2026届广东省珠海市珠海二中、斗门一中高三下学期第六次检测数学试卷含解析
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这是一份2026届广东省珠海市珠海二中、斗门一中高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共15页。试卷主要包含了已知直线,,则“”是“”的,设等差数列的前n项和为,若,则,函数等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数的图象如图所示,则可以为( )
A.B.C.D.
2.运行如图所示的程序框图,若输出的值为300,则判断框中可以填( )
A.B.C.D.
3.已知复数满足,其中为虚数单位,则( ).
A.B.C.D.
4.已知直线,,则“”是“”的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
5.设等差数列的前n项和为,若,则( )
A.B.C.7D.2
6.函数(),当时,的值域为,则的范围为( )
A.B.C.D.
7.抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形面积为,则的值为 ( )
A.B.C.D.
8.已知的值域为,当正数a,b满足时,则的最小值为( )
A.B.5C.D.9
9.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,但是逐项差数之差或者高次差成等差数列对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别为1,4,8,14,23,36,54,则该数列的第19项为( )(注:)
A.1624B.1024C.1198D.1560
10.在三棱锥中,,且分别是棱,的中点,下面四个结论:
①;
②平面;
③三棱锥的体积的最大值为;
④与一定不垂直.
其中所有正确命题的序号是( )
A.①②③B.②③④C.①④D.①②④
11.已知复数满足,则的最大值为( )
A.B.C.D.6
12.过抛物线的焦点的直线与抛物线交于、两点,且,抛物线的准线与轴交于,的面积为,则( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在中,、的坐标分别为,,且满足,为坐标原点,若点的坐标为,则的取值范围为__________.
14.已知集合,,则________.
15.设函数,,其中.若存在唯一的整数使得,则实数的取值范围是_____.
16.已知是函数的极大值点,则的取值范围是____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数
(1)若函数在处取得极值1,证明:
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
18.(12分)在直角坐标系中,已知圆,以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知直线平分圆M的周长.
(1)求圆M的半径和圆M的极坐标方程;
(2)过原点作两条互相垂直的直线,其中与圆M交于O,A两点,与圆M交于O,B两点,求面积的最大值.
19.(12分)如图,在四棱锥中,平面,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
20.(12分)已知函数(为常数)
(Ⅰ)当时,求的单调区间;
(Ⅱ)若为增函数,求实数的取值范围.
21.(12分)在中国,不仅是购物,而且从共享单车到医院挂号再到公共缴费,日常生活中几乎全部领域都支持手机支付.出门不带现金的人数正在迅速增加。中国人民大学和法国调查公司益普索合作,调查了腾讯服务的6000名用户,从中随机抽取了60名,统计他们出门随身携带现金(单位:元)如茎叶图如示,规定:随身携带的现金在100元以下(不含100元)的为“手机支付族”,其他为“非手机支付族”.
(1)根据上述样本数据,将列联表补充完整,并判断有多大的把握认为“手机支付族”与“性别”有关?
(2)用样本估计总体,若从腾讯服务的用户中随机抽取3位女性用户,这3位用户中“手机支付族”的人数为,求随机变量的期望和方差;
(3)某商场为了推广手机支付,特推出两种优惠方案,方案一:手机支付消费每满1000元可直减100元;方案二:手机支付消费每满1000元可抽奖2次,每次中奖的概率同为,且每次抽奖互不影响,中奖一次打9折,中奖两次打8.5折.如果你打算用手机支付购买某样价值1200元的商品,请从实际付款金额的数学期望的角度分析,选择哪种优惠方案更划算?
附:
22.(10分)在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,是的中点.
(1)证明:平面;
(2)设是直线上的动点,当点到平面距离最大时,求面与面所成二面角的正弦值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
根据图象可知,函数为奇函数,以及函数在上单调递增,且有一个零点,即可对选项逐个验证即可得出.
【详解】
首先对4个选项进行奇偶性判断,可知,为偶函数,不符合题意,排除B;
其次,在剩下的3个选项,对其在上的零点个数进行判断, 在上无零点, 不符合题意,排除D;然后,对剩下的2个选项,进行单调性判断, 在上单调递减, 不符合题意,排除C.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查图象的识别和函数性质的判断,意在考查学生的直观想象能力和逻辑推理能力,属于容易题.
2、B
【解析】
由,则输出为300,即可得出判断框的答案
【详解】
由,则输出的值为300,,故判断框中应填?
故选:.
【点睛】
本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.
3、A
【解析】
先化简求出,即可求得答案.
【详解】
因为,
所以
所以
故选:A
【点睛】
此题考查复数的基本运算,注意计算的准确度,属于简单题目.
4、C
【解析】
先得出两直线平行的充要条件,根据小范围可推导出大范围,可得到答案.
【详解】
直线,,的充要条件是,当a=2时,化简后发现两直线是重合的,故舍去,最终a=-1.因此得到“”是“”的充分必要条件.
故答案为C.
【点睛】
判断充要条件的方法是:①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.
5、B
【解析】
根据等差数列的性质并结合已知可求出,再利用等差数列性质可得,即可求出结果.
【详解】
因为,所以,所以,
所以,
故选:B
【点睛】
本题主要考查等差数列的性质及前项和公式,属于基础题.
6、B
【解析】
首先由,可得的范围,结合函数的值域和正弦函数的图像,可求的关于实数的不等式,解不等式即可求得范围.
【详解】
因为,所以,若值域为,
所以只需,∴.
故选:B
【点睛】
本题主要考查三角函数的值域,熟悉正弦函数的单调性和特殊角的三角函数值是解题的关键,侧重考查数学抽象和数学运算的核心素养.
7、A
【解析】
求得抛物线的准线方程和双曲线的渐近线方程,解得两交点,由三角形的面积公式,计算即可得到所求值.
【详解】
抛物线的准线为, 双曲线的两条渐近线为, 可得两交点为, 即有三角形的面积为,解得,故选A.
【点睛】
本题考查三角形的面积的求法,注意运用抛物线的准线方程和双曲线的渐近线方程,考查运算能力,属于基础题.
8、A
【解析】
利用的值域为,求出m,再变形,利用1的代换,即可求出的最小值.
【详解】
解:∵的值域为,
∴,
∴,
∴
,
当且仅当时取等号,
∴的最小值为.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了对数复合函数的值域运用,同时也考查了基本不等式中“1的运用”,属于中档题.
9、B
【解析】
根据高阶等差数列的定义,求得等差数列的通项公式和前项和,利用累加法求得数列的通项公式,进而求得.
【详解】
依题意
:1,4,8,14,23,36,54,……
两两作差得
:3,4,6,9,13,18,……
两两作差得
:1,2,3,4,5,……
设该数列为,令,设的前项和为,又令,设的前项和为.
易,,进而得,所以,则,所以,所以.
故选:B
【点睛】
本小题主要考查新定义数列的理解和运用,考查累加法求数列的通项公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
10、D
【解析】
①通过证明平面,证得;②通过证明,证得平面;③求得三棱锥体积的最大值,由此判断③的正确性;④利用反证法证得与一定不垂直.
【详解】
设的中点为,连接,则,,又,所以平面,所以,故①正确;因为,所以平面,故②正确;当平面与平面垂直时,最大,最大值为,故③错误;若与垂直,又因为,所以平面,所以,又,所以平面,所以,因为,所以显然与不可能垂直,故④正确.
故选:D
【点睛】
本小题主要考查空间线线垂直、线面平行、几何体体积有关命题真假性的判断,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
11、B
【解析】
设,,利用复数几何意义计算.
【详解】
设,由已知,,所以点在单位圆上,
而,表示点
到的距离,故.
故选:B.
【点睛】
本题考查求复数模的最大值,其实本题可以利用不等式来解决.
12、B
【解析】
设点、,并设直线的方程为,由得,将直线的方程代入韦达定理,求得,结合的面积求得的值,结合焦点弦长公式可求得.
【详解】
设点、,并设直线的方程为,
将直线的方程与抛物线方程联立,消去得,
由韦达定理得,,
,,,,,
,可得,,
抛物线的准线与轴交于,
的面积为,解得,则抛物线的方程为,
所以,.
故选:B.
【点睛】
本题考查抛物线焦点弦长的计算,计算出抛物线的方程是解答的关键,考查计算能力,属于中等题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由正弦定理可得点在曲线上,设,则,将代入可得,利用二次函数的性质可得范围.
【详解】
解:由正弦定理得,
则点在曲线上,
设,则,
,
又,
,
因为,则,
即的取值范围为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查双曲线的定义,考查向量数量积的坐标运算,考查学生计算能力,有一定的综合性,但难度不大.
14、
【解析】
利用交集定义直接求解.
【详解】
解:集合奇数,
偶数,
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.
15、
【解析】
根据分段函数的解析式画出图像,再根据存在唯一的整数使得数形结合列出临界条件满足的关系式求解即可.
【详解】
解:函数,且
画出的图象如下:
因为,且存在唯一的整数使得,
故与在时无交点,
,得;
又,过定点
又由图像可知,若存在唯一的整数使得时,所以
,
存在唯一的整数使得
所以
.根据图像可知,当时, 恒成立.
综上所述, 存在唯一的整数使得,此时
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了数形结合分析参数范围的问题,需要根据题意分别分析定点右边的整数点中为满足条件的唯一整数,再数形结合列出时的不等式求的范围.属于难题.
16、
【解析】
方法一:令,则,,当,时,,单调递减,∴时,,,且,∴在上单调递增,时,,,且,∴在上单调递减,∴是函数的极大值点,∴满足题意;当时,存在使得,即,又在上单调递减,∴时,,,所以,这与是函数的极大值点矛盾.综上,.
方法二:依据极值的定义,要使是函数的极大值点,由知须在的左侧附近,,即;在的右侧附近,,即.易知,时,与相切于原点,所以根据与的图象关系,可得.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)证明见详解;(2)
【解析】
(1)求出函数的导函数,由在处取得极值1,可得且.解出,构造函数,分析其单调性,结合,即可得到的范围,命题得证;
(2)由分离参数,得到恒成立,构造函数,求导函数,再构造函数,进行二次求导.由知,则在上单调递增.根据零点存在定理可知有唯一零点,且.由此判断出时,单调递减,时,单调递增,则,即.由得,再次构造函数,求导分析单调性,从而得,即,最终求得,则.
【详解】
解:(1)由题知,
∵函数在,处取得极值1,
,且,
,
,
令,则
为增函数,
,即成立.
(2)不等式恒成立,
即不等式恒成立,即恒成立,
令,则
令,则,
,,
在上单调递增,且,
有唯一零点,且,
当时,,,单调递减;
当时,,,单调递增.
,
由整理得
,
令,则方程等价于
而在上恒大于零,
在上单调递增,
.
,
∴实数的取值范围为.
【点睛】
本题考查了函数的极值,利用导函数判断函数的单调性,函数的零点存在定理,证明不等式,解决不等式恒成立问题.其中多次构造函数,是解题的关键,属于综合性很强的难题.
18、(1), (2)
【解析】
先求出,再求圆的半径和极坐标方程;(2)设 求出,,再求出
得解.
【详解】
(1)将化成直角坐标方程,得
则,故,
则圆 ,即,
所以圆M的半径为.
将圆M的方程化成极坐标方程,得.
即圆M的极坐标方程为.
(2)设,
则,
用代替.可得,
【点睛】
本题主要考查直角坐标和极坐标的互化,考查极径的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
19、(1)见解析;(2)
【解析】
(1) 取的中点,连接,根据中位线的方法证明四边形是平行四边形.再证明与从而证明平面,从而得到平面即可.
(2) 以所在的直线为轴建立空间直角坐标系,再求得平面的法向量与平面的法向量进而求得二面角的余弦值即可.
【详解】
(1)证明:如图,取的中点,连接.
又为的中点,则是的中位线.所以且.
又且,所以且.所以四边形是平行四边形.
所以.因为,为的中点,所以.
因为,所以.因为平面,所以.
又,所以平面.所以.
又,所以平面.又,所以平面.
(2)易知两两互相垂直,所以分别以所在的直线为轴建立如图所示的空间直角坐标系:
因为,所以点.
则.设平面的法向量为,
由,得,
令,得平面的一个法向量为;显然平面的一个法向量为;
设二面角的大小为,则.
故二面角的余弦值是.
【点睛】
本题主要考查了线面垂直的证明以及建立空间直角坐标系求解二面角的问题,需要用到线线垂直与线面垂直的转换以及法向量的求法等.属于中档题.
20、(Ⅰ)单调递增区间为,;单调递减区间为;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)对函数进行求导,利用导数判断函数的单调性即可;
(Ⅱ)对函数进行求导,由题意知,为增函数等价于在区间恒成立,利用分离参数法和基本不等式求最值即可求出实数的取值范围.
【详解】
(Ⅰ)由题意知,函数的定义域为,
当时,,
令,得,或,
所以,随的变化情况如下表:
的单调递增区间为,,单调递减区间为.
(Ⅱ)由题意得在区间恒成立,
即在区间恒成立.
,当且仅当,即时等号成立.
所以,所以的取值范围是.
【点睛】
本题考查利用导数求函数的单调区间、利用分离参数法和基本不等式求最值求参数的取值范围;考查运算求解能力和逻辑推理能力;利用导数把函数单调性问题转化为不等式恒成立问题是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
21、(1)列联表见解析,99%;(2),;(3)第二种优惠方案更划算.
【解析】
(1)根据已知数据得出列联表,再根据独立性检验得出结论;
(2)有数据可知,女性中“手机支付族”的概率为,知服从二项分布,即,可求得其期望和方差;
(3)若选方案一,则需付款元,若选方案二,设实际付款元,,则的取值为1200,1080,1020,求出实际付款的期望,再比较两个方案中的付款的金额的大小,可得出选择的方案.
【详解】
(1)由已知得出联列表:
,所以,
有99%的把握认为“手机支付族”与“性别”有关;
(2)有数据可知,女性中“手机支付族”的概率为, ,
;
(3)若选方案一,则需付款元
若选方案二,设实际付款元,,则的取值为1200,1080,1020,
,,,
选择第二种优惠方案更划算
【点睛】
本题考查独立性检验,二项分布的期望和方差,以及由期望值确定决策方案,属于中档题.
22、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)取中点,连接,根据菱形的性质,结合线面垂直的判定定理和性质进行证明即可;
(2)根据面面垂直的判定定理和性质定理,可以确定点到直线的距离即为点到平面的距离,结合垂线段的性质可以确定点到平面的距离最大,最大值为1.
以为坐标原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系.利用空间向量夹角公式,结合同角的三角函数关系式进行求解即可.
【详解】
(1)证明:取中点,连接,
因为四边形为菱形且.
所以,
因为,所以,
又,
所以平面,因为平面,
所以.
同理可证,
因为,
所以平面.
(2)解:由(1)得平面,
所以平面平面,平面平面.
所以点到直线的距离即为点到平面的距离.
过作的垂线段,在所有的垂线段中长度最大的为,此时必过的中点,
因为为中点,所以此时,点到平面的距离最大,最大值为1.
以为坐标原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系.
则
所以
平面的一个法向量为,
设平面的法向量为,
则即
取,则,
,
所以,
所以面与面所成二面角的正弦值为.
【点睛】
本题考查了线面垂直的判定定理和性质的应用,考查了二面角的向量求法,考查了推理论证能力和数学运算能力.
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
递增
递减
递增
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