2025年濉溪县高考冲刺数学模拟试题含解析
展开 这是一份2025年濉溪县高考冲刺数学模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知集合,则,已知命题,关于函数,有下述三个结论等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.一个袋中放有大小、形状均相同的小球,其中红球1个、黑球2个,现随机等可能取出小球,当有放回依次取出两个小球时,记取出的红球数为;当无放回依次取出两个小球时,记取出的红球数为,则( )
A.,B.,
C.,D.,
2.已知函数,若对任意,都有成立,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
3.已知,则( )
A.B.C.D.2
4.已知正项等比数列的前项和为,则的最小值为( )
A.B.C.D.
5.已知集合,则( )
A.B.
C.D.
6.设,是非零向量,若对于任意的,都有成立,则
A.B.C.D.
7.已知焦点为的抛物线的准线与轴交于点,点在抛物线上,则当取得最大值时,直线的方程为( )
A.或B.或C.或D.
8.已知命题:“关于的方程有实根”,若为真命题的充分不必要条件为,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
9.已知双曲线的一个焦点为,且与双曲线的渐近线相同,则双曲线的标准方程为( )
A.B.C.D.
10.关于函数,有下述三个结论:
①函数的一个周期为;
②函数在上单调递增;
③函数的值域为.
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②B.②C.②③D.③
11.公比为2的等比数列中存在两项,,满足,则的最小值为( )
A.B.C.D.
12.己知抛物线的焦点为,准线为,点分别在抛物线上,且,直线交于点,,垂足为,若的面积为,则到的距离为( )
A.B.C.8D.6
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.将底面直径为4,高为的圆锥形石块打磨成一个圆柱,则该圆柱的侧面积的最大值为__________.
14.成都市某次高三统考,成绩X经统计分析,近似服从正态分布,且,若该市有人参考,则估计成都市该次统考中成绩大于分的人数为_____.
15.在中,,.若,则 _________.
16.在四棱锥中,底面为正方形,面分别是棱的中点,过的平面交棱于点,则四边形面积为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知数列是各项均为正数的等比数列,数列为等差数列,且,,.
(1)求数列与的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设为数列的前项和,若对于任意,有,求实数的值.
18.(12分)已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若对任意成立,求实数的取值范围.
19.(12分)万众瞩目的第14届全国冬季运动运会(简称“十四冬”)于2020年2月16日在呼伦贝尔市盛大开幕,期间正值我市学校放寒假,寒假结束后,某校工会对全校100名教职工在“十四冬”期间每天收看比赛转播的时间作了一次调查,得到如图频数分布直方图:
(1)若将每天收看比赛转播时间不低于3小时的教职工定义为“冰雪迷”,否则定义为“非冰雪迷”,请根据频率分布直方图补全列联表;并判断能否有的把握认为该校教职工是否为“冰雪迷”与“性别”有关;
(2)在全校“冰雪迷”中按性别分层抽样抽取6名,再从这6名“冰雪迷”中选取2名作冰雪运动知识讲座.记其中女职工的人数为,求的分布列与数学期望.
附表及公式:
,
20.(12分)已知函数.
(1)若恒成立,求的取值范围;
(2)设函数的极值点为,当变化时,点构成曲线,证明:过原点的任意直线与曲线有且仅有一个公共点.
21.(12分)设椭圆:的左、右焦点分别为,,下顶点为,椭圆的离心率是,的面积是.
(1)求椭圆的标准方程.
(2)直线与椭圆交于,两点(异于点),若直线与直线的斜率之和为1,证明:直线恒过定点,并求出该定点的坐标.
22.(10分)已知函数.
(Ⅰ)当时,求函数在上的值域;
(Ⅱ)若函数在上单调递减,求实数的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
分别求出两个随机变量的分布列后求出它们的期望和方差可得它们的大小关系.
【详解】
可能的取值为;可能的取值为,
,,,
故,.
,,
故,,
故,.故选B.
离散型随机变量的分布列的计算,应先确定随机变量所有可能的取值,再利用排列组合知识求出随机变量每一种取值情况的概率,然后利用公式计算期望和方差,注意在取球模型中摸出的球有放回与无放回的区别.
2.D
【解析】
先将所求问题转化为对任意恒成立,即得图象恒在函数
图象的上方,再利用数形结合即可解决.
【详解】
由得,由题意函数得图象恒在函数图象的上方,
作出函数的图象如图所示
过原点作函数的切线,设切点为,则,解得,所以切
线斜率为,所以,解得.
故选:D.
本题考查导数在不等式恒成立中的应用,考查了学生转化与化归思想以及数形结合的思想,是一道中档题.
3.B
【解析】
结合求得的值,由此化简所求表达式,求得表达式的值.
【详解】
由,以及,解得.
.
故选:B
本小题主要考查利用同角三角函数的基本关系式化简求值,考查二倍角公式,属于中档题.
4.D
【解析】
由,可求出等比数列的通项公式,进而可知当时,;当时,,从而可知的最小值为,求解即可.
【详解】
设等比数列的公比为,则,
由题意得,,得,解得,
得.
当时,;当时,,
则的最小值为.
故选:D.
本题考查等比数列的通项公式的求法,考查等比数列的性质,考查学生的计算求解能力,属于中档题.
5.C
【解析】
由题意和交集的运算直接求出.
【详解】
∵ 集合,
∴.
故选:C.
本题考查了集合的交集运算.集合进行交并补运算时,常借助数轴求解.注意端点处是实心圆还是空心圆.
6.D
【解析】
画出,,根据向量的加减法,分别画出的几种情况,由数形结合可得结果.
【详解】
由题意,得向量是所有向量中模长最小的向量,如图,
当,即时,最小,满足,对于任意的,
所以本题答案为D.
本题主要考查了空间向量的加减法,以及点到直线的距离最短问题,解题的关键在于用有向线段正确表示向量,属于基础题.
7.A
【解析】
过作与准线垂直,垂足为,利用抛物线的定义可得,要使最大,则应最大,此时与抛物线相切,再用判别式或导数计算即可.
【详解】
过作与准线垂直,垂足为,,
则当取得最大值时,最大,此时与抛物线相切,
易知此时直线的斜率存在,设切线方程为,
则.则,
则直线的方程为.
故选:A.
本题考查直线与抛物线的位置关系,涉及到抛物线的定义,考查学生转化与化归的思想,是一道中档题.
8.B
【解析】
命题p:,为,又为真命题的充分不必要条件为,故
9.B
【解析】
根据焦点所在坐标轴和渐近线方程设出双曲线的标准方程,结合焦点坐标求解.
【详解】
∵双曲线与的渐近线相同,且焦点在轴上,
∴可设双曲线的方程为,一个焦点为,
∴,∴,故的标准方程为.
故选:B
此题考查根据双曲线的渐近线和焦点求解双曲线的标准方程,易错点在于漏掉考虑焦点所在坐标轴导致方程形式出错.
10.C
【解析】
①用周期函数的定义验证.②当时,,,再利用单调性判断.③根据平移变换,函数的值域等价于函数的值域,而,当时,再求值域.
【详解】
因为,故①错误;
当时,,所以,所以在上单调递增,故②正确;
函数的值域等价于函数的值域,易知,故当时,,故③正确.
故选:C.
本题考查三角函数的性质,还考查推理论证能力以及分类讨论思想,属于中档题.
11.D
【解析】
根据已知条件和等比数列的通项公式,求出关系,即可求解.
【详解】
,
当时,,当时,,
当时,,当时,,
当时,,当时,,
最小值为.
故选:D.
本题考查等比数列通项公式,注意为正整数,如用基本不等式要注意能否取到等号,属于基础题.
12.D
【解析】
作,垂足为,过点N作,垂足为G,设,则,结合图形可得,,从而可求出,进而可求得,,由的面积即可求出,再结合为线段的中点,即可求出到的距离.
【详解】
如图所示,
作,垂足为,设,由,得,则,.
过点N作,垂足为G,则,,
所以在中,,,所以,
所以,在中,,所以,
所以,,
所以 .解得,
因为,所以为线段的中点,
所以F到l的距离为.
故选:D
本题主要考查抛物线的几何性质及平面几何的有关知识,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
由题意欲使圆柱侧面积最大,需使圆柱内接于圆锥.设圆柱的高为h,底面半径为r,则,将侧面积表示成关于的函数,再利用一元二次函数的性质求最值.
【详解】
欲使圆柱侧面积最大,需使圆柱内接于圆锥.设圆柱的高为h,底面半径为r,则,
所以.
∴,
当时,的最大值为.
故答案为:.
本题考查圆柱的侧面积的最值,考查函数与方程思想、转化与化归思想、,考查空间想象能力和运算求解能力,求解时注意将问题转化为函数的最值问题.
14..
【解析】
根据正态分布密度曲线性质,结合求得,即可得解.
【详解】
根据正态分布,且,
所以
故该市有人参考,则估计成都市该次统考中成绩大于分的人数为.
故答案为:.
此题考查正态分布密度曲线性质的理解辨析,根据曲线的对称性求解概率,根据总人数求解成绩大于114的人数.
15.
【解析】
分析:首先设出相应的直角边长,利用余弦勾股定理得到相应的斜边长,之后应用余弦定理得到直角边长之间的关系,从而应用正切函数的定义,对边比临边,求得对应角的正切值,即可得结果.
详解:根据题意,设,则,根据,
得,由勾股定理可得,
根据余弦定理可得,
化简整理得,即,解得,
所以,故答案是.
点睛:该题考查的是有关解三角形的问题,在解题的过程中,注意分析要求对应角的正切值,需要求谁,而题中所给的条件与对应的结果之间有什么样的连线,设出直角边长,利用所给的角的余弦值,利用余弦定理得到相应的等量关系,求得最后的结果.
16.
【解析】
设是中点,由于分别是棱的中点,所以,所以,所以四边形是平行四边形.由于平面,所以,而,,所以平面,所以.由于,所以,也即,所以四边形是矩形.
而.
从而.
故答案为:.
本小题主要考查空间平面图形面积的计算,考查线面垂直的判定,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1),(2)(3)
【解析】
(1)假设公差,公比,根据等差数列和等比数列的通项公式,化简式子,可得,,然后利用公式法,可得结果.
(2)根据(1)的结论,利用错位相减法求和,可得结果.
(3)计算出,代值计算并化简,可得结果.
【详解】
解:(1)依题意:,
即,解得:
所以,
(2),
,
,
上面两式相减,得:
则
即
所以,
(3)
,
所以
由得,,
即
本题主要考查等差数列和等比数列的综合应用,以及利用错位相减法求和,属基础题.
18.(1)(2)
【解析】
(1)把代入,利用零点分段讨论法求解;
(2)对任意成立转化为求的最小值可得.
【详解】
解:(1)当时,不等式可化为.
讨论:
①当时,,所以,所以;
②当时,,所以,所以;
③当时,,所以,所以.
综上,当时,不等式的解集为.
(2)因为,
所以.
又因为,对任意成立,
所以,
所以或.
故实数的取值范围为.
本题主要考查含有绝对值不等式的解法及恒成立问题,恒成立问题一般是转化为最值问题求解,侧重考查数学建模和数学运算的核心素养.
19.(1)列联表见解析,有把握;(2)分布列见解析,.
【解析】
(1)根据频率分布直方图补全列联表,求出,从而有的把握认为该校教职工是否为“冰雪迷”与“性别”有关.
(2)在全校“冰雪迷”中按性别分层抽样抽取6名,则抽中男教工:人,抽中女教工:人,从这6名“冰雪迷”中选取2名作冰雪运动知识讲座.记其中女职工的人数为,则的可能取值为0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出的分布列和数学期望.
【详解】
解:(1)由题意得下表:
的观测值为
所以有的把握认为该校教职工是“冰雪迷”与“性别”有关.
(2)由题意知抽取的6名“冰雪迷”中有4名男职工,2名女职工,
所以的可能取值为0,1,2.
且,,,
所以的分布列为
本题考查独立性检验的应用,考查离散型随机变量的分布列、数学期望的求法,考查古典概型、排列组合、频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.
20.(1);(2)证明见解析
【解析】
(1)由恒成立,可得恒成立,进而构造函数,求导可判断出的单调性,进而可求出的最小值,令即可;
(2)由,可知存在唯一的,使得,则,,进而可得,即曲线的方程为,进而只需证明对任意,方程有唯一解,然后构造函数,分、和三种情况,分别证明函数在上有唯一的零点,即可证明结论成立.
【详解】
(1)由题意,可知,由恒成立,可得恒成立.
令,则.
令,则,
,,
在上单调递增,又,
时,;时,,
即时,;时,,
时,单调递减;时,单调递增,
时,取最小值,
.
(2)证明:由,令,
由,结合二次函数性质可知,存在唯一的,使得,故存在唯一的极值点,则,,
,
曲线的方程为.
故只需证明对任意,方程有唯一解.
令,则,
①当时,恒成立,在上单调递增.
,,
,存在满足时,使得.
又单调递增,所以为唯一解.
②当时,二次函数,满足,
则恒成立,在上单调递增.
,,
存在使得,
又在上单调递增,为唯一解.
③当时,二次函数,满足,
此时有两个不同的解,不妨设,
,,
列表如下:
由表可知,当时,的极大值为.
,,
,,
,.
.
下面来证明,
构造函数,则,
当时,,此时单调递增,
,
时,,,
故成立.
,
存在,使得.
又在单调递增,为唯一解.
所以,对任意,方程有唯一解,即过原点任意的直线与曲线有且仅有一个公共点.
本题考查利用导数研究函数单调性的应用,考查不等式恒成立问题,考查利用单调性研究图象交点问题,考查学生的计算求解能力与推理论证能力,属于难题.
21.(1); (2)证明见解析,.
【解析】
(1)根据离心率和的面积是得到方程组,计算得到答案.
(2)先排除斜率为0时的情况,设,,联立方程组利用韦达定理得到,,根据化简得到,代入直线方程得到答案.
【详解】
(1)由题意可得,解得,,则椭圆的标准方程是.
(2)当直线的斜率为0时,直线与直线关于轴对称,则直线与直线的斜率之和为零,与题设条件矛盾,故直线的斜率不为0.
设,,直线的方程为
联立,整理得
则,.
因为直线与直线的斜率之和为1,所以,
所以,
将,代入上式,整理得.
所以,即,
则直线的方程为.
故直线恒过定点.
本题考查了椭圆的标准方程,直线过定点问题,计算出是解题的关键,意在考查学生的计算能力和转化能力.
22.(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)把代入,可得,令,求出其在上的值域,利用对数函数的单调性即可求解.
(Ⅱ)根据对数函数的单调性可得在上单调递增,再利用二次函数的图像与性质可得解不等式组即可求解.
【详解】
(Ⅰ)当时,,
此时函数的定义域为.
因为函数的最小值为.
最大值为,故函数在上的值域为;
(Ⅱ)因为函数在上单调递减,
故在上单调递增,则
解得,综上所述,实数的取值范围.
本题主要考查了利用对数函数的单调性求值域、利用对数型函数的单调区间求参数的取值范围以及二次函数的图像与性质,属于中档题.
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
男
女
合计
冰雪迷
40
20
60
非冰雪迷
20
20
40
合计
60
40
100
0
1
2
0
0
↗
极大值
↘
极小值
↗
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