2026年中考模拟生物考前必刷卷含答案01（上海卷）

这是一份2026年中考模拟生物考前必刷卷含答案01（上海卷），共20页。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．人体生命活动中产生的废物，必须及时通过各种途径排出体外。以下生理过程不属于排泄的是（ ）
A．排汗B．排尿C．排便D．呼气
2．在绿色植物的各项生理作用的叙述中，错误的是（ ）
A．根尖的成熟区能够从土壤中吸收有机物和水
B．绿色植物的蒸腾作用能够参与自然界的水循环
C．光合作用在碳—氧平衡中起重要作用
D．种植农作物时要合理密植，目的是提高光合作用的效率
3．在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了（ ）
A．生物能进行呼吸B．生物都有遗传和变异的特性
C．生物能排出体内废物D．生物能对外界刺激作出反应
4．下列组织中，具有支持、连接、保护功能的是（ ）
A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织
5．生物圈中的二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为“碳——氧平衡”，下列人类活动有利于维持“碳——氧平衡”的是（ ）
A．大力提倡植树造林B．发展畜牧养殖
C．发展淡水养殖业D．减少农药的使用量
6．在界、门、纲、目、科、属、种这7个等级分类单位中，你认为最基本的分类单位是（ ）
A．种B．界C．属D．科
7．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，可在显微镜下观察到如图所示的图像，其中的①②③表示血管。下列有关该实验的叙述，正确的是（ ）
A．三种血管中的血流速度由快到慢依次是①③②
B．①是小静脉，③是小动脉
C．②是毛细血管，判断的依据是它可以进行物质交换
D．为了便于观察，应选择尾鳍色素较多的活小鱼
8．兴趣学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如图所示。下列有关分析不正确的是（ ）
A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C．实验2~4d，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D．实验2~4d，光合速率下降可能是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的
9．下列预防传染病的措施与对应类型匹配正确的是（ ）
A．给儿童接种疫苗——切断传播途径
B．锻炼身体——控制传染源
C．患者就医——保护易感人群
D．搞好个人卫生——切断传播途径
10．将糖和酵母菌放入装有温开水的瓶中搅拌，把挤瘪的小气球套在瓶口。一段时间后，小气球鼓了起来，如图所示。对此现象合理的解释是（ ）

A．酵母菌分解糖产生乳酸
B．酵母菌分解糖产生氧气
C．酵母菌利用糖合成淀粉
D．酵母菌分解糖产生二氧化碳
11．在生态系统中，下列属于非生物因素的是（ ）
A．水分和阳光B．土壤微生物C．食肉动物D．绿色植物
12．皮肤、肺和肾脏具有的共同作用是（ ）
A．调节体温B．摄取营养C．气体交换D．排出废物
13．禁止近亲结婚的目的是（ ）
A．防止遗传病的发生B．防止遗传病的传播
C．减少遗传病发生的概率D．缩小遗传病发生的范围
14．神经调节的基本方式是（ ）
A．兴奋B．反射C．神经冲动D．应激性
15．图甲为显微镜结构示意图，图乙为观察物像时不同物镜与玻片标本的距离示意图，图丙示洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，图丁示人的口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中，将低倍物镜换成高倍物镜后，调节结构②使物像更清晰
B．图乙中，用不同物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到细胞数目多的是⑥
C．图丙中，如将玻片向左移动，物像将被移出视野
D．图丁中，中间发亮的黑色圆圈是液泡，其内含有细胞液
16．某研究小组探究了温度对巴哈雀稗和紫花苜蓿种子发芽率的影响，以期为退化草地的修复提供选种借鉴，实验结果如题图所示。下列有关说法正确的是（ ）
A．种子萌发时胚芽最先突破种皮
B．除了温度，种子萌发的必要外界条件还有阳光、空气和水分
C．早春（约10-15℃）适宜种植紫花苜蓿种子
D．温度变化对紫花苜蓿种子发芽率的影响更大
17．“探究蚯蚓生活习性”实验时，把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。请分析蚯蚓死亡的原因（ ）
A．体壁干燥，无法呼吸B．纸盒里缺少空气
C．纸盒里缺少食物D．纸盒里缺少食物、空气
18．在临床检查中，医生常用膝跳反射来评估神经系统的功能状态，下图是膝跳反射过程的示意图。下列观点错误的是（ ）
A．神经冲动的传导途径是①→④→③→②→⑤
B．若④受到损伤，则不能完成膝跳反射，但患者仍有感觉
C．反射弧是完成反射的结构基础
D．脊髓控制低级、简单的生命活动
19．关于青春期生理变化的叙述错误的是（ ）
A．肺活量显著增大
B．心脏收缩能力大大提高
C．脑的体积迅速增大
D．第二性征发育显著
20．桐柏玉叶含有丰富的茶多酚、有机酸和水溶性无机盐，可以提高血管壁的弹性，增加血管壁承受血压的能力。桐柏玉叶储存这些成分的细胞结构是（ ）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡
第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题 共80分）
本题共8题，每空1分，共80分。
21．（10分）探索太空的“小英雄”
在中国天宫空间站上，一些模式生物成为太空探索的英雄。这些生命力顽强的小生物被招募参与太空生物科学实验，旨在揭示如何在太空中支持人类生存。以下是这些“小英雄”中的一部分，请你一起来对它们进行一番研究吧。
(1)如果让你把它们分成两类，你会根据_____进行分类。如果让你进一步把其中的一类再分成两类，你会根据_____对其进行分类。以上所有生物的共同特征有______（答一点即可）等。
(2)斑马鱼与人的基因组相似度高达87%，你推测小鼠与人类基因组的相似度可能______（选填：大于；小于）87%，推测的依据是_______。
(3)航天员还用涡虫进行了类似下图所示的实验。涡虫的再生能力之所以如此强大，与其细胞具有强大的_______和______能力密切相关。实验前涡虫体细胞内有16条染色体，那么实验后得到的三条小涡虫体细胞内的染色体数是____条。
(4)2022年曾有部分北京同学参加了“天地共播一粒种”的天地对照实验，并把自己培养的水稻和拟南芥带到了“天宫课堂”现场，跟航天员在太空中种植的植物进行比对。你认为这个实验中，同学们的操作需要在哪些方面与航天员的操作保持一致呢？____（答一点即可）。此次进行天地对照的目的是______。
22．（10分）若你所在的兴趣小组计划开展“设计台田，改造盐碱地”的项目式学习活动，请完成以下任务。
(1)任务一：查阅资料，获取信息
台田即挖塘抬田：在低洼盐碱地上开挖池塘养鱼；开挖池塘的土垫在台田上，可种植桑树、果树、粮棉等。从生态学角度看，桑叶养蚕，蚕粪作鱼饵，台田模式实际是一个人工________。
(2)任务二：系统设计，形成方案
小组同学查到如图所示的台田设计草图，据此开展活动。
①数据监测：据图可知，在__________的作用下，台田盐碱土中的无机盐含量将减少，监测一段时间后就可以种植农作物了。
②选择植物：鱼塘周围要多种植护坡植物，它们的________（填器官）不仅能够固定植物，还能使坡堤坚固；距离鱼塘由远及近，护坡植物的选择要注意耐盐碱性要依次________。
③种植模式：要将低矮的粮棉栽种在果树之间，因为果树的茎、叶承接雨水，能够防止______，起到保护粮棉的作用。
④鱼类配比：鱼塘中，鲢鱼主要以浮游植物为食，生活在水体上层；鳙鱼主要以浮游动物为食，生活在水体上层或中上层。鲢鱼和鳙鱼的种间关系是_____。鲢鱼和鳙鱼的配比为3∶7时，鱼塘生态保持平衡；鲢鱼和鳙鱼的配比为1∶1时，水质受污染程度较高，这是因为投入的______数量较多，引起浮游植物大量减少，超出了鱼塘的_____能力。
(3)任务三：分享交流，评价创造
鳙鱼可通过调节自身代谢适应盐碱环境，该活动消耗的能量主要来自细胞的________。研究表明，盐碱水养殖的鳙鱼的体长、体重增长率均显著低于淡水养殖的，从能量分配角度分析，原因可能是___________________。
23．（10分）小丽喜欢吃薯条蘸番茄酱，并尝试自己种植马铃薯和番茄。小丽发现马铃薯的浆果有点像番茄，为了解马铃薯和番茄是否有亲缘关系查阅了资料。请回答问题。
(1)马铃薯可食用的薯块是它生长在土壤中的________(填“营养”或“生殖”)器官，其中含有大量的淀粉。这些淀粉主要通过植物体的________（填“导管”或“筛管”）运输到薯块。农业生产中往往利用马铃薯的薯块进行________（填“有性”或“无性”）生殖，加快繁殖速度。
(2)小丽观察到马铃薯和番茄都可以开花结果，可知马铃薯和番茄属于_________植物。查其学名：马铃薯(Slanum tubersum L.)，番茄(Slanum lycpersicum L.)，可见在分类上它们同________（填分类单位），亲缘关系很近。
(3)图乙是我国科学团队的一项最新研究发现——马铃薯是由番茄和类马铃薯杂交而来的。杂交过程中，类马铃薯的__________和番茄的_________结合形成受精卵，发育成种子中的胚。
(4)如图乙，番茄和类马铃薯都没有薯块，为什么马铃薯却能长出这种特殊的结构呢？研究发现，马铃薯从番茄继承了控制薯块形成的“主开关”基因 SP6A，从__________继承调控薯块生长的关键基因IT1，因而有了薯块。可见基因与性状的关系是______________________。也由此可以体会到，生物种类的多样性实质上是_________的多样性。
24．（10分）图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质；图二是绿色植物叶片横切面结构示意图；图三是二氧化碳浓度和光照强度对封闭大棚内种植的某蔬菜光合作用强度的影响。请分析下列问题：
(1)图一中植物的根从土壤中吸收的②主要是通过茎中的______________进行运输，②大部分通过图二中的［ ］________________散发到空气中。该植物体在漆黑的夜晚进行的生理活动是图一中的_________________（填代号）。
(2)种植密度过大会导致其生长缓慢，这是因为密度过大会严重影响图一中［ ］_____________生理活动。植物生殖、分裂等生命活动所需要的能量主要由［ ］_____________生理过程提供。
(3)图二中的[2]属于________组织。
(4)图三中a曲线表示当二氧化碳浓度为0.04%时，在一定的范围内，随着_______________增强，光合作用强度随着增强。A点和B点的光合作用强度差异说明_________________是影响光合作用强度的因素。若使C点的光合作用强度提高到A点的光合作用强度水平，从对a、b曲线的分析看出，可以采取的措施是___________和___________。
25．（10分）请据图回答问题。
(1)运动时需要的能量是从食物中获取的，食物中的淀粉在消化道的____________中最终被分解为物质A，物质A运输到骨骼肌的过程中，最先经过心脏的［ ］_____________。蛋白质需经过消化才能被吸收，蛋白质被消化后的终产物是____________，其在小肠内被吸收后经过心脏四腔的先后顺序为___________（用文字和箭头表示），然后进入肝脏，在肝脏内合成蛋白质。
(2)气体C进入循环系统，最先到达心脏的左心房后，再经过____________（填“体循环”或“肺循环”）输送到骨骼肌。
(3)正常人体的血液流经肾单位后，相同体积情况下，⑤与①内的液体成分相比，明显减少的物质是____________等代谢废物。
(4)图二中哪幅曲线图表示在动物流运动过程中的呼吸情况？____________。在骑行中需氧量增加，呼吸加深加快，进行吸气时肋间肌和膈肌所处的状态分别是____________。
(5)枪声一响运动员迅速起步，从反射的类型来看，这属于____________。中国队夺金时，许多观众欢呼雀跃，有的还出现心跳加快、面红耳赤、血压升高等现象，说明人体的生命活动受到____________的共同调节作用。
26．（10分）在学校组织的科学探索项目式学习活动中，某生物兴趣小组的同学合作完成了“酸奶制作”这一项目，部分记录如下：
【探究一】认识发酵菌种和发酵原理
(1)制作酸奶利用的菌种是乳酸菌。乳酸菌属于细菌，其细胞结构与酵母菌的主要区别是________，生殖方式为________。
(2)发酵过程中，乳酸菌分解牛奶中的糖类产生酸性物质________，该物质使牛奶中的酪蛋白凝固，奶液呈凝乳状态，使酸奶具有独特的口感。
【探究二】探究发酵剂对酸奶发酵的影响
小组查阅资料了解到：发酵剂（含乳酸菌）的种类和接种量都会影响酸奶的发酵效果。
探究1：不同发酵剂的发酵效率
(3)他选择①、②号两种发酵剂进行实验。实验中，为保证实验结果的准确性，除________不同外，其他条件均需相同且适宜。实验结果如下图所示，尝试分析在一定时间内，_________号发酵剂的发酵效率较高，依据是________。
【探究三】设计装置制作酸奶
(4)制作酸奶时，先将牛奶煮沸，待冷却后再加入发酵剂。冷却的原因是________。制成的酸奶若不及时食用，应置于冰箱冷藏保存，理由是________（任答其一即可）。
(5)下图是小组设计的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果，依据乳酸菌发酵所需条件，该装置还应补充________装置（答出一点即可），理由是________。
27．（10分）为采取有效措施减少运动损伤，科研人员调查了青少年乒乓球运动员的损伤特征，结果见图1。

(1)乒乓球运动员常处于半屈膝状态，调查结果显示，_______________是其运动损伤的高发部位，且该部位的_______损伤类型占比最高。这种损伤会降低关节的牢固性，严重时会发生关节错位，即图2中的结构①__________从关节窝中脱出。
(2)完成屈膝动作时，腘绳肌处于_______状态，图2中_____（填序号）处所示的关节软骨，以及关节腔中的________，都可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活。
(3)为避免运动受伤，请你为运动员提出相关建议__________________。
(4)兴趣小组在老师的指导下开展了“制作肌肉牵拉骨运动的模型”的综合实践活动，小组的设计方案如下表所示，下图是小组最终制作的模型成品。
从运动系统的组成分析该模型：工字钉相当于_________，木板相当于__________，毛线相当于骨骼肌两端的________（填“肌腹”或“肌腱”）。
28．（10分）番茄是我们日常生活中常吃的蔬菜水果，某农业实验室计划通过不同育种方法培育番茄新品种，表为三种育种方法，图为科学家培育过程示意图。请回答下列问题：
(1)番茄柔软的果实在其运输过程中极易损坏，为筛选出能稳定遗传的耐储运的纯种高硬度番茄，科学家进行了如图所示的培育过程
①由培育过程可以推测出，番茄硬度中为显性性状的是___________。
②若用字母H和h表示控制番茄硬度的一对基因，则可以推测出子一代中高硬度番茄的基因型为___________。
③在培育稳定遗传的高硬度番茄过程中，为什么子二代中部分高硬度番茄无法稳定遗传该性状？请用文字简要说明原因___________。
④若要从子二代中筛选出能够稳定遗传的纯种高硬度番茄，方法是__________。若后代___________可以稳定遗传；若后代___________，则不能稳定遗传。
(2)研究人员利用表中的育种方法①，将普通番茄的种子经卫星搭载后，返地种植培育出“宇番1号”新品种。培育过程中需要进行人工选择，原因是__________。
(3)番茄不耐寒，冬季不宜储藏，而拟南芥比较耐严寒。为获得抗冻番茄新品种，可以选择表中的___________（选填序号）育种方式，该育种方式打破了__________之间的界限，可引起生物性状的定向改变。
(4)目前番茄品种已超过4000种，这体现了生物多样性中的__________。
组成模型主要部分
模型材料
气球
毛线
工字钉
木板
①种子返地种植新品种
②甲品种×乙品种性状稳定遗传的新品种
③甲种生物某基因乙种生物→新品种