2025年山东省潍坊市昌邑市高考数学三模试卷含解析
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这是一份2025年山东省潍坊市昌邑市高考数学三模试卷含解析,共13页。试卷主要包含了是恒成立的,复数满足,则复数等于,是虚数单位,则等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知,则( )
A.2B.C.D.3
2.在区间上随机取一个数,使得成立的概率为等差数列的公差,且,若,则的最小值为( )
A.8B.9C.10D.11
3.若x,y满足约束条件且的最大值为,则a的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.已知数列为等差数列,为其前 项和,,则( )
A.B.C.D.
5.当输入的实数时,执行如图所示的程序框图,则输出的不小于103的概率是( )
A.B.C.D.
6.已知函数,若,,,则a,b,c的大小关系是( )
A.B.C.D.
7.已知函数,满足对任意的实数,都有成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
8.是恒成立的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
9.复数满足,则复数等于()
A.B.C.2D.-2
10.是虚数单位,则( )
A.1B.2C.D.
11.已知为抛物线的焦点,点在抛物线上,且,过点的动直线与抛物线交于两点,为坐标原点,抛物线的准线与轴的交点为.给出下列四个命题:
①在抛物线上满足条件的点仅有一个;
②若是抛物线准线上一动点,则的最小值为;
③无论过点的直线在什么位置,总有;
④若点在抛物线准线上的射影为,则三点在同一条直线上.
其中所有正确命题的个数为( )
A.1B.2C.3D.4
12.设集合(为实数集),,,则( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若随机变量的分布列如表所示,则______,______.
14.已知复数对应的点位于第二象限,则实数的范围为______.
15.设为数列的前项和,若,,且,,则________.
16.对定义在上的函数,如果同时满足以下两个条件:
(1)对任意的总有;
(2)当,,时,总有成立.
则称函数称为G函数.若是定义在上G函数,则实数a的取值范围为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)手工艺是一种生活态度和对传统的坚持,在我国有很多手工艺品制作村落,村民的手工技艺世代相传,有些村落制造出的手工艺品不仅全国闻名,还大量远销海外.近年来某手工艺品村制作的手工艺品在国外备受欢迎,该村村民成立了手工艺品外销合作社,为严把质量关,合作社对村民制作的每件手工艺品都请3位行家进行质量把关,质量把关程序如下:(i)若一件手工艺品3位行家都认为质量过关,则该手工艺品质量为A级;(ii)若仅有1位行家认为质量不过关,再由另外2位行家进行第二次质量把关,若第二次质量把关这2位行家都认为质量过关,则该手工艺品质量为B级,若第二次质量把关这2位行家中有1位或2位认为质量不过关,则该手工艺品质量为C级;(iii)若有2位或3位行家认为质量不过关,则该手工艺品质量为D级.已知每一次质量把关中一件手工艺品被1位行家认为质量不过关的概率为,且各手工艺品质量是否过关相互独立.
(1)求一件手工艺品质量为B级的概率;
(2)若一件手工艺品质量为A,B,C级均可外销,且利润分别为900元,600元,300元,质量为D级不能外销,利润记为100元.
①求10件手工艺品中不能外销的手工艺品最有可能是多少件;
②记1件手工艺品的利润为X元,求X的分布列与期望.
18.(12分)设,,其中.
(1)当时,求的值;
(2)对,证明:恒为定值.
19.(12分)已知函数
(1)当时,求不等式的解集;
(2)的图象与两坐标轴的交点分别为,若三角形的面积大于,求参数的取值范围.
20.(12分)已知椭圆的右顶点为,点在轴上,线段与椭圆的交点在第一象限,过点的直线与椭圆相切,且直线交轴于.设过点且平行于直线的直线交轴于点.
(Ⅰ)当为线段的中点时,求直线的方程;
(Ⅱ)记的面积为,的面积为,求的最小值.
21.(12分)已知抛物线的顶点为原点,其焦点关于直线的对称点为,且.若点为的准线上的任意一点,过点作的两条切线,其中为切点.
(1)求抛物线的方程;
(2)求证:直线恒过定点,并求面积的最小值.
22.(10分)设等差数列的首项为0,公差为a,;等差数列的首项为0,公差为b,.由数列和构造数表M,与数表;
记数表M中位于第i行第j列的元素为,其中,(i,j=1,2,3,…).
记数表中位于第i行第j列的元素为,其中(,,).如:,.
(1)设,,请计算,,;
(2)设,,试求,的表达式(用i,j表示),并证明:对于整数t,若t不属于数表M,则t属于数表;
(3)设,,对于整数t,t不属于数表M,求t的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
利用分段函数的性质逐步求解即可得答案.
【详解】
,;
;
故选:.
本题考查了函数值的求法,考查对数的运算和对数函数的性质,是基础题,解题时注意函数性质的合理应用.
2.D
【解析】
由题意,本题符合几何概型,只要求出区间的长度以及使不等式成立的的范围区间长度,利用几何概型公式可得概率,即等差数列的公差,利用条件,求得,从而求得,解不等式求得结果.
【详解】
由题意,本题符合几何概型,区间长度为6,
使得成立的的范围为,区间长度为2,
故使得成立的概率为,
又,,,
令,则有,故的最小值为11,
故选:D.
该题考查的是有关几何概型与等差数列的综合题,涉及到的知识点有长度型几何概型概率公式,等差数列的通项公式,属于基础题目.
3.A
【解析】
画出约束条件的可行域,利用目标函数的最值,判断a的范围即可.
【详解】
作出约束条件表示的可行域,如图所示.因为的最大值为,所以在点处取得最大值,则,即.
故选:A
本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键.
4.B
【解析】
利用等差数列的性质求出的值,然后利用等差数列求和公式以及等差中项的性质可求出的值.
【详解】
由等差数列的性质可得,
.
故选:B.
本题考查等差数列基本性质的应用,同时也考查了等差数列求和,考查计算能力,属于基础题.
5.A
【解析】
根据循环结构的运行,直至不满足条件退出循环体,求出的范围,利用几何概型概率公式,即可求出结论.
【详解】
程序框图共运行3次,输出的的范围是,
所以输出的不小于103的概率为.
故选:A.
本题考查循环结构输出结果、几何概型的概率,模拟程序运行是解题的关键,属于基础题.
6.D
【解析】
根据题意,求出函数的导数,由函数的导数与函数单调性的关系分析可得在上为增函数,又由,分析可得答案.
【详解】
解:根据题意,函数,其导数函数,
则有在上恒成立,
则在上为增函数;
又由,
则;
故选:.
本题考查函数的导数与函数单调性的关系,涉及函数单调性的性质,属于基础题.
7.B
【解析】
由题意可知函数为上为减函数,可知函数为减函数,且,由此可解得实数的取值范围.
【详解】
由题意知函数是上的减函数,于是有,解得,
因此,实数的取值范围是.
故选:B.
本题考查利用分段函数的单调性求参数,一般要分析每支函数的单调性,同时还要考虑分段点处函数值的大小关系,考查运算求解能力,属于中等题.
8.A
【解析】
设 成立;反之,满足 ,但,故选A.
9.B
【解析】
通过复数的模以及复数的代数形式混合运算,化简求解即可.
【详解】
复数满足,
∴,
故选B.
本题主要考查复数的基本运算,复数模长的概念,属于基础题.
10.C
【解析】
由复数除法的运算法则求出,再由模长公式,即可求解.
【详解】
由.
故选:C.
本题考查复数的除法和模,属于基础题.
11.C
【解析】
①:由抛物线的定义可知,从而可求 的坐标;②:做关于准线的对称点为,通过分析可知当三点共线时取最小值,由两点间的距离公式,可求此时最小值;③:设出直线方程,联立直线与抛物线方程,结合韦达定理,可知焦点坐标的关系,进而可求,从而可判断出的关系;④:计算直线 的斜率之差,可得两直线斜率相等,进而可判断三点在同一条直线上.
【详解】
解:对于①,设,由抛物线的方程得,则, 故,
所以或,所以满足条件的点有二个,故①不正确;
对于②,不妨设,则关于准线的对称点为,
故,
当且仅当三点共线时等号成立,故②正确;
对于③,由题意知, ,且的斜率不为0,则设方程为:,
设与抛物线的交点坐标为,联立直线与抛物线的方程为,
,整理得,则,所以
,
则
.故的倾斜角互补,所以,故③正确.
对于④,由题意知 ,由③知,
则 ,由,
知,即三点在同一条直线上,故④正确.
故选:C.
本题考查了抛物线的定义,考查了直线与抛物线的位置关系,考查了抛物线的性质,考查了直线方程,考查了两点的斜率公式.本题的难点在于第二个命题,结合初中的“饮马问题”分析出何时取最小值.
12.A
【解析】
根据集合交集与补集运算,即可求得.
【详解】
集合,,
所以
所以
故选:A
本题考查了集合交集与补集的混合运算,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
首先求得a的值,然后利用均值的性质计算均值,最后求得的值,由方差的性质计算的值即可.
【详解】
由题意可知,解得(舍去)或.
则,
则,
由方差的计算性质得.
本题主要考查分布列的性质,均值的计算公式,方差的计算公式,方差的性质等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
14.
【解析】
由复数对应的点,在第二象限,得,且,从而求出实数的范围.
【详解】
解:∵复数对应的点位于第二象限,∴,且,
∴,
故答案为:.
本题主要考查复数与复平面内对应点之间的关系,解不等式,且 是解题的关键,属于基础题.
15.
【解析】
由题可得,解得,所以,,
上述两式相减可得,即,
因为,所以,即,
所以数列是以为首项,为公差的等差数列,
所以.
16.
【解析】
由不等式恒成立问题采用分离变量最值法:对任意的恒成立,解得,又在,恒成立,即,所以,从而可得.
【详解】
因为是定义在上G函数,
所以对任意的总有,
则对任意的恒成立,
解得,
当时,
又因为,,时,
总有成立,
即
恒成立,
即恒成立,
又此时的最小值为,
即恒成立,
又因为
解得.
故答案为:
本题是一道函数新定义题目,考查了不等式恒成立求参数的取值范围,考查了学生分析理解能力,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1);(2)①可能是2件;②详见解析
【解析】
(1)由一件手工艺品质量为B级的情形,并结合相互独立事件的概率公式,列式计算即可;(2)①先求得一件手工艺品质量为D级的概率为,设10件手工艺品中不能外销的手工艺品可能是件,可知,分别令、、,可求出使得最大的整数,进而可求出10件手工艺品中不能外销的手工艺品的最有可能件数;
②分别求出一件手工艺品质量为A、B、C、D级的概率,进而可列出X的分布列,求出期望即可.
【详解】
(1)一件手工艺品质量为B级的概率为.
(2)①由题意可得一件手工艺品质量为D级的概率为,
设10件手工艺品中不能外销的手工艺品可能是件,则,
则,其中,
.
由得,整数不存在,
由得,所以当时,,即,
由得,所以当时,,
所以当时,最大,即10件手工艺品中不能外销的手工艺品最有可能是2件.
②由题意可知,一件手工艺品质量为A级的概率为,一件手工艺品质量为B级的概率为,
一件手工艺品质量为C级的概率为,
一件手工艺品质量为D级的概率为,
所以X的分布列为:
则期望为.
本题考查相互独立事件的概率计算,考查离散型随机变量的分布列及数学期望,考查学生的计算求解能力,属于中档题.
18.(1)1(2)1
【解析】
分析:(1)当时可得,可得.(2)先得到关系式,累乘可得,从而可得,即为定值.
详解:(1)当时,,
又,
所以.
(2)
即,
由累乘可得,
又,
所以.
即恒为定值1.
点睛:本题考查组合数的有关运算,解题时要注意所给出的的定义,并结合组合数公式求解.由于运算量较大,解题时要注意运算的准确性,避免出现错误.
19.(1)(2)
【解析】
(1)当时,不等式可化为:,再利用绝对值的意义,分,,讨论求解.
(2)根据可得,得到函数的图象与两坐标轴的交点坐标分别为,再利用三角形面积公式由求解.
【详解】
(1)当时,
不等式可化为:
①当时,不等式化为,
解得:
②当时,不等式化为,
解得:,
③当时,不等式化为解集为,
综上,不等式的解集为.
(2)由题得,
所以函数的图象与两坐标轴的交点坐标分别为,
的面积为,
由,
得(舍),或,
所以,参数的取值范围是.
本题主要考查绝对值不等式的解法和绝对值函数的应用,还考查分类讨论的思想和运算求解的能力,属于中档题.
20.(Ⅰ)直线的方程为(Ⅱ)
【解析】
(1)设点,利用中点坐标公式表示点B,并代入椭圆方程解得,从而求出直线的方程;(2)设直线的方程为:,表示点,然后联立方程,利用相切得出,然后求出切点,再设出设直线的方程,求出点,利用两点坐标,求出直线的方程,从而求出,最后利用以上已求点的坐标表示面积,根据基本不等式求最值即可.
【详解】
解:(Ⅰ)由椭圆,可得:
由题意:设点,当为的中点时,可得:
代入椭圆方程,可得:所以:
所以.故直线的方程为.
(Ⅱ)由题意,直线的斜率存在且不为0,
故设直线的方程为:
令,得:,所以:.
联立:,消,整理得:.
因为直线与椭圆相切,所以.
即.
设,则,,
所以.
又直线直线,所以设直线的方程为:.
令,得,所以:.
因为,
所以直线的方程为:.
令,得,所以:.
所以.
又因为.
.
所以(当且仅当,即时等号成立)
所以.
本小题主要考查直线和椭圆的位置关系,考查直线方程以及求椭圆中的最值问题,最值问题一般是把目标式求出,结合目标式特点选用合适的方法求解,侧重考查数学运算的核心素养,本题利用了基本不等式求最小值的方法,运算量较大,属于难题.
21.(1)(2)见解析,最小值为4
【解析】
(1)根据焦点到直线的距离列方程,求得的值,由此求得抛物线的方程.
(2)设出的坐标,利用导数求得切线的方程,由此判断出直线恒过抛物线焦点.求得三角形面积的表达式,进而求得面积的最小值.
【详解】
(1)依题意,解得 (负根舍去)
∴抛物线的方程为
(2)设点,由,
即,得
∴抛物线在点处的切线的方程为,
即
∵,∴∵点在切线上,
①,同理,②
综合①、②得,点的坐标都满足方程.
即直线恒过抛物线焦点
当时,此时,可知:
当,此时直线直线的斜率为,得
于是,而
把直线代入中消去得
,即:
当时,最小,且最小值为4
本小题主要考查点到直线的距离公式,考查抛物线方程的求法,考查抛物线的切线方程的求法,考查直线过定点问题,考查抛物线中三角形面积的最值的求法,考查运算求解能力,属于难题.
22.(1)(2)详见解析(3)29
【解析】
(1)将,代入,可求出,,可代入求,,可求结果.
(2)可求,,通过反证法证明,
(3)可推出,,的最大值,就是集合中元素的最大值,求出.
【详解】
(1)由题意知等差数列的通项公式为:;
等差数列的通项公式为:,
得,
则,,
得,
故.
(2)证明:已知.,由题意知等差数列的通项公式为:;
等差数列的通项公式为:,
得,,.
得,,,.
所以若,则存在,,使,
若,则存在,,,使,
因此,对于正整数,考虑集合,,,
即,,,,,,.
下面证明:集合中至少有一元素是7的倍数.
反证法:假设集合中任何一个元素,都不是7的倍数,则集合中每一元素关于7的余数可以为1,2,3,4,5,6,
又因为集合中共有7个元素,所以集合中至少存在两个元素关于7的余数相同,
不妨设为,,其中,,.则这两个元素的差为7的倍数,即,
所以,与矛盾,所以假设不成立,即原命题成立.
即集合中至少有一元素是7的倍数,不妨设该元素为,,,
则存在,使,,,即,,,
由已证可知,若,则存在,,使,而,所以为负整数,
设,则,且,,,,
所以,当,时,对于整数,若,则成立.
(3)下面用反证法证明:若对于整数,,则,假设命题不成立,即,且.
则对于整数,存在,,,,,使成立,
整理,得,
又因为,,
所以且是7的倍数,
因为,,所以,所以矛盾,即假设不成立.
所以对于整数,若,则,
又由第二问,对于整数,则,
所以的最大值,就是集合中元素的最大值,
又因为,,,,
所以.
本题考查数列的综合应用,以及反证法,求最值,属于难题.
-1
0
1
X
900
600
300
100
P
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