第四单元 第05课时 有关0的乘法（教学课件）数学人教版三年级上册（新教材）

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第四单元 多位数乘一位数第5课时 有关0的乘法小学数学·三年级（上）·RJ能运用0的乘法规律解决实际问题，增强数学应用意识。理解“0和任何数相乘都得0”的规律，能正确计算乘数中间或末尾有0的乘法。掌握多位数乘一位数中涉及0的竖式计算方法，能规范处理进位和0的占位。掌握“0乘任何数都得0”的规律，并能正确进行乘数中间或末尾有0的笔算。理解0在乘法中的占位作用，正确处理有0时的进位和数位对齐。抽象出0的乘法模型的能力，理解0在运算中的特殊性，并能用数学语言规范表达计算过程。0＋24＝126－0＝68＋0＝248－0＝2412668248掌握有关0的乘法计算7个盘子里一共有多少个桃子？0000000求7个0是多少7个盘子里一共有多少个桃子？0000000小红用加法算：0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个）小明用乘法算：0×7＝0（个）7×0＝0（个）答：7个盘子里一共有0个桃子。想一想：0×3＝　　　9×0＝　　　 0×0＝0001.口算。0×2＝ 5×0＝ 0×6＝ 0×8＝ 2×0＝ 5＋0＝ 6×0＝ 0＋8＝00000085点拨 0和任何数相加得原数；任何数减0都得原数；0和任何数相乘都得0。据此填上适当的运算符号。×＋×－×＋点拨 0和任何数相加得原数；任何数减0都得原数；0和任何数相乘都得0。据此填上适当的运算符号。掌握乘数中间或者末尾有0的乘法计算。运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场一共有多少个座位？理解题意：①8个区。②每个区有604个。一共有多少个座位？运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场一共有多少个座位？604×8＝ ， 604×8＝ ， 4832（个）列竖式计算：32个位4×8=32，个位满30，向十位进3，个位写2。384想：十位上是0， 怎么办？答：运动场共有4832个座位。十位0×8=0, 0＋3=3。十位写3。百位6×8=48,百位满40，向千位进4，百位写8。千位写4。4604×8＝ ， 4832（个）列竖式计算：323844点拨： 乘数中间有0的乘法，0也要参与运算，没有进位时写0占位，有进位时，要加上进位的数。学校图书室买了3套科普丛书，每套280元。一共花了多少钱？理解题意：①3套科普丛书。②每套280元。一共花了多少钱？学校图书室买了3套科普丛书，每套280元。一共花了多少钱？280×3＝ ， 840（元）小明这样写：2 8 0× 30248先从个位乘起，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几。答：一共花了840元。学校图书室买了3套科普丛书，每套280元。一共花了多少钱？280×3＝ ， 840（元）还可以这样写：2 8 0× 324800一位数与多位数中0前面的数字对齐0直接落下来答：一共花了840元。学校图书室买了3套科普丛书，每套280元。一共花了多少钱？280×3＝ ， 840（元）2 8 0× 302482 8 0× 324800总结： 计算末尾有0的多位数乘一位数时，一般采用简便方法，先把0前面的数和一位数相乘，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。答：一共花了840元。1.把乘得的积填在下面的空格里。4248208281632158426282.列竖式计算。420×6＝ 370×5＝ 2102 525205301 818502.列竖式计算。130×9＝ 260×7＝ 7201 111702401 818201+2+3+4+5+6+7+8+9+01×2×3×4×5×6×7×8×9×00和任何数相加还等于原来的那个数，0和任何数相乘都得0。√3.你能不计算就说出下面两个算式哪个得数大吗？＜＞＜＝＞＜ 4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。5.每个方阵有108名学生，3个方阵共有多少名学生？108 × 3 = 324（名）答：3个方阵共有多少名学生。4×7＝ 21×3＝ 34×2＝ 40×7＝ 210×3＝ 340×2＝ 400×7＝ 2100×3＝ 3400×2＝ 282802800636306300686806800发现：计算乘数末尾有0的乘法时，先用一位数去乘0前面的数，再看乘数末尾一共有几个0，就在得数后面添几个0。6.计算下面各题，你有什么发现？7.小峰每天上学往返学校两次，他每天要走多少米？2 × 2 = 4（个）往返两次是4个490米490 × 4 = 1960 （米）答:他每天要走1960米。8.一条蚕吐的丝大约长1500米，6条蚕共吐丝约多少米？合多少千米？1500 × 6 = 9000（米）答：6条蚕共吐丝约9000米，合9千米。9000米 = 9 千米1.0和任何数相乘都得0。3.多位数末尾有0的乘法：计算乘数末尾有0的乘法时，先用一位数去乘0前面的数，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。2.多位数中间有0的乘法： 用一位数依次乘多位数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位，如果有进上来的数，必须加上。1. 绘制本节课知识的思维导图；2. 完成《分层作业》。 第四单元 多位数乘一位数