃,飘散无痕;有些事,如石上刻痕,岁月不灭。那些 “刻” 在我们生命
中的瞬间,或关于成长,或关于感动,或关于抉择,它们塑造了今天的我们。
请以 “刻在生命中的瞬间” 为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①若选题一,请先将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不少于 600 字;④文中
不得出现真实的人名、校名、地名。
1
7.
有人认为后主刘禅愚钝无能,先帝刘备驾崩后执掌蜀汉军政大权的诸葛亮凭借自己的聪明
才智应该取而代之。读完【甲】【乙】两文后请谈谈你的看法。(3 分)
(
四)阅读下面古诗词,完成题目。(5 分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
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