初中人教版（2024）基层群众自治制度备课ppt课件

这是一份初中人教版（2024）基层群众自治制度备课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了基层群众自治制度，模拟居民议事会发言，我们的选举，我们的协商，我们的管理，我们的监督，社区“提问墙”等内容，欢迎下载使用。
聿见思政统编新教材教学网 原创作品
小社区里的大民主——阳光社区的“自治魔法”
议题一：从何而来？——追溯自治之源议题二：如何运转？——揭秘自治之器议题三：为何有效？——感悟自治之优
从何而来？——追溯自治之源
阳光社区78岁的李保国爷爷被邀请来。他带来一个“社区记忆盒”，里面有：
我在这里住了60年。最早是大家自发组织“卫生小组”，轮流打扫公共区域。1989年，我们有了正式的居委会，王大姐当选第一届主任。2007年，我在社区党员学习会上第一次听到“基本政治制度”这个说法，才明白我们做的事意义这么大。2022年，社区成立了“党组织领导下的四方联动机制”，我这个老党员还被聘为监督员呢！
1958年“居民卫生互助小组”合影
1989年《关于成立阳光社区居民委员会的通知》
2007年的社区学习材料
2022年社区“四方联席会”的照片
每组发放四张情境卡片，卡片背面有简单的年代和事件描述。请学生按时间顺序排列卡片
思考：从李爷爷的故事中，你发现基层群众自治制度的本质是什么？这个制度是如何一步步发展完善的？
1. 基层群众自治制度地位与发展？
①基本政治制度：基层群众自治制度是实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的制度。②发展历程：新中国成立后地方民主自治尝试；改革开放后立法明确居委会、村委会为基层群众性自治组织；2007年党的十七大明确为基本政治制度；2022年党的二十大强调健全基层党组织领导的基层群众自治机制。
如何运转？——揭秘自治之器
李爷爷的记忆盒让我们看到，阳光社区的“自治魔法”不是凭空出现的，它有着70多年的探索和积淀。那么，当物业撤走后，这个“魔法”具体是如何让社区起死回生的呢？让我们一起回到2016年的那个关键时刻……
场景：2016年阳光社区活动室，到会的有：刚当选的居委会主任张阿姨（原幼儿园园长）、业委会代表赵工程师、十几位居民代表，还有街道办的李科长列席。
思考：物业撤走，社区公共空间如何改造？有限的300平方米空地，该怎么分配？
以陈爷爷为首的老年人群体：“必须建健身区！我们老人需要锻炼身体。”
以高中生王明为代表的年轻人：“我们想要半个篮球场，周末可以打球。”
年轻妈妈刘女士：“孩子没地方玩，应该建儿童游乐场。”
一楼住户孙大叔：“我不管建什么，但绝对不能挡我家阳光，也不能太吵！”
张主任：“今天咱们把街道李科长请来指导，但主意得咱们自己拿。我建议三步走：第一，大家畅所欲言；第二，业委会牵头做三个方案设计图；第三，下周开全体居民大会投票决定。”
学生活动：模拟居民议事会
将班级分为五个角色组：居委会组（3人）：主持议事，引导讨论，记录意见老年居民组（6人）：主张建健身区，准备理由（健康需求、使用频率高）青年居民组（6人）：主张建篮球场，准备理由（青少年需求、促进交往）家长组（6人）：主张建儿童游乐场，准备理由（儿童安全、亲子互动）观察员组（其余学生）：记录会议流程，观察民主程序
议事规则：每组限时2分钟陈述观点，可对他组观点提问或补充，居委会组最后提出综合性方案。
思考：（1）居委会主任张阿姨为什么说要“咱们自己拿主意”？这体现了居委会的什么特点？（2）如果你是居委会成员，你会如何保证这个决策过程公平、公开？（3）如果阳光社区是个村子，决策过程会有什么不同？
2. 基层群众自治制度内容与形式？
①居民委员会：成员由居民选举产生；涉及居民切身利益的重要事务提请居民会议讨论决定；实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。②村民委员会：成员由村民直接选举产生；村民通过村民会议参与本村公共事务和公益事业决策与管理；村民会议制定村民自治章程或村规民约规范行为；实行村务公开制度。
为何有效？——感悟自治之优
我一开始坚持全建健身区。但听了年轻人的难处，看到设计图上孩子们的笑脸，我心软了。民主就是学会妥协和共赢。
我参与了三次方案讨论，还学会了用软件做设计图。现在我成了社区‘青年议事小组’成员，我爸说我跟大人说话都有理有据了。
过去是“社区干、居民看”，现在变成“大家一起干”。去年停车位改造、垃圾分类，都是居民自己协商解决的。我们街道把阳光社区的经验总结为“五步议事法”——提、议、决、办、评，现在在推广呢！
（1）阳光社区的实践如何体现“全过程人民民主”？（2）为什么说基层群众自治是“国家治理的基石”？
同学们，阳光社区的“魔法”，其实就是民主的乘法——当每个人都成为社区的“主人”，1+1就不再等于2，而是等于10、等于100！这个“魔法”在全国有超过100万个“实验室”——那就是我们的社区和村庄。每一个实验室都在进行的民主实践，共同构成了中国式民主最生动的底色。
3. 基层群众自治制度优越性？
①全过程人民民主的重要体现：有效实现基层群众各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处。①激发人民群众参与社会治理的内生动力，增强民主意识、能力和习惯，为推进国家治理现代化奠定坚实社会基础。
其实，民主离我们一点都不远。让我问大家几个问题——
（1）咱们班的班规是怎么制定的？是老师一言堂，还是大家讨论过？（2）如果班级要组织一次实践活动，你们希望怎么决定地点和方案？（3）家里要买新房或新车，爸妈会听取你的意见吗？
同学们，基层群众自治制度，就是给每个普通人一个“麦克风”，一个“表决器”，一个“实践场”。它告诉我们：你的声音值得被听见，你的行动可以改变身边的世界。