2026年广东省汕头市龙湖区中考一模考试历史试题

这是一份2026年广东省汕头市龙湖区中考一模考试历史试题，共16页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分。
二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，
共40分。
31．（14分）
（1）（4分）原因：诸侯割据分裂；生产力发展，区域经济形成；交通不便，各地相对封闭；各文化圈之间通过战争、会盟、贸易等方式频繁交往，互相融合吸收。
（2）（4分）北魏孝文帝改革；民族交融；外来佛教艺术和中原汉族艺术风格相结合。
（3）（6分）变化：技术不断进步和创新；计时误差不断减小；造型从简单到复杂；从水位计时到水力机械传动。
认识：文化传承是发展的前提；加强文化遗产保护利用，推动文旅深度融合；中华文化在多元融
合中不断传承创新；学习历史知识，增强文化自信，自觉做中华文化的传承者；在继承优秀传统文化的基础上，根据时代需求创新等。
32.（14分）
（1）（6分）特点一：外资银行进入中国。解释：鸦片战争后，列强通过不平等条约在中国设立银行；闭关政策被打破。
特点二：中国人自办的银行出现。解释：辛亥革命后，民族资产阶级壮大，为了维护国家经济权益，开始自己创办银行；实业救国思潮推动；政府奖励实业。
特点三：国家银行与商办银行并存。解释：政府设立国家银行统一管理金融，同时民间资本也积极参与银行业，形成了并存局面。
（2）（4分）稳定了根据地经济秩序；为抗战胜利提供了物质保障；获得了根据地民众的支持，巩固了抗日民主政权；抗日民主根据地的货币发行与管理经验也为新中国货币制度和金融体系的建立提供了历史借鉴。
（3）（4分）因素：列强侵略；民族危机深重；战争不断；经济政策调整；民族意识、金融主权意识提高等。
33.（12分）
（1）（10分）
参考答案：
B类：国家间的团结协作
《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成，逐渐扭转了战争的形势。美、英等盟国军队登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。补充的同类史实是拉丁美洲的独立运动。
揭示了国与国之间通过团结协作、联合抗争，有利于实现最终的胜利。
C类：正义的反侵略战争
苏联军民抵抗德军侵略，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话；斯大林格勒保卫战获得胜利，扭转了苏德战场的形势，成为二战的转折点。补充的同类史实是美国独立战争（印度民族大起义、埃及的华夫脱运动、非洲民族独立运动等）。
揭示了反抗外来侵略、捍卫国家主权与领土完整是正义的反侵略战争，展现了被侵略国家和民族顽强不屈、英勇抗争的精神。

D类：战争中的技术创新
第二次世界大战期间，为快速计算火炮弹道等军事数据，世界上第一台电子计算机在美国诞生。战后，这项技术迅速转为民用，极大地推动人类进入信息时代，深刻改变了人们的生产和生活方式。战争中对救治伤员的迫切需求，促使青霉素的大规模生产技术取得突破。它不仅拯救了无数生命，也成为现代抗生素时代的开端，至今守护着人类健康。补充的同类史实是航天技术（火箭、坦克、卫星技术、半导体、互联网技术等）。
揭示了科技只有用于和平发展，才能真正成为促进人类共同进步、推动世界和平与发展的重要动力。
（2）（2分）国际秩序制度化；世界格局走向多极化；经济走向全球化；和平、发展、合作、共赢是时代潮流；和平与发展成为时代的主题；民族独立与发展中国家崛起等。题号
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答案
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