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      2026届广东省中山市华侨中学高考数学三模试卷含解析

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      • 2026-05-17 20:20:37
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      2026届广东省中山市华侨中学高考数学三模试卷含解析

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      这是一份2026届广东省中山市华侨中学高考数学三模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了函数在上的最大值和最小值分别为,若复数等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.设过抛物线上任意一点(异于原点)的直线与抛物线交于两点,直线与抛物线的另一个交点为,则( )
      A.B.C.D.
      2.“是函数在区间内单调递增”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      3.函数在上的最大值和最小值分别为( )
      A.,-2B.,-9C.-2,-9D.2,-2
      4.已知a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且,,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      5.若函数为自然对数的底数)在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      6.某学校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是17.5,30],样本数据分组为17.5,20),20,22.5),22.5,25),25,27.5),27.5,30).根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是( )
      A.56B.60C.140D.120
      7.正项等比数列中的、是函数的极值点,则( )
      A.B.1C.D.2
      8.已知角的终边与单位圆交于点,则等于( )
      A.B.C.D.
      9.已知函数,若恒成立,则满足条件的的个数为( )
      A.0B.1C.2D.3
      10.若复数(为虚数单位),则的共轭复数的模为( )
      A.B.4C.2D.
      11.若,则的虚部是( )
      A.B.C.D.
      12.在平行四边形中,若则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.函数在上的最小值和最大值分别是_____________.
      14.已知函数是定义在上的奇函数,则的值为__________.
      15.已知数列满足:点在直线上,若使、、构成等比数列,则______
      16.在正奇数非减数列中,每个正奇数出现次.已知存在整数、、,对所有的整数满足,其中表示不超过的最大整数.则等于______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),为上的动点,点满足,点的轨迹为曲线.
      (Ⅰ)求的方程;
      (Ⅱ)在以为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线与的异于极点的交点为,与的异于极点的交点为,求.
      18.(12分)为了整顿道路交通秩序,某地考虑将对行人闯红灯进行处罚.为了更好地了解市民的态度,在普通行人中随机选取了200人进行调查,当不处罚时,有80人会闯红灯,处罚时,得到如表数据:
      若用表中数据所得频率代替概率.
      (1)当罚金定为10元时,行人闯红灯的概率会比不进行处罚降低多少?
      (2)将选取的200人中会闯红灯的市民分为两类:类市民在罚金不超过10元时就会改正行为;类是其他市民.现对类与类市民按分层抽样的方法抽取4人依次进行深度问卷,则前两位均为类市民的概率是多少?
      19.(12分)如图,平面分别是上的动点,且.
      (1)若平面与平面的交线为,求证:;
      (2)当平面平面时,求平面与平面所成的二面角的余弦值.
      20.(12分)设函数()的最小值为.
      (1)求的值;
      (2)若,,为正实数,且,证明:.
      21.(12分)如图,在矩形中,,,点分别是线段的中点,分别将沿折起,沿折起,使得重合于点,连结.
      (Ⅰ)求证:平面平面;
      (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
      22.(10分)已知函数 ,
      (1)求函数的单调区间;
      (2)当时,判断函数,()有几个零点,并证明你的结论;
      (3)设函数,若函数在为增函数,求实数的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      画出图形,将三角形面积比转为线段长度比,进而转为坐标的表达式。写出直线方程,再联立方程组,求得交点坐标,最后代入坐标,求得三角形面积比.
      【详解】
      作图,设与的夹角为,则中边上的高与中边上的高之比为,,设,则直线,即,与联立,解得,从而得到面积比为.
      故选:
      【点睛】
      解决本题主要在于将面积比转化为线段长的比例关系,进而联立方程组求解,是一道不错的综合题.
      2、C
      【解析】
      ,令解得
      当,的图像如下图
      当,的图像如下图
      由上两图可知,是充要条件
      【考点定位】考查充分条件和必要条件的概念,以及函数图像的画法.
      3、B
      【解析】
      由函数解析式中含绝对值,所以去绝对值并画出函数图象,结合图象即可求得在上的最大值和最小值.
      【详解】
      依题意,,
      作出函数的图象如下所示;
      由函数图像可知,当时,有最大值,
      当时,有最小值.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了绝对值函数图象的画法,由函数图象求函数的最值,属于基础题.
      4、C
      【解析】
      根据线面平行的性质定理和判定定理判断与的关系即可得到答案.
      【详解】
      若,根据线面平行的性质定理,可得;
      若,根据线面平行的判定定理,可得.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查了线面平行的性质定理和判定定理,属于基础题.
      5、B
      【解析】
      求得的导函数,由此构造函数,根据题意可知在上有变号零点.由此令,利用分离常数法结合换元法,求得的取值范围.
      【详解】

      设,
      要使在区间上不是单调函数,
      即在上有变号零点,令,
      则,
      令,则问题即在上有零点,由于在上递增,所以的取值范围是.
      故选:B
      【点睛】
      本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查方程零点问题的求解策略,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
      6、C
      【解析】
      试题分析:由题意得,自习时间不少于小时的频率为,故自习时间不少于小时的频率为,故选C.
      考点:频率分布直方图及其应用.
      7、B
      【解析】
      根据可导函数在极值点处的导数值为,得出,再由等比数列的性质可得.
      【详解】
      解:依题意、是函数的极值点,也就是的两个根

      又是正项等比数列,所以
      ∴.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查了等比数列下标和性质以应用,属于中档题.
      8、B
      【解析】
      先由三角函数的定义求出,再由二倍角公式可求.
      【详解】
      解:角的终边与单位圆交于点


      故选:B
      【点睛】
      考查三角函数的定义和二倍角公式,是基础题.
      9、C
      【解析】
      由不等式恒成立问题分类讨论:①当,②当,③当,考查方程的解的个数,综合①②③得解.
      【详解】
      ①当时,,满足题意,
      ②当时,,,,,故不恒成立,
      ③当时,设,,
      令,得,,得,
      下面考查方程的解的个数,
      设(a),则(a)
      由导数的应用可得:
      (a)在为减函数,在,为增函数,
      则(a),
      即有一解,
      又,均为增函数,
      所以存在1个使得成立,
      综合①②③得:满足条件的的个数是2个,
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了不等式恒成立问题及利用导数研究函数的解得个数,重点考查了分类讨论的数学思想方法,属难度较大的题型.
      10、D
      【解析】
      由复数的综合运算求出,再写出其共轭复数,然后由模的定义计算模.
      【详解】
      ,.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查复数的运算,考查共轭复数与模的定义,属于基础题.
      11、D
      【解析】
      通过复数的乘除运算法则化简求解复数为:的形式,即可得到复数的虚部.
      【详解】
      由题可知,
      所以的虚部是1.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的基本概念,属于基础题.
      12、C
      【解析】
      由,,利用平面向量的数量积运算,先求得利用平行四边形的性质可得结果.
      【详解】
      如图所示,
      平行四边形中, ,


      ,
      因为,
      所以
      ,

      所以,故选C.
      【点睛】
      本题主要考查向量的几何运算以及平面向量数量积的运算法则,属于中档题. 向量的运算有两种方法:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和).
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      求导,研究函数单调性,分析,即得解
      【详解】
      由题意得,,
      令,解得,
      令,解得.
      在上递减,在递增.

      而,
      故在区间上的最小值和最大值分别是.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了导数在函数最值的求解中的应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题
      14、
      【解析】
      先利用辅助角公式将转化成,根据函数是定义在上的奇函数得出,从而得出函数解析式,最后求出即可.
      【详解】
      解: ,
      又因为定义在上的奇函数,
      则,
      则,又因为,
      所以,,
      所以.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查三角函数的化简,三角函数的奇偶性和三角函数求值,考查了基本知识的应用能力和计算能力,是基础题.
      15、13
      【解析】
      根据点在直线上可求得,由等比中项的定义可构造方程求得结果.
      【详解】
      在上,,
      成等比数列,,即,解得:.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查根据三项成等比数列求解参数值的问题,涉及到等比中项的应用,属于基础题.
      16、2
      【解析】
      将已知数列分组为(1),,
      共个组.
      设在第组,,
      则有,
      即.
      注意到,解得.
      所以,.
      因此,.
      故.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ)(为参数);(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)设点,,则,代入化简得到答案.
      (Ⅱ)分别计算,的极坐标方程为,,取代入计算得到答案.
      【详解】
      (Ⅰ)设点,,,故,
      故的参数方程为:(为参数).
      (Ⅱ),故,极坐标方程为:;
      ,故,极坐标方程为:.
      ,故,,故.
      【点睛】
      本题考查了参数方程,极坐标方程,弦长,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      18、(1)降低(2)
      【解析】
      (1)计算出罚金定为10元时行人闯红灯的概率,和不进行处罚时行人闯红灯的概率,求解即可;
      (2)闯红灯的市民有80人,其中类市民和类市民各有40人,根据分层抽样法抽出4人依次排序,计算所求的概率值.
      【详解】
      解:(1)当罚金定为10元时,行人闯红灯的概率为;
      不进行处罚,行人闯红灯的概率为;
      所以当罚金定为10元时,行人闯红灯的概率会比不进行处罚降低;
      (2)由题可知,闯红灯的市民有80人,类市民和类市民各有40人
      故分别从类市民和类市民各抽出两人,4人依次排序
      记类市民中抽取的两人对应的编号为,类市民中抽取的两人编号为
      则4人依次排序分别为,,,,,,,,,,,,共有种
      前两位均为类市民排序为,,有种,所以前两位均为类市民的概率是.
      【点睛】
      本题主要考查了计算古典概型的概率,属于中档题.
      19、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)首先由线面平行的判定定理可得平面,再由线面平行的性质定理即可得证;
      (2)以点为坐标原点,,所在的直线分别为轴,以过点且垂直于的直线为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出二面角的余弦值;
      【详解】
      解:(1)由,
      又平面,平面,所以平面.
      又平面,且平面平面,
      故.
      (2)因为平面,所以,又,所以平面,
      所以,又,所以.
      若平面平面,则平面,所以,
      由且,
      又,所以.
      以点为坐标原点,,所在的直线分别为轴,以过点且垂直于的直线为轴建立空间直角坐标系,
      则 ,,设

      由,可得,,即,所以可得,所以,
      设平面的一个法向量为,则
      ,,,取,得
      所以
      易知平面的法向量为,
      设平面与平面所成的二面角为,
      则,
      结合图形可知平面与平面所成的二面角的余弦值为.
      【点睛】
      本题考查线面平行的判定定理及性质定理的应用,利用空间向量法求二面角,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养,属于中档题.
      20、(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)分类讨论,去绝对值求出函数的解析式,根据一次函数的性质,得出的单调性,得出取最小值,即可求的值;
      (2)由(1)得出,利用“乘1法”,令,化简后利用基本不等式求出的最小值,即可证出.
      【详解】
      (1)解:
      当时,单调递减;当时,单调递增.
      所以当时,取最小值.
      (2)证明:由(1)可知.
      要证明:,即证,
      因为,,为正实数,
      所以
      .
      当且仅当,即,,时取等号,
      所以.
      【点睛】
      本题考查绝对值不等式和基本不等式的应用,还运用“乘1法”和分类讨论思想,属于中档题.
      21、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)根据,,可得平面,故而平面平面.
      (Ⅱ)过作于,则可证平面,故为所求角,在中利用余弦定理计算,再计算.
      【详解】
      解:(Ⅰ)因为,,,平面,平面
      所以平面,
      又平面,
      所以平面平面;
      (Ⅱ)过作于,则由平面,且平面知
      ,所以平面,从而是直线与平面所成角.
      因为,,,
      所以,
      从而.
      【点睛】
      本题考查了面面垂直的判定,考查直线与平面所成角的计算,属于中档题.
      22、(1)单调增区间,单调减区间为,;(2)有2个零点,证明见解析;(3)
      【解析】
      对函数求导,利用导数的正负判断函数的单调区间即可;
      函数有2个零点.根据函数的零点存在性定理即可证明;
      记函数,求导后利用单调性求得,由零点存在性定理及单调性知存在唯一的,使,求得为分段函数,求导后分情况讨论:①当时,利用函数的单调性将问题转化为的问题;②当时,当时,在上恒成立,从而求得的取值范围.
      【详解】
      (1)由题意知,,列表如下:
      所以函数的单调增区间为,单调减区间为,.
      (2)函数有2个零点.证明如下:
      因为时,所以,
      因为,所以在恒成立,在上单调递增,
      由,,且在上单调递增且连续知,
      函数在上仅有一个零点,
      由(1)可得时,,
      即,故时,,
      所以,
      由得,平方得,所以,
      因为,所以在上恒成立,
      所以函数在上单调递减,因为,所以,
      由,,且在上单调递减且连续得
      在上仅有一个零点,
      综上可知:函数有2个零点.
      (3)记函数,下面考察的符号.
      求导得.
      当时恒成立.
      当时,因为,
      所以.
      ∴在上恒成立,故在上单调递减.
      ∵,∴,又因为在上连续,
      所以由函数的零点存在性定理得存在唯一的,使,
      ∴,
      因为,所以

      因为函数在上单调递增,,
      所以在,上恒成立.
      ①当时,在上恒成立,即在上恒成立.
      记,则,
      当变化时,,变化情况如下表:
      ∴,
      故,即.
      ②当时,,当时,在上恒成立.
      综合(1)(2)知, 实数的取值范围是.
      【点睛】
      本题考查利用导数求函数的单调区间、极值、最值和利用零点存在性定理判断函数零点个数、利用分离参数法求参数的取值范围;考查转化与化归能力、逻辑推理能力、运算求解能力;通过构造函数,利用零点存在性定理判断其零点,从而求出函数的表达式是求解本题的关键;属于综合型强、难度大型试题.
      处罚金额(单位:元)
      5
      10
      15
      20
      会闯红灯的人数
      50
      40
      20
      10
      0
      2

      0

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      极大值


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