初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级下册（2024）尊崇宪法课文内容ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级下册（2024）尊崇宪法课文内容ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了自主预习，“国家宪法日”宣传片，学生活动，宪法链接，宪法和我们，课堂笔记，宪法宣传教育活动，“宪法守护者承诺书”，思维导图，中考链接等内容，欢迎下载使用。
1.增强宪法意识的原因2.增强宪法意识的途径3.★增强宪法意识对公民的要求
总议题：宪法如何从文本走入生活？——聚焦国家宪法日
01：生活点滴，何以处处彰显宪法光芒？
02：公民责任，如何自觉筑牢宪法信仰？
——增强宪法意识的原因和途径
——增强宪法意识对公民的要求
生活点滴，何以处处彰显宪法光芒？
为什么国家要设立“宪法日”？
请结合生活实际，列举宪法与自己相关的例子，并说说宪法如何影响我们的一生？（从出生、入学、工作、成家到退休）
你出生后，父母为你办理《出生医学证明》并申报户口，你拥有了姓名和中华人民共和国国籍。
《宪法》第33条 赋予你的人格尊严与国籍权。《宪法》第49条 规定父母有抚养教育未成年子女的义务，保障你作为婴儿获得抚养、健康成长的基本权利。
年满6周岁，你背着书包进入小学，接受九年义务教育。在学校，你参加升旗仪式，学习各类知识，也享有安全的校园环境。老师不得体罚或侮辱你。
《宪法》第46条 明确规定的受教育权，它是国家必须予以保障的公民基本权利。《宪法》第37条、第38条 保障公民的人身自由与人格尊严不受侵犯，保护你在校园中免受暴力或侮辱。
大学毕业，你通过招聘会找到心仪的工作，与公司签订劳动合同，获得劳动报酬，享受法定节假日和社保。你在工作中凭能力和业绩获得晋升，不因性别、民族等受到歧视。
《宪法》第42条、第43条 保障公民的劳动权和休息权，这是你职业发展的基础。《宪法》第33条 规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。《宪法》第48条 明确规定“国家保护妇女的权利和利益”，保障你在就业和职业发展中享有平等权，反对任何形式的歧视。
你与相爱的人自愿登记结婚，组建家庭。你们共同购置房产，规划未来。在婚姻中，你们地位平等，共同承担家庭责任。
《宪法》第49条 明确规定“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护”。这首先意味着婚姻自由受宪法保护。同时，它也确立了夫妻在家庭中的平等地位。
达到法定年龄，你光荣退休，每月领取养老金，享受医疗保险，有机会参与社区活动，安度晚年。
《宪法》第44条 明确规定“国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。”《宪法》第45条 明确规定“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。”这是你安享晚年的根本法依据。
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，伟力在于人民出自真诚的信仰。②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
1.增强宪法意识的原因(p14、p15)
2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议作出决定，将现行宪法通过、公布、施行日期12月4日设立为国家宪法日。每年12月4日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
”五四宪法”历史资料陈列馆
你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施?
①加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。②表现：国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
2.增强宪法意识的途径(p14)
公民责任，如何自觉筑牢宪法信仰？
有人认为，知道宪法日、参加活动就是有宪法意识了。也有人认为，只有内心真正信任宪法、在关键时能用宪法，才算真有意识。你更认同哪种？为什么？
大学时，小明发现一家培训机构有虚假宣传、欺骗消费者的行为，他依据相关法律收集证据并向市场监管部门举报。
思考：你觉得这些行为体现了他的宪法意识经历了怎样的发展？
初一的小明，在宪法日参加了学校的普法讲座。
高三的小明，在复习政治时，专门梳理了宪法修改的历程和意义。
总要求：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志、保障人民民主权利、维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会宪法意识贡献力量。③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。
3.★增强宪法意识对公民的要求(p15-17)
我认同， 因为宪法________。
我承诺践行， 当遇到______情况时，我会____________。
我承诺学习， 我将通过________方式来了解更多宪法知识。
1.第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动是要点精练教育部为深化青少年宪法法治教育，根据中央依法治国办有关任务部署和教育系统“八五”普法规划要求,决定于2025年4月至12月举办的活动。积极开展这一活动是基于（ ）①宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰②宪法的根基在于人民发自内心的拥护③加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础④宪法作用的发挥关键在于中学生宪法意识的增强A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案：A。①②③：宪法的伟力在于人民真诚的信仰，根基在于人民内心的拥护，加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础，这三句都是教材和时政中的标准表述，符合题意。④：“关键在于中学生宪法意识的增强”说法过于绝对，宪法作用的发挥需要全体公民的共同努力，不只是中学生。所以选：A.①②③
2.【2025湖南湘潭模拟】“宪”给你与生俱来的法治教育守护，也给你遮风挡雨的港湾;“宪”给你平等的受教育权,也给你诚信纳税的责任;宪“给你幸福美满的家庭，也给你后顾无忧的晚年这反映出（ ）A.宪法是治国安邦的总章程B.宪法与我们每个人息息相关C.宪法具有最高的法律效力D.宪法的实施更需要加强监督
答案：B。A：强调宪法对国家治理的作用，材料没重点讲“治国安邦”。B：直接体现“宪法与我们每个人息息相关”，和材料内容完全对应。C：讲法律效力的高低，材料没比较宪法和普通法律。D：讲宪法实施需要监督，材料没提“监督”。
3.【2025福建中考改编】近些年，我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性。这说明（ ）A.宪法是国家各种制度和法律法规的总依据B.宪法规定的内容是国家生活中的具体问题C.加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础D.人民可以通过各种途径和方式,直接行使国家权力
答案：C。A：讲宪法是“总依据”，材料没涉及制度和法律法规的依据问题。B：说法错误，宪法规定的是国家生活中的根本问题，不是具体问题。C：直接对应题干“把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓”，是材料的同义替换。D：说法错误，在我国人民是间接行使国家权力，通过各级人大代表来实现。