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      2026届海南省临高县第二中学高考全国统考预测密卷数学试卷含解析

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      • 2026-05-26 02:05:09
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      2026届海南省临高县第二中学高考全国统考预测密卷数学试卷含解析

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      这是一份2026届海南省临高县第二中学高考全国统考预测密卷数学试卷含解析,共10页。试卷主要包含了若集合,则,设过定点的直线与椭圆,已知数列中,,,则等于等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.定义在R上的函数,,若在区间上为增函数,且存在,使得.则下列不等式不一定成立的是( )
      A.B.
      C.D.
      2.在中,,,,点满足,则等于( )
      A.10B.9C.8D.7
      3.根据最小二乘法由一组样本点(其中),求得的回归方程是,则下列说法正确的是( )
      A.至少有一个样本点落在回归直线上
      B.若所有样本点都在回归直线上,则变量同的相关系数为1
      C.对所有的解释变量(),的值一定与有误差
      D.若回归直线的斜率,则变量x与y正相关
      4.已知函数的图象与直线的相邻交点间的距离为,若定义,则函数,在区间内的图象是( )
      A.B.
      C.D.
      5.若集合,则( )
      A.B.
      C.D.
      6.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入的值为2,则输出的值为
      A.B.C.D.
      7.设过定点的直线与椭圆:交于不同的两点,,若原点在以为直径的圆的外部,则直线的斜率的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      8.已知Sn为等比数列{an}的前n项和,a5=16,a3a4=﹣32,则S8=( )
      A.﹣21B.﹣24C.85D.﹣85
      9.已知数列中,,(),则等于( )
      A.B.C.D.2
      10.某单位去年的开支分布的折线图如图1所示,在这一年中的水、电、交通开支(单位:万元)如图2所示,则该单位去年的水费开支占总开支的百分比为( )
      A.B.C.D.
      11.在棱长均相等的正三棱柱中,为的中点,在上,且,则下述结论:①;②;③平面平面:④异面直线与所成角为其中正确命题的个数为( )
      A.1B.2C.3D.4
      12.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l ⊥m,l ⊥n,则
      ( )
      A.α∥β且∥αB.α⊥β且⊥β
      C.α与β相交,且交线垂直于D.α与β相交,且交线平行于
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.若向量与向量垂直,则______.
      14.记复数z=a+bi(i为虚数单位)的共轭复数为,已知z=2+i,则_____.
      15.设直线过双曲线的一个焦点,且与的一条对称轴垂直,与交于两点,为的实轴长的2倍,则双曲线的离心率为 .
      16.已知,则=___________,_____________________________
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知,,为正数,且,证明:
      (1);
      (2).
      18.(12分)已知六面体如图所示,平面,,,,,,是棱上的点,且满足.
      (1)求证:直线平面;
      (2)求二面角的正弦值.
      19.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥底面ABCD,∠BAD=60°,AB=PA=4,E是PA的中点,AC,BD交于点O.
      (1)求证:OE∥平面PBC;
      (2)求三棱锥E﹣PBD的体积.
      20.(12分)数列满足.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设,为的前n项和,求证:.
      21.(12分)已知的内角,,的对边分别为,,,且.
      (1)求;
      (2)若的面积为,,求的周长.
      22.(10分)在中,角的对边分别为.已知,.
      (1)若,求;
      (2)求的面积的最大值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      根据题意判断出函数的单调性,从而根据单调性对选项逐个判断即可.
      【详解】
      由条件可得
      函数关于直线对称;
      在,上单调递增,且在时使得;

      ,,所以选项成立;
      ,比离对称轴远,
      可得,选项成立;
      ,,可知比离对称轴远
      ,选项成立;
      ,符号不定,,无法比较大小,
      不一定成立.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了函数的基本性质及其应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
      2、D
      【解析】
      利用已知条件,表示出向量 ,然后求解向量的数量积.
      【详解】
      在中,,,,点满足,可得
      则==
      【点睛】
      本题考查了向量的数量积运算,关键是利用基向量表示所求向量.
      3、D
      【解析】
      对每一个选项逐一分析判断得解.
      【详解】
      回归直线必过样本数据中心点,但样本点可能全部不在回归直线上﹐故A错误;
      所有样本点都在回归直线上,则变量间的相关系数为,故B错误;
      若所有的样本点都在回归直线上,则的值与相等,故C错误;
      相关系数r与符号相同,若回归直线的斜率,则,样本点分布应从左到右是上升的,则变量x与y正相关,故D正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查线性回归方程的性质,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.
      4、A
      【解析】
      由题知,利用求出,再根据题给定义,化简求出的解析式,结合正弦函数和正切函数图象判断,即可得出答案.
      【详解】
      根据题意,的图象与直线的相邻交点间的距离为,
      所以 的周期为, 则,
      所以,
      由正弦函数和正切函数图象可知正确.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查三角函数中正切函数的周期和图象,以及正弦函数的图象,解题关键是对新定义的理解.
      5、A
      【解析】
      先确定集合中的元素,然后由交集定义求解.
      【详解】
      ,.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查求集合的交集运算,掌握交集定义是解题关键.
      6、C
      【解析】
      由题意,模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的,的值,当时,不满足条件,跳出循环,输出的值.
      【详解】
      解:初始值,,程序运行过程如下表所示:

      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      跳出循环,输出的值为
      其中①

      ①—②得

      故选:.
      【点睛】
      本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,正确依次写出每次循环得到,的值是解题的关键,属于基础题.
      7、D
      【解析】
      设直线:,,,由原点在以为直径的圆的外部,可得,联立直线与椭圆方程,结合韦达定理,即可求得答案.
      【详解】
      显然直线不满足条件,故可设直线:,
      ,,由,得,

      解得或,
      ,,



      解得,
      直线的斜率的取值范围为.
      故选:D.
      【点睛】
      本题解题关键是掌握椭圆的基础知识和圆锥曲线与直线交点问题时,通常用直线和圆锥曲线联立方程组,通过韦达定理建立起目标的关系式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.
      8、D
      【解析】
      由等比数列的性质求得a1q4=16,a12q5=﹣32,通过解该方程求得它们的值,求首项和公比,根据等比数列的前n项和公式解答即可.
      【详解】
      设等比数列{an}的公比为q,
      ∵a5=16,a3a4=﹣32,
      ∴a1q4=16,a12q5=﹣32,
      ∴q=﹣2,则,
      则,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查等比数列的前n项和,根据等比数列建立条件关系求出公比是解决本题的关键,属于基础题.
      9、A
      【解析】
      分别代值计算可得,观察可得数列是以3为周期的周期数列,问题得以解决.
      【详解】
      解:∵,(),




      …,
      ∴数列是以3为周期的周期数列,


      故选:A.
      【点睛】
      本题考查数列的周期性和运用:求数列中的项,考查运算能力,属于基础题.
      10、A
      【解析】
      由折线图找出水、电、交通开支占总开支的比例,再计算出水费开支占水、电、交通开支的比例,相乘即可求出水费开支占总开支的百分比.
      【详解】
      水费开支占总开支的百分比为.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查折线图与柱形图,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      设出棱长,通过直线与直线的垂直判断直线与直线的平行,推出①的正误;判断是的中点推出②正的误;利用直线与平面垂直推出平面与平面垂直推出③正的误;建立空间直角坐标系求出异面直线与所成角判断④的正误.
      【详解】
      解:不妨设棱长为:2,对于①连结,则,即与不垂直,又,①不正确;
      对于②,连结,,在中,,而,是的中点,所以,②正确;
      对于③由②可知,在中,,连结,易知,而在中,,,
      即,又,面,平面平面,③正确;
      以为坐标原点,平面上过点垂直于的直线为轴,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立如图所示的直角坐标系;
      , ,, , , ;
      , ;
      异面直线与所成角为,,故.④不正确.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查命题的真假的判断,棱锥的结构特征,直线与平面垂直,直线与直线的位置关系的应用,考查空间想象能力以及逻辑推理能力.
      12、D
      【解析】
      试题分析:由平面,直线满足,且,所以,又平面,,所以,由直线为异面直线,且平面平面,则与相交,否则,若则推出,与异面矛盾,所以相交,且交线平行于,故选D.
      考点:平面与平面的位置关系,平面的基本性质及其推论.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、0
      【解析】
      直接根据向量垂直计算得到答案.
      【详解】
      向量与向量垂直,则,故.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了根据向量垂直求参数,意在考查学生的计算能力.
      14、3﹣4i
      【解析】
      计算得到z2=(2+i)2=3+4i,再计算得到答案.
      【详解】
      ∵z=2+i,∴z2=(2+i)2=3+4i,则.
      故答案为:3﹣4i.
      【点睛】
      本题考查了复数的运算,共轭复数,意在考查学生的计算能力.
      15、
      【解析】
      不妨设双曲线,焦点,令,由的长为实轴的二倍能够推导出的离心率.
      【详解】
      不妨设双曲线,
      焦点,对称轴,
      由题设知,
      因为的长为实轴的二倍,


      ,故答案为.
      【点睛】
      本题主要考查利用双曲线的简单性质求双曲线的离心率,属于中档题.求解与双曲线性质有关的问题时要结合图形进行分析,既使不画出图形,思考时也要联想到图形,当涉及顶点、焦点、实轴、虚轴、渐近线等双曲线的基本量时,要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的内在联系.求离心率问题应先将 用有关的一些量表示出来,再利用其中的一些关系构造出关于的等式,从而求出的值.
      16、−196 −3
      【解析】
      由二项式定理及二项式展开式通项得:,令x=1,则1+a0+a1+…+a7=(1+1)×(1-2)7=-2,所以a0+a1+…+a7=-3,得解.
      【详解】
      由二项式(1−2x)7展开式的通项得,
      则,
      令x=1,则,
      所以a0+a1+…+a7=−3,
      故答案为:−196,−3.
      【点睛】
      本题考查二项式定理及其通项,属于中等题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
      【解析】
      (1)利用均值不等式即可求证;
      (2)利用,结合,即可证明.
      【详解】
      (1)∵,同理有,,
      ∴.
      (2)∵,∴.
      同理有,.

      .
      【点睛】
      本题考查利用均值不等式证明不等式,涉及的妙用,属综合性中档题.
      18、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)连接,设,连接.通过证明,证得直线平面.
      (2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的正弦值.
      【详解】
      (1)连接,设,连接,
      因为,所以,所以,
      在中,因为,
      所以,且平面,
      故平面.
      (2)因为,,,,,所以,
      因为,平面,所以平面,
      所以,,
      取所在直线为轴,取所在直线为轴,取所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
      由已知可得,,,,
      所以,因为,
      所以,
      所以点的坐标为,
      所以,,设为平面的法向量,
      则,令,解得,,
      所以,即为平面的一个法向量.

      同理可求得平面的一个法向量为
      所以
      所以二面角的正弦值为
      【点睛】
      本小题主要考查线面平行的证明,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
      19、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)连接OE,利用三角形中位线定理得到OE∥PC,即可证出OE∥平面PBC;
      (2)由E是PA的中点,,求出S△ABD,即可求解.
      【详解】
      (1)证明:如图所示:
      ∵点O,E分别是AC,PA的中点,
      ∴OE是△PAC的中位线,∴OE∥PC,
      又∵OE平面PBC,PC平面PBC,
      ∴OE∥平面PBC;
      (2)解:∵PA=AB=4,∴AE=2,
      ∵底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,
      ∴S△ABD,
      ∴三棱锥E﹣PBD的体积
      .
      【点睛】
      本题考查空间线、面位置关系,证明直线与平面平行以及求三棱锥的体积,注意等体积法的应用,考查逻辑推理、数学计算能力,属于基础题.
      20、(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)利用与的关系即可求解.
      (2)利用裂项求和法即可求解.
      【详解】
      解析:(1)当时,;
      当,,可得,
      又∵当时也成立,;
      (2),
      【点睛】
      本题主要考查了与的关系、裂项求和法,属于基础题.
      21、(1);(2).
      【解析】
      (1)利用正弦定理将目标式边化角,结合倍角公式,即可整理化简求得结果;
      (2)由面积公式,可以求得,再利用余弦定理,即可求得,结合即可求得周长.
      【详解】
      (1)由题设得.
      由正弦定理得
      ∵∴,
      所以或.
      当,(舍)
      故,
      解得.
      (2),从而.
      由余弦定理得
      .
      解得.
      ∴.
      故三角形的周长为.
      【点睛】
      本题考查由余弦定理解三角形,涉及面积公式,正弦的倍角公式,应用正弦定理将边化角,属综合性基础题.
      22、(1);(2)4
      【解析】
      (1)根据已知用二倍角余弦求出,进而求出,利用正弦定理,即可求解;
      (2)由边角,利用余弦定理结合基本不等式,求出的最大值,即可求出结论.
      【详解】
      (1)∵,∴,
      由正弦定理得.
      (2)由(1)知,,
      所以,,,
      当且仅当时,的面积有最大值4.
      【点睛】
      本题考查正弦定理、余弦定理、三角恒等变换解三角形,应用基本不等式求最值,属于基础题.

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