2026年山东省聊城市冠县中考物理模拟试卷（一）（含答案+解析）

这是一份2026年山东省聊城市冠县中考物理模拟试卷（一）（含答案+解析），共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.《吕氏春秋⋅察今》记载了刻舟求剑的故事：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”。文中对舟和剑运动状态的描述，所选的共同的参照物是( )
A. 舟B. 剑C. 持剑的人D. 河岸
2.2026年1月7日，我国自主研发的灵鹊150无人机完成首飞。地面指挥中心的操控人员向无人机发送飞行指令，指挥中心与无人机之间的信息传递是利用( )
A. 超声波B. 红外线C. 紫外线D. 电磁波
3.生活中产生的噪声会影响人们的生活。下列措施是从防止噪声产生方面减弱噪声的是( )
A. 午休时佩戴防噪声耳塞B. 马路旁边设置噪声监测仪
C. 居民区的四周种植绿植D. 医院附近设有“禁止鸣笛”标志牌
4.字”成语是中国传统文化的一大特色，下面成语中，光现象的成因与其他三个不同的是( )
A. 立竿见影B. 坐井观天
C. 杯弓蛇影D. 凿壁借光
5.宋代王安石诗作《梅花》有云：“遥知不是雪，为有暗香来”中的“有暗香来”。这一现象说明了( )
A. 分子之间有引力B. 分子之间有斥力
C. 分子在不停地做无规则运动D. 分子的无规则运动与温度有关
6.根据《中国居民膳食指南》建议，11岁以上的中国居民人均每日食盐摄入量不超过5g。与上述人均每日食盐摄入量最接近的是( )
A. 一枚一元硬币B. 一个鸡蛋
C. 一个苹果D. 一瓶500mL的矿泉水
7.《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中所用工具为了减小压强的是( )
A. 锄头锄田B. 宽扁担挑粮
C. 夯锤榨油D. 踏碓舂谷
8.如图所示，下列简单机械的使用，费力的是( )
A. 皮划艇的船桨
B. 剪铁丝的手钳
C. 自行车的刹车
D. 订书机
9.目前，我国太阳能产业规模已位居世界第一，是全球太阳能热水器生产量和使用量最大的国家。下列关于太阳能的应用说法错误的是( )
A. 太阳能来自太阳内部的核裂变B. 太阳能是一种清洁无污染的一次能源
C. 太阳能是可再生能源D. 太阳能热水器将太阳能转化为内能
10.如图是酷似测电笔的一种测试导线通断的通断测试笔，当指示灯亮起时，表示导线是连通的，指示灯不亮时，表示导线是断开的，请利用所学的电学知识，判断下列说法哪个是错误的( )
A. 通断测试笔里面肯定有电源
B. 电路中人体相当于一个电阻
C. 指示灯和人体实际上是并联的
D. 两手分别按住通断测试笔的笔尖和笔尾，指示灯也会亮
11.如图所示是小区安装的智能门禁系统。当门禁系统接通电源后，电源指示灯会发光。进入小区必须通过刷卡(S1)或人脸识别(S2)，当刷卡或人脸识别成功(相当于闭合开关)时，电动机工作，控制门打开。下列所示电路，能正确模拟门禁系统工作原理的是( )
A. B.
C. D.
12.科技推动社会发展。如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是( )
A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力
B. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力
C. 机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力
D. 货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
13.同学们一起踢毽子，如图所示，毽子被从A点踢起，到达最高点B点后开始下落，下落过程经过C点，且C点与A点等高。下列说法正确的是( )
A. 毽子的机械能不变
B. 毽子在A点的动能大于在C点的动能
C. 毽子在A点的重力势能大于在C点的重力势能
D. 毽子在B点的动能为0
14.如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙两种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮，此时两液面相平。则下列说法中正确的是( )
A. 甲液体的密度小于乙液体的密度
B. 小球在甲液体中所受浮力小于在乙液体中所受浮力
C. 甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强
D. 两容器对地面的压强相等
15.为保护环境，我国已全面实施尾气排放国六标准6b阶段。图甲是小南设计的一种汽车尾气排放检测电路，R2为气敏电阻，其阻值与尾气浓度之间的关A系如图乙所示。下列分析正确的是( )
A. 当尾气浓度高于设定值时，灯L亮
B. 当尾气浓度变大时，螺线管中的电流变小
C. 为使尾气浓度更低时报警，可适当减小R1的阻值
D. 尾气浓度一定时，R1的滑片向下移动，R2的功率变大
二、填空题：本大题共3小题，共6分。
16.冬天，走进温暖的室内眼镜片会变模糊，原因是室内温暖的水蒸气遇到冷的镜片 (填物态变化名称)形成的小水珠。如图所示是厨房中的两杯水，一杯是冰水，一杯是热水，仅根据图中信息判断，装热水的是 (选填“甲”或“乙”)杯。
17.大自然中有很多天然的“透镜”，如清晨植物枝叶上的露珠。我们通过露珠看叶面的脉络，看到的脉络比实际的要 (填“粗”或“细”)，这种透镜适合做 (填“近视眼”或“老花眼”)的眼镜。
18.图甲是银行卡信息读卡器，将银行卡的磁条在读卡器的刷卡槽内快速刷过时，产生了电流，经读卡器处理，就能识别卡片信息，这是利用了 原理。图乙是“风能-太阳能”路灯示意图，图中和银行卡读卡器原理相同的是 (选填“风力发电机”“太阳能电池”或“蓄电池”)。
三、实验探究题：本大题共4小题，共34分。
19.同学们在生活中发现：物体距离平面镜越远，像到镜面的距离也越远，所看到的像越小，于是同学们对“平面镜成像的特点”进行了探究。利用如图1所示的装置、刻度尺和如图2所示的两根外形完全相同且长度可调的伸缩杆A、B进行实验。
【问题】像的高度与物体到平面镜的距离有关吗？
【证据】
(1)实验采用透明玻璃板代替平面镜，是为了便于______。
(2)他们进行了如下实验：
①调节伸缩杆A的高度为25cm，放在平面镜前适当位置，测量A到镜面的距离u，将伸缩杆B放到平面镜的另一侧，调节B的位置和高度，从不同角度观察，直至B与A的像完全重合，测量B的高度h，将u、h的数据记录到表中；
②改变______，仿照步骤①再进行多次实验；
【解释】分析表中的数据及实验现象：
(1)同学们发现，B与A的像总是完全重合，可得像与物的大小______。
(2)实验结论：像的高度与物体到平面镜的距离______。
【交流】
实验结束后，小组同学提出“高度不同的物体在平面镜中所成像的大小也不同。”同学们针对这个问题的实验过程进行了交流。关于这个实验是否需要保持伸缩杆A到平面镜的距离不变产生了分歧，你认为______(填“必须”或“不必须”)改变A到平面镜的距离，请你说明理由______。
20.“创新”小组的同学们在学习了水的沸点、凝固点后，猜想若在水中加入别的物质，可能会对水的沸点和凝固点产生影响，于是设计实验进行探究：
(一)甲小组同学往水中加入一定量的盐，如甲图装置进行实验探究，当盐水温度接近90∘C时，开始每隔0.5min记录一次温度，记录数据如表所示：
(1)实验过程记录数据，其中第1.5min时的温度计示数如图甲所示，此示数为 ∘C。
(2)实验时，当看到盐水中有大量气泡不断上升、体积 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，到液面破裂开来，里面的 (选填“空气”或“水蒸气”)散发到空气中，就表明盐水沸腾了。继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。
(3)小明和小华两同学虽然选用的实验装置相同，但盐水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如乙所示，盐水开始沸腾的时刻不同的原因是盐水的 不同。
(4)为了说明液体沸腾过程中是否需要吸热，应 观察盐水是否继续沸腾。
(二)乙小组将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小刚就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据绘制成了凝固图像，如图丙所示。
(5)从丙图像中可以看出盐水在第12分钟的状态为 。
(6)盐水的凝固点为 ∘C。由此可知冬天路面积雪，路政部门会撒盐融雪，原因是通过 (选填“升高”或“降低”)雪的凝固点，使积雪熔化。
(7)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图丁所示，试管中的冰水混合物中的冰会 (选填“变多”“变少”或“不变”)。
21.用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”。
【设计与进行实验】
(1)每次实验都让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使车滑到水平面的 相同；
(2)实验时是通过观察 来反映阻力对物体运动的影响，用到的实验方法是 ；
【分析与论证】
(3)分析：水平面越光滑，小车运动时所受的阻力越小，速度减小得越 ，运动的距离越 。
(4)进一步推测，如果运动的物体受到的阻力为0，物体将以 永远运动下去。
(5)小车在沿水平面运动时受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用，这说明力是 物体运动状态的原因。
(6)小车到达水平面后能继续向前运动是因为小车具有 。
【交流与反思】
(7)学习了运动和力的关系后，同学们之间展开了对于运动和力的关系的讨论，其中观点正确的是 (选填字母)。
A.物体受力，其运动状态一定改变；
B.物体不受力，运动状态一定不变；
C.物体静止，一定不受力的作用；
D.物体运动，一定受到力的作用。
22.小明要测定一个标有“6V”小灯泡正常发光时的电阻和功率，他使用了如下的实验器材，其中电源提供恒为8V的电压，滑动变阻器标有“20Ω，1.5A”。
(1)如图甲所示电路，有一根导线连接错误，请用“×”号标出，再用笔画线代替导线画出正确的连接。
(2)修正连接后，闭合开关并移动滑片时，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表没有示数，则电路的故障可能______；
(3)排除故障后，闭合开关，小灯泡微微发光，他移动滑动变阻器的滑片，同时注意观察______(选填“电流表”“电压表”或“小灯泡”)，直到灯泡正常发光；此时电流表的示数如图乙所示，则该小灯泡正常发光时的电阻为______Ω，小灯泡的额定功率为______ W；
(4)完成上述实验后，小明想利用原电路探究“电流与电阻的关系”，他用5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻代替小灯泡，进行了如下操作：
①断开开关，取下灯座两端的导线，将5Ω的定值电阻接在小灯泡所在位置。
②小明想在实验中保持电压表示数为4V不变，他闭合开关，移动滑片，会发现什么不妥？______。
③他正确测量出通过5Ω的定值电阻的电流后，又测量通过10Ω、20Ω、30Ω定值电阻的电流，为使实验数据更精确，电流表的量程应选用______。
④小明将电阻更换成30Ω的定值电阻后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数无法达到预定的4V。请你给出一个解决方案：______。
四、计算题：本大题共2小题，共15分。
23.氢能是未来国家能源体系的重要组成部分，氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点。如图所示是一辆以氢为燃料的大巴车，某次对它进行了远距离运输测试，求：
(1)0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量(氢燃料的热值约为1.4×108J/kg)；
(2)在标准大气压下，若这些热量全部被质量为200kg、温度为10∘C的水吸收，已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅∘C)，则水的末温是多少；
(3)若该氢能车的热机效率是60%，氢能车消耗0.3kg的氢燃料时所做的有用功是多少？
24.我国的智能船船“明远”号矿砂船最大载物质量为40万吨，通过港口时，工作人员通常是通过读取货船没入海水中的深度来测量载重质量。物理兴趣小组的同学根据这个原理，利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”，如图甲所示。已知玻璃杯的底面积为8×10−3m2，质量为0.2kg。将质量未知的铁块放入玻璃杯中，静止时玻璃杯浸入水中的深度为5.5×10−2m(水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg)求：
(1)玻璃杯底面所受水的压力；
(2)铁块所受的重力；
(3)国强同学发现这个“浮力秤”还可以用来测液体密度，在玻璃杯中加入深度为0.2m的水后，将玻璃杯放入装有某液体的容器中，容器中的液面比玻璃杯的水面高0.05m，如图乙所示。则容器中液体的密度为多少kg/m3。
五、综合题：本大题共2小题，共15分。
25.如图所示是一种电梯的结构示意图：A为电梯厢，B为滑轮，绕电动机过滑轮的钢丝绳一端固定在楼房顶层，另一端通过电动机提供拉力，C为配重。在电动机拉力作用下电梯厢能在电梯井中沿竖直通道上下运行。(不计钢丝绳，滑轮重及摩擦，g取10N/kg)
(1)由图可知电梯厢底端的滑轮B为______滑轮(选填“动”或“定”)；
(2)小军家住11楼，每层楼高3m，放学后，乘电梯回家，电梯在40s内将小军送到家，在此过程中，电梯上升的平均速度是______；
(3)某次运行中，电梯将总质量为240kg的小军一家人送回家时，电动机拉力F为6000N，在此过程中，电梯的机械效率是______%；
若小军自己一人坐电梯，电梯的机械效率______(选填“变大”“变小”或“不变”)；
(4)请画出小军所受重力的示意图。
26.小军的爸爸在“淘宝”上购买了一款新型电烤箱又名“空气炸锅”(如图甲)，其原理是利用热空气流加热食物。工作电路图如图乙，工作时，当电烤箱内温度高于预设温度时，温控开关自动断开，电热管停止加热，当电烤箱内温度低于预设温度时，温控开关自动闭合，电热管重新开始加热，循环工作保障箱内温度为预设温度。已知电风扇的功率为50W，电热管的电阻R为40Ω。求：
(1)电烤箱在加热工作时电风扇和电热管是______联，温控开关控制______(选填“电风扇”、“R”或“电风扇和R”)。
(2)正常工作时电热管的功率是______ W。
(3)用这个电烤箱在一次焙烤鸡翅的过程中，定时开关设定为15分钟，电热管正常循环工作时，P−t图象如图丙所示，此次烤鸡翅共消耗电能______ J。
(4)焙烤过程中是通过______的方式改变鸡翅的内能，鸡翅内能______(选填“增大”或“减小”)。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：舟已行矣，而剑不行，意思是舟已经向前行驶了，但剑没有行进，即舟是运动的，剑是静止的；
A、以舟为参照物，剑相对于舟的位置发生变化，是运动的；舟不能以自身为参照物，故A错误；
B、以剑为参照物，舟相对于剑的位置发生变化，是运动的；剑不能以自身为参照物，故B错误；
C、以持剑的人为参照物，舟相对于人的位置没有发生变化，是静止的；剑相对于人的位置发生变化，是运动的，故C错误；
D、以河岸为参照物，舟相对于河岸的位置发生变化，是运动的；以河岸为参照物，剑相对于河岸的位置没有发生变化，是静止的，均以江岸为参照物，故D正确。
故选：D。
在研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，判断一个物体相对于哪一个物体在运动，就要看这个物体相对于哪个物体位置发生变化。
一个物体是运动还是静止，取决于选择的参照物，参照物不同，物体运动状态也不一样。
2.【答案】D
【解析】解：地面指挥中心的操控人员向无人机发送飞行指令，指挥中心与无人机之间的信息传递是利用电磁波来传递信息的。故D正确，ABC错误。
故选：D。
电磁波可以在真空中传递信息。
本题考查的是电磁波的特点及应用，属于基础性题目。
3.【答案】D
【解析】解：A.午休时佩戴防噪声耳塞属于从防止噪声进入耳朵方面减弱噪声，故A不符合题意；
B.噪声监测仪是用来监测声音强弱等级的装置，不能减弱噪声，故B不符合题意；
C.居民区的四周种植绿植属于从阻断噪声传播方面减弱噪声，故C不符合题意；
D.医院附近设有“禁止鸣笛”标志牌属于从防止噪声产生方面减弱噪声，故D符合题意。
故选：D。
防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处减弱噪声；②在传播过程中减弱噪声；③在人耳处减弱噪声。
本题主要考查防治噪声的三个途径，能针对生活中的具体实例判断出所采取的措施是解答的关键。
4.【答案】C
【解析】解：A.“立竿见影”是指在阳光下竖立的竿子，后面会出现影子，是由光的直线传播形成的；
B.“坐井观天”是由于井壁的遮挡，只能看到井口正上方的一小片天空，是由光的直线传播形成的；
C.“杯弓蛇影”是指将映在酒杯里的弓的影子误认为蛇，属于平面镜成像，是由光的反射形成的；
D.“凿壁借光”是指在墙壁上凿一个洞，光通过小洞照射过来，利用的是光沿的直线传播。
综上分析可知，与其他三个不同的是“杯弓蛇影”，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
(1)光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
(2)当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。
此题主要考查了光的反射现象和直线传播，平时要注意各个现象的形成原因，同时还要联系所学过的物理知识多加思考。
5.【答案】C
【解析】解：有暗香来是梅花的香气分子运动到空气中，被人闻到，这一现象直接说明了分子在不停地做无规则运动，但不能说明分子间有作用力，也不能体现温度对分子运动的影响，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈；分子间有相互作用的引力和斥力。
本题通过生活中的现象，考查了对分子动理论的理解与应用，属基础题。
6.【答案】A
【解析】解：A.一枚一元硬币的质量约为6∼9g，故A符合题意；
B.一个鸡蛋的质量约为50g，故B不符合题意；
C.一个苹果的质量约为200g，故C不符合题意；
D.一瓶500mL的矿泉水质量约为500g，故D不符合题意。
故选：A。
首先将选项中的物体的质量进行估测，然后根据选项作出判断。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
7.【答案】B
【解析】解：A.锄头的刃很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，方便锄地，故A不符合题意；
B.扁担做得宽扁，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，避免肩膀被压疼，故B符合题意；
C.夯锤的底部较窄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，方便榨油，故C不符合题意；
D.舂谷的碓头较尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，方便舂碎谷物，故D不符合题意。
故选：B。
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义。
8.【答案】A
【解析】解：A、皮划艇的船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A正确；
B、剪铁丝的手钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B错误；
C、自行车的刹车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C错误；
D、订书机在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D错误。
故选：A。
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
9.【答案】A
【解析】解：A、太阳内部发生的是核聚变反应，故A错误。
B、太阳能是直接从自然界获取的能源，属于一次能源；而且太阳能在利用过程中不会产生污染物，是清洁无污染的能源，故B正确。
C、太阳能可以源源不断地从自然界获取，在人类的时间尺度内不会枯竭，属于可再生能源，故C正确。
D、太阳能热水器通过吸收太阳的辐射热，将水加热，这个过程是把太阳能转化为水的内能，故D正确。
故选：A。
(1)太阳能的能量来自于太阳内部的核聚变；
(2)一次能源：是指可以从自然界直接获取的能源；二次能源：是指无法从自然界直接获取，必须经过一次能源的消耗才能得到的能源；
(3)可再生能源：可以从自然界中源源不断地得到的能源；不可再生能源：不可能在短期内从自然界得到补充的能源。
此题考查了太阳能的认识及能源的分类。
10.【答案】C
【解析】解：A、指示灯发光需要电能，而测试笔本身不连接外部电网，因此内部必须自带电源(如纽扣电池)来提供电压，故A正确；
B、人体是导体，且对电流有一定的阻碍作用，在电路中可以等效为一个电阻(人体电阻通常较大)，故B正确；
C、若指示灯与人体并联，根据并联电路电压规律，指示灯和人体两端电压相等(等于电源电压)。由于人体电阻远大于指示灯电阻，电流会绝大部分流经指示灯，导致无论是否接触人体，指示灯都会亮，无法起到测试作用；通断测试笔实际使用过程中，内部电阻(或人体)通常与氖管/指示灯串联。当测试笔两端连通形成闭合回路时，电流依次流经电源、指示灯、人体(或内部电阻)，指示灯才会亮，故C错误；
D、两手分别按住笔头和笔尾，相当于人体将通断测试笔的两端连通，形成了闭合回路。电流通过内部电源、指示灯和人体构成通路，指示灯因此会亮，故D正确；
故选：C。
(1)根据通断测试笔在使用过程中指示灯发光需要电能，而测试笔本身不连接外部电网，因此内部必须自带电源(如纽扣电池)来提供电压，据此判断；
(2)人体是导体，且人体电阻通常较大；
(3)根据串并联电路的特点分析判断；
(4)根据两手分别按住通断测试笔的笔尖和笔尾，此时电路是否能形成闭合回路分析判断。
本题以通断测试笔的使用为背景，考查了电路的组成、串并联电路分析，难度一般。
11.【答案】C
【解析】解：由题意可知，当门禁系统接通电源后，电源指示灯会发光，无人进入小区时电动机不工作，说明指示灯与电动机互不影响，能独立工作，即指示灯与电动机并联；有人进入小区时，当刷卡或人脸识别成功(相当于闭合开关)时，电动机工作，说明两个开关任意一个闭合时，电动机就能工作，则两个开关并联，再与电路串联在一条支路中，故C符合要求，ABD不符合要求。
故选：C。
根据题意可知指示灯与电动机的工作关系及连接方式，以及开关的作用和连接方式，从而得出符合要求电路设计。
本题考查电路的设计，明确各元件的连接方式是关键。
12.【答案】B
【解析】解：A.货物对机器人的压力和货物受到的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B.机器人对货物的支持力和货物受到的重力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；
C.机器人对货物的支持力和机器人受到的重力大小不相等，不是互为施力物体和受力物体，不是一对相互作用力，故C错误；
D.货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力作用在同一物体上，大小也不相同，不是一对相互作用力，故D错误。
故选：B。
二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；
一对相互作用力的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。
本题考查了对平衡力和相互作用力条件的理解和辨别，属力学基础题，难度不大。
13.【答案】B
【解析】解：A.毽子在空中运动时，受到空气阻力，需要克服摩擦力做功，因此毽子的机械能会减少，而不是保持不变，故A错误；
BC.毽子从A点运动到C点的过程中，由于要克服空气阻力做功，机械能减少，所以毽子在A点的机械能大于在C点的机械能；A点和C点的高度相同，且毽子的质量不变，所以毽子在A点和C点的重力势能相等；机械能等于动能与势能之和，由于毽子在A点的机械能大于C点的机械能，所以毽子在A点的动能一定大于在C点的动能，故B正确，C错误；
D.毽子到达最高点B时，毽子在竖直方向的速度为零，仍然有水平方向的速度，因此，毽子在B点的速度不为0，动能不为0，故D错误。
故选：B。
(1)毽子在空中运动时，受到空气阻力，需要克服摩擦力做功，因此毽子的机械能会减少；
(2)毽子从A点运动到C点的过程中，由于要克服空气阻力做功，机械能减少；A点和C点的高度相同，毽子在A点和C点的重力势能相等；机械能等于动能与势能之和，由此分析毽子在A点的动能和在C点的动能大小；
(3)毽子到达最高点B时，竖直方向的速度为零，水平方向的速度不为0，由此分析毽子在B点的动能是否为0。
本题考查机械能的相关知识，涉及动能的影响因素、重力势能的影响因素、机械能的变化等，有一定难度。
14.【答案】C
【解析】解：AB、因为球在甲中漂浮、乙中悬浮，所以浮力都等于自身的重力，即物体在甲、乙两烧杯中受到的浮力相等，根据F浮=ρ液gV排可知，在浮力相同时，乙杯中的V排大，所以甲液体的密度大于乙液体的密度，故AB错误；
C、由B知甲液体的密度大于乙液体的密度，且液面相平，根据p=ρgℎ知甲液体对烧杯底的压强大于乙液体对烧杯底的压强，故C正确。
D、由图知甲液体的体积大于乙液体的体积，又由于甲液体的密度大于乙液体的密度，根据m=ρV知甲液体的质量大于乙液体的质量，甲、乙烧杯的质量相同，小球的质量也相同，所以盛有甲液体烧杯的总质量大，根据G=mg知盛有甲液体烧杯的总重力也大，对桌面的压力也大，根据p=FS知装有甲液体烧杯对桌面的压强大于装有乙液体烧杯对桌面的压强，故D错误。
故选：C。
(1)同一物体无论漂浮或悬浮，其浮力都等于排开液体的重，也等于自身的重力；在浮力相同时，排开的液体体积越大，说明液体的密度是越小的；
(2)根据p=ρgℎ分析甲、乙液体对烧杯低压强的大小。
(3)根据甲、乙液体体积的关系和密度公式判断出甲、乙液体质量的关系，根据G=mg判断出两烧杯的总重力，根据在水平面上压力等于重力判断出两烧杯对桌面的压力，根据p=FS判断出两烧杯对桌面压强的关系。
本题考查物体的沉浮条件、液体压强公式以及固体压强公式的应用，关键知道物体漂浮时浮力等于自身的重力。
15.【答案】C
【解析】解：A.尾气浓度高→R2小→控制电路电流大→电磁铁磁性强→吸下衔铁→灯L所在电路断开。所以，浓度高→L不亮，故A错误。
B.当尾气浓度变大时→R2变小→总电阻变小→电流变大，故B错误。
C.想让浓度更低就报警：浓度更低→R2更大→总电阻更大→电流更小，不容易吸合；减小R1→总电阻变小→同样R2下，电流更大→更容易吸合报警，故C正确。D.R1滑片向下→R1接入变大→总电阻变大→电流变小，R2功率P2=I2R2，I变小→R2功率变小，故D错误。
故选：C。
解析此类题的分析步骤：①简化电路；②分析电路连接方式；③确定电表测量对象；④滑动变阻器变化时，电阻、电流、电压的变化关系；⑤电路各部分电功率的变化分析。
本题考查了有关电磁继电器电路的动态分析，难度较大。
16.【答案】液化
甲

【解析】解：冬天走进温暖的室内，镜片会变模糊，是因为室内温暖的水蒸气遇到冷的镜片，由气态变为液态，这个过程是液化。
液化是物质从气态变为液态的过程，属于放热过程。
装热水的杯子，杯内的水蒸气温度较高，遇到温度相对较低的杯壁内侧，会液化成小水珠，所以水珠出现在杯子的内侧。
装冰水的杯子，杯外的水蒸气温度较高，遇到温度较低的杯壁外侧，会液化成小水珠，所以水珠出现在杯子的外侧，因此，装热水的是甲杯。
故答案为：液化；甲。
物质由气态变为液态的过程叫液化，液化放热。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
17.【答案】粗
老花眼

【解析】解：清晨植物枝叶上的露珠中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜。当叶脉位于这个凸透镜的一倍焦距以内时，会成正立、放大的虚像，因此我们看到的脉络比实际的要粗；
这种凸透镜对光线有会聚作用，适合用来矫正老花眼和远视眼，因为老花眼患者看不清近处的物体，需要凸透镜来帮助会聚光线，使像成在视网膜上。
故答案为：粗；老花眼。
放大镜的成像特点：物距在一倍焦距内时，凸透镜成放大正立的虚像。凸透镜对光线有会聚作用，适合用来矫正老花眼和远视眼。
本题考查了远视眼的矫正方法，凸透镜成像的规律及其应用等相关知识，掌握远视眼、近视眼的形成原因是解答此题的关键。
18.【答案】电磁感应
风力发电机

【解析】解：将银行卡磁条快速刷过读卡器线圈时，闭合线圈切割磁感线，产生感应电流，该现象是电磁感应现象(闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流)，因此读卡器利用电磁感应原理工作。
图乙中，风力发电机依靠线圈切割磁感线发电，原理也是电磁感应，和读卡器原理相同；太阳能电池是将太阳能直接转化为电能，蓄电池是将电能与化学能相互转化储存、释放电能，二者原理和电磁感应不同。
故答案为：电磁感应；风力发电机。
电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象。
发电机的原理是电磁感应现象，以及电磁感应现象中的能量转化是机械能转化为电能。
本题考查电磁感应的应用，属于基础题。
19.【答案】观察和确定像的位置；物体到平面镜的距离；
【解释】
相等； 无关；
【交流】
不必须；像的高度与物体到平面镜的距离无关
【解析】【证据】
(1)透明玻璃板和平面镜都可以成像，但透明玻璃便于看到镜子后面的情况，如果要探究平面镜成像的特点，必须要通过玻璃板看到玻璃板后面的物体的移动情况，故采用透明玻璃板代替平面镜，是为了便于观察和确定像的位置。
(2)要探究像的高度与物体到平面镜的距离是否有关必须要改变物体到平面镜的距离，为了使结论具有普遍性，需要多次实验。
【解释】
(1)实验中多次改变物体A的位置，在玻璃板的后方观察像的位置，并用另一个物体B尝试与所观察到A的像是否重合，多次实验中发现B与A的像总是完全重合，说明像与物大小相等。
(2)实验中多次改变物体A的位置，却发现多次的实验中B与A的像总是完全重合，说明像的高度与物体到平面镜的距离无关。
【交流】要探究“高度不同的物体在平面镜中所成像的大小也不同”可参考上述实验结论中“像的高度与物体到平面镜的距离无关”的特点，不是必须要改变A到平面镜的距离。
故答案为：
【证据】
(1)观察和确定像的位置；物体到平面镜的距离；
【解释】
(1)相等；(2)无关；
【交流】
不必须；像的高度与物体到平面镜的距离无关。
【证据】
(1)玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又能看见玻璃板后的物体，应选择平板玻璃来研究平面镜成像特点，这样做的目的是便于确定像的位置；
(2)要探究像的高度与物体到平面镜的距离是否有关必须要改变物体到平面镜的距离；
【解释】
(1)本实验根据等效替代法确定像的位置和比较像与物大小；
(2)实验中多次改变物体A的位置，却发现多次的实验中B与A的像总是完全重合，说明像的高度与物体到平面镜的距离无关；
【交流】要探究“高度不同的物体在平面镜中所成像的大小也不同”可参考上述实验结论中“像的高度与物体到平面镜的距离无关”的特点实验。
本题探究平面镜成像特点，考查对器材的要求、操作过程的理解。
20.【答案】99
变大
水蒸气
不变
质量
移去酒精灯
固液共存
−2
降低
变多

【解析】解：(1)由图甲可知，温度计的分度值是1∘C，温度计的示数是99∘C。
(2)沸腾时，水大量汽化，水蒸气不断进入气泡，气泡上升过程中体积逐渐变大。所以看到盐水中有大量气泡不断上升、体积变大，到液面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，就表明盐水沸腾了。
由表格中数据可知，盐水沸腾时要不断的吸收热量，但是温度保持不变。
(3)小明和小华两同学选用的实验装置相同，如乙所示图像，盐水的初温相同，沸点相同，小明的盐水先沸腾，小华的盐水后沸腾，则造成这一结果的原因是所用的盐水的质量不相同。
(4)为了说明液体沸腾过程中是否需要吸热，应撤掉酒精灯，停止加热，观察盐水是否继续沸腾，如果盐水不能继续沸腾，则说明液体沸腾过程中需要吸热。
(5)从丙图中可以看出，盐水有固定的凝固点，10min∼20min是它的凝固过程，第12分钟时盐水处于凝固过程中，故盐水在第12分钟时的状态为固液共存态。
(6)从丙图中可以看出，盐水在凝固时温度保持−2∘C不变，则盐水的凝固点为−2∘C，比水的凝固点(0∘C)低。因此，撒盐的目的是降低雪的凝固点，加快积雪熔化。
(7)正在熔化的盐冰水混合物温度是−2∘C，冰水混合物的温度是0∘C，正在熔化的盐冰水混合物可以从冰水混合物中吸热继续熔化，试管中的冰水混合物则达到凝固点继续放热，故试管中的冰水混合物中的冰会变多。
故答案为：(1)99；
(2)变大；水蒸气；不变；
(3)质量；
(4)移去酒精灯；
(5)固液共存；
(6)−2；降低；
(7)变多。
(1)认清温度计的分度值，读出温度计的示数。
(2)沸腾时，水大量汽化，水蒸气不断进入气泡，气泡上升过程中体积逐渐变大。
液体沸腾时要不断的吸收热量，但是温度保持不变。
(3)小明和小华两同学选用的实验装置相同，如乙所示图像，盐水的初温相同，沸点相同，小明的盐水先沸腾，小华的盐水后沸腾，则造成这一结果的原因是所用的盐水的质量不相同。
(4)液体沸腾过程中需要吸热。
(5)从丙图中可以看出，盐水有固定的凝固点，10min∼20min是它的凝固过程，盐水在第12分钟时的状态为固液共存态。
(6)液体凝固时放热但温度保持不变，不变的温度叫凝固点，撒盐的目的是降低雪的凝固点，加快积雪熔化。
(7)晶体熔化时吸热丹温度保持不变，晶体凝固条件达到凝固点继续放热。
此题是探究水的沸腾实验及固体熔化时的规律，涉及到水的沸点、器材的组装、水的沸腾特点，熔化和凝固的条件，难度不大。
21.【答案】速度
小车在水平面运动距离的远近
转换法
慢
远
这一速度做匀速直线运动
非平衡力
改变
惯性
B

【解析】解：(1)要研究牛顿第一定律，必须应用控制变量法，控制小车起始速度相同，所以应使小车从斜面的同一高度滑下，因为从同一高度滑下就具有相同的重力势能，到达底端才有相同的动能，由于质量相等，所以速度相等；
(2)实验中通过观察小车在水平面运动距离的远近来反映阻力对物体运动的影响，这种实验方法是转换法；
(3)观察比较三个实验现象，得出结论；观察比较三个实验现象，毛巾对小车的阻力最大，小车运动的距离最小，木板对小车的阻力最小，小车运动的距离最大，这说明水平面越光滑，小车运动的距离越远，由此可以得到以下结论：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的距离越远；
(4)由实验现象知，接触面越光滑，阻力越小，小车运动的距离越远，进一步推测可知，如果水平面绝对光滑，即小车在水平方向上不受阻力，则小车会在水平面上做匀速直线运动；
(5)小车在沿水平面运动时，速度越来越慢，处于非平衡状态，受到非平衡力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因；
(6)小车到达水平面后能继续向前运动，是因为小车具有惯性，仍要保持原来的运动状态；
(7)A、物体受力，其运动状态不一定改变，如受平衡力时，物体的运动状态不变，故A错误；
B、物体不受力，运动状态一定不变，故B正确；
C、物体静止，不一定不受力的作用，故C错误；
D、物体运动，不一定受到力的作用，由牛顿第一定律可知，如果物体不受力，也可能做匀速直线运动，故D错误。
故选：B。
故答案为：(1)速度；(2)小车在水平面运动距离的远近；转换法；(3)慢；远；(4)这一速度做匀速直线运动；(5)非平衡力；改变；(6)惯性；(7)B。
(1)为完成研究“运动和力的关系”的实验，应采用控制变量的思想，即保持小车到达水平面时的速度相同，每次实验时都让小车从斜面上的同一高度由静止开始自由下滑；
(2)实验中通过观察小车在水平面运动距离的远近来反映阻力对物体运动的影响，这种实验方法是转换法；
(3)(4)观察比较三个实验现象，得出结论；由实验进行科学推理，若运动小车不受阻力，小车会在水平面上做匀速直线运动；
(5)物体在处于平衡状态时受平衡力，处于非平衡状态时受非平衡力；
(6)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
(7)力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。
此题是探究阻力对物体运动的影响实验，考查了控制变量法以及科学推理法的应用。
22.【答案】 灯泡短路 电压表;12;3 电流表选的量程太小;0∼0.6A;串联一个电阻分压
【解析】解：(1)图中电压表与电流表串联，是错误的，电压表应并联在灯泡两端，测量灯泡两端的电压，应把灯泡右端接线柱与滑动变阻器接线柱之间的连线去掉，把灯泡右端接线柱与电压表正接线柱连接起来，如下图所示：
(2)电路连接后，闭合开关，移动滑片，电流表有示数，则电路为通路，发现灯泡不亮，电压表无示数，则电路故障可能是灯泡短路；
(3)闭合开关，小灯泡微微发光，说明电路中电流太小，电阻太大，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，使灯泡两端的电压增大，灯泡正常发光，所以应移动滑动变阻器的滑片，为了保证灯泡正常发光，必须使得电压等于额定电压，同时注意观察电压表，直到灯泡正常发光。
由乙图可知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A，由I=UR可得，灯泡正常发光时的电阻
R=UI=6V0.5A=12Ω；
灯泡的额定功率P=UI=6V×0.5A=3W；
(4)①断开开关，取下灯座两端的导线，将5Ω的定值电阻接在灯泡所在位置。
②定值电阻两端的电压为4V，通过5Ω定值电阻的电流为I=UR=4V5Ω=0.8A，大于电流表的小量程，所以小明会发现电流表选的量程太小；
③由题意知，通过10Ω定值电阻的电流为I=UR=4V10Ω=0.4A，即剩下的几个电阻对应的电流都比0.6小，应选用0∼0.6A的量程。
④定值电阻的阻值越大，两端电压越大，滑动变阻器接入电路的阻值越大，当定值电阻为30Ω时，滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值20Ω，此时定值电阻两端的电压仍大于4V，为使定值电阻两端的电压减小到4V，应增大滑动变阻器接入电路的阻值，但滑动变阻器的最大阻值太小，所以应串联一个电阻分压。
故答案为：(1)；(2)灯泡短路；(3)电压表；12；3；(4)电流表选的量程太小；③0∼0.6A；④串联一个电阻分压。
(1)为了测量灯泡的额定功率，电压表应与灯泡并联，电流表应串联在电路中；
(2)电路连接后，闭合开关，移动滑片，电流表有示数，则电路为通路，根据灯泡不亮，电压表无示数分析故障可能原因；
(3)为了保证灯泡正常发光，必须使得电压等于额定电压，据此分析；
认清电压表量程和分度值，然后读数；根据欧姆定律计算电阻，小灯泡的额定功率P额=U额I额；
(4)将电阻更换成30Ω的定值电阻后，闭合开关，移动滑片，如果使电压表的示数达到预定的4V，根据欧姆定律求出电路的电流为I′，根据欧姆定律求出电路的总电阻R总，与实际电路的最大电阻R总′比较，解答方案1；根据欧姆定律求出实际电路的最大电流I′，求出此时定值电阻两端的电压，即可解答方案2。
本题考查小灯泡的电功率测量实验，主要考查了电路连接、故障分析、注意事项、电压表读数、电功率的计算、数据分析等知识，涉及的知识点多。
23.【答案】质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为4.2×107J 水的末温是50∘C 氢能车消耗0.3kg的氢燃料时所做的有用功是2.52×107J
【解析】解：(1)0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为：
Q放=m氢q氢=0.3kg×1.4×108J/kg=4.2×107J；
(2)根据题意可知，水吸收的热量为：Q吸=Q放=4.2×107J；
由Q吸=cmΔt可知，水升高的温度为：Δt=Q吸cm=4.2×107J4.2×103J/(kg⋅∘C)×200kg=50∘C；
则水的末温为：t=t0+Δt=10∘C+50∘C=60∘C；
(3)氢能车的热机效率是η=60%，由η=W有Q吸可得，氢能车消耗0.3kg的氢燃料时所做的有用功为：
W有=ηQ放=60%×4.2×107J=2.52×107J。
答：(1)质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为4.2×107J；
(2)水的末温是50∘C；
(3)氢能车消耗0.3kg的氢燃料时所做的有用功是2.52×107J。
(1)根据Q放=mq求出质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；
(2)根据题意可知水吸收的热量，根据Q吸=cmΔt求出水升高的温度，再根据t=t0+Δt求出水的末温；
(3)已知氢能车的热机效率，根据W有=ηQ放计算氢能车消耗0.3kg的氢燃料时所做的有用功。
本题考查燃料完全燃烧放热公式、吸热公式、热机效率公式的应用，难度不大。
24.【答案】(1)玻璃杯底面所受水的压力是4.4N 铁块的重力是2.4N 小容器中液体的密度为0.9×103kg/m3
【解析】解：(1)浸入水中的深度ℎ=5.5cm，所受水的压强
p=ρ水gℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×5.5×10−2m=550Pa，
玻璃杯底面所受水的压力F=pS=550Pa×8×10−3m2=4.4N；
(2)玻璃杯底面所受水的压力F=pS=550Pa×80×10−4m2=4.4N；
空玻璃杯的重力G杯=m杯g=200×10−3kg×10N/kg=2N；
根据浮力产生的原因知，玻璃杯受到的浮力F浮=F向上−F向下=4.4N−0N=4.4N；
由图甲可知，装有铁块的玻璃杯在水中处于漂浮状态，玻璃杯和铁块的总重力等于浮力G总=F浮，则铁块的重力G铁=G总−G杯=F浮−G杯=4.4N−2N=2.4N；
(3)将装水的玻璃杯放入待测液体中，玻璃杯处于漂浮状态，由物体的浮沉条件可知，此时玻璃杯受到的浮力F浮′=G杯+G水′=G杯+ρ水Sℎ′g=2N+1.0×103kg/m3×80×10−4m2×0.2m×10N/kg=18N
此时玻璃杯排开待测液体的体积V排′=Sℎ ′ ′=80×10−4m2×(0.2+0.05)m=2×10−3m3
由阿基米德原理可知待测液体的密度ρ液=F浮′V排′g=18N2×10−3m3×10N/kg=0.9×103kg/m3。
答： (1)玻璃杯底面所受水的压力是4.4N；
(2)铁块的重力是2.4N；
(3)小容器中液体的密度为0.9×103kg/m3。
(1)根据p=ρgℎ计算玻璃杯底面所受水的压强，根据F=pS得到玻璃杯底面所受水的压力；
(2)根据F=pS计算玻璃杯底面所受水的压力，因玻璃杯漂浮，则根据浮力产生的原因可知此时玻璃杯受到的浮力；图甲中装有铁块的玻璃杯在水中处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可得玻璃杯和铁块的总重力，先求出玻璃杯的重力，再求出铁块的重力；
(3)由物体的浮沉条件可知，此时玻璃杯整体的浮力F浮′=G总，此时玻璃杯排开待测液体的体积V排=Sℎ1，由阿基米德原理求出待测液体的密度。
本题考查压强和浮力的综合，属于中档题。
25.【答案】动 0.75m/s 20;变小
【解析】解：(1)由图可知，滑轮B与电梯厢一起移动，故滑轮B是动滑轮；
(2)小军家住11楼，每层楼高3m，放学后，乘电梯回家，电梯在40s内将小军送到家，在此过程中，电梯上升的高度ℎ=(11−1)×3m=30m，电梯上升的平均速度：
v=ℎt=30m40s=0.75m/s；
(3)由图可知，n=2，电梯的机械效率：
η=W有W总=GℎFs=GℎFnℎ=GnF=mgnF=240kg×10N/kg2×6000N×100%=20%；
若小军自己一人坐电梯时，提升重物的重力减小，做的有用功变小，不计钢丝绳、滑轮重及摩擦，额外功不变，η=W有用W总=W有用W有用+W额=11+W额W有用可知机械效率变小。
(4)小军受重力的作用点在小军的重心上，从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，在箭头附近标上符号G，如图所示：
故答案为：(1)动；(2)0.75m/s；(3)20；变小；
(4)。
(1)使用过程中，轴固定不动的滑轮是定滑轮，滑轮和物体一起移动的是动滑轮；
(2)根据v=ℎt求出电梯上升的平均速度；
(3)根据滑轮组装置确定绳子股数，利用η=W有W总=GℎFs=GℎFnℎ=GnF=mgnF求出电梯的机械效率；
增大机械效率的方法有二：一是增大有用功，即拉更重的重物；二是减小额外功，如减小摩擦、减轻动滑轮重；
(4)先确定重力的方向、作用点，再根据力的示意图的画法作图。
本题考查了动滑轮的特点、速度公式的应用、机械效率的计算及变化分析、重力示意图的画法，知识点较多，综合性较强，但难度不大。
26.【答案】并 R 1210 9.162×105 热传递 增大
【解析】解：(1)由图知，当定时开关机和温控开关都闭合时，电烤箱处于加热工作状态，此时电风扇和电热管互不影响，因此两者是并联关系，温控开关与电热管R串联在一条支路上，所以温控开关控制电热管R；
(2)正常工作时电热管两端的电压为220V，电热管的功率：P=UI=U2R=(220V)240Ω=1210W；
(3)由电路图可知，当焙烤鸡翅时，电风扇与电热管是并联关系，电风扇在15分钟内一直工作：
由P=Wt可得电风扇消耗的电能：
WM=PMtM=50W×15×60s=4.5×104J，
从丙图可知电热管在15分钟内，只工作了12min，电热管消耗的电能：
WR=PRtR=1210W×12×60s=8.712×105J，
本次焙烤鸡翅共消耗的电能：
W=WM+WR=4.5×104J+8.712×105J=9.162×105J；
(4)焙烤过程中是利用热空气流加热鸡翅，热量从高温的空气传递到低温鸡翅，因此该过程是通过热传递的方式改变鸡翅的内能，鸡翅的温度升高内能增大。
故答案为：(1)并；R；(2)1210W；(3)9.162×105J；(4)热传递：增大。
(1)根据串并联电路的特点分析电烤箱在加热工作时电风扇和电热管的连接关系，根据温控开关与电热管R串联在一条支路上分析温控开关所控制的电路；
(2)正常工作时电热管两端的电压为220V，根据P=UI=U2R求出电热管的功率；
(3)由电路图可知，电烤箱工作时电风扇一直在工作，根据P=Wt求出电风扇消耗的电能，再根据图象读出电热管工作的时间求出其消耗的电能，两者之和即为本次焙烤鸡翅共消耗的电能；
(4)改变内能大小的方式有做功和热传递，热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分的现象，叫做热传递，没有做功而使内能改变的物理过程叫做热传递；内能的大小与质量、温度、状态有关。
本题考查串并联电路的辨别、电功率公式的应用、改变内能方式的判断和内能的影响因素，难度不大。u/cm
10
25
……
ℎ/cm
25
25
……
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
温度/∘C
88
91
94
100
102
102
102
102
102