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      2025-2026学年攀枝花市中考数学五模试卷(含答案解析)

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      2025-2026学年攀枝花市中考数学五模试卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年攀枝花市中考数学五模试卷(含答案解析),共14页。试卷主要包含了某反比例函数的图象经过点等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图1,E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点B沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/s.若P,Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2).已知y与t的函数图象如图2,则下列结论错误的是( )
      A.AE=6cmB.
      C.当0<t≤10时,D.当t=12s时,△PBQ是等腰三角形
      2.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B两地之间的距离为( )
      A.800sinα米B.800tanα米C.米D.米
      3.太原市出租车的收费标准是:白天起步价8元(即行驶距离不超过3km都需付8元车费),超过3km以后,每增加1km,加收1.6元(不足1km按1km计),某人从甲地到乙地经过的路程是xkm,出租车费为16元,那么x的最大值是( )
      A.11B.8C.7D.5
      4.2014年我省财政收入比2013年增长8.9%,2015年比2014年增长9.5%,若2013年和2015年我省财政收入分别为a亿元和b亿元,则a、b之间满足的关系式为( )
      A.B.
      C.D.
      5.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从
      点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为
      A. B. C. D.
      6.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
      A.B.C.D.
      7.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若BC=6,则DE的长为( )
      A.2B.3C.4D.6
      8.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )
      A.B.C.D.
      9.某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过( )
      A.(2,-3)B.(-3,3)C.(2,3)D.(-4,6)
      10.如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:
      ①线段MN的长;
      ②△PAB的周长;
      ③△PMN的面积;
      ④直线MN,AB之间的距离;
      ⑤∠APB的大小.
      其中会随点P的移动而变化的是( )
      A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.A.如果一个正多边形的一个外角是45°,那么这个正多边形对角线的条数一共有_____条.
      B.用计算器计算:•tan63°27′≈_____(精确到0.01).
      12.如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=_____.
      13.已知⊙O1、⊙O2的半径分别为2和5,圆心距为d,若⊙O1与⊙O2相交,那么d的取值范围是_________.
      14.|-3|=_________;
      15.如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,点N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则线段A′C长度的最小值是______.
      16.从-5,-,-,-1,0,2,π这七个数中随机抽取一个数,恰好为负整数的概率为______.
      17.图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= 度.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)计算:4cs30°+|3﹣|﹣()﹣1+(π﹣2018)0
      19.(5分)经过江汉平原的沪蓉(上海﹣成都)高速铁路即将动工.工程需要测量汉江某一段的宽度.如图①,一测量员在江岸边的A处测得对岸岸边的一根标杆B在它的正北方向,测量员从A点开始沿岸边向正东方向前进100米到达点C处,测得∠ACB=68°.
      (1)求所测之处江的宽度(sin68°≈0.93,cs68°≈0.37,tan68°≈2.1.);
      (2)除(1)的测量方案外,请你再设计一种测量江宽的方案,并在图②中画出图形.(不用考虑计算问题,叙述清楚即可)
      20.(8分)先化简再求值:,其中,.
      21.(10分)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元.求甲乙两件服装的进价各是多少元;由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;若每件乙服装进价按平均增长率再次上调,商场仍按9折出售,定价至少为多少元时,乙服装才可获得利润(定价取整数).
      22.(10分)在△ABC中,∠ACB=45°.点D(与点B、C不重合)为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.
      (1)如果AB=AC.如图①,且点D在线段BC上运动.试判断线段CF与BD之间的位置关系,并证明你的结论.
      (2)如果AB≠AC,如图②,且点D在线段BC上运动.(1)中结论是否成立,为什么?
      (3)若正方形ADEF的边DE所在直线与线段CF所在直线相交于点P,设AC=4,BC=3,CD=x,求线段CP的长.(用含x的式子表示)
      23.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且∠APD=∠B,求证:AC•CD=CP•BP;若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长.
      24.(14分)某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      (1)结论A正确,理由如下:
      解析函数图象可知,BC=10cm,ED=4cm,
      故AE=AD﹣ED=BC﹣ED=10﹣4=6cm.
      (2)结论B正确,理由如下:
      如图,连接EC,过点E作EF⊥BC于点F,
      由函数图象可知,BC=BE=10cm,,
      ∴EF=1.∴.
      (3)结论C正确,理由如下:
      如图,过点P作PG⊥BQ于点G,
      ∵BQ=BP=t,∴.
      (4)结论D错误,理由如下:
      当t=12s时,点Q与点C重合,点P运动到ED的中点,
      设为N,如图,连接NB,NC.
      此时AN=1,ND=2,由勾股定理求得:NB=,NC=.
      ∵BC=10,
      ∴△BCN不是等腰三角形,即此时△PBQ不是等腰三角形.
      故选D.
      2、D
      【解析】
      【分析】在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,根据tanα=,即可解决问题.
      【详解】在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,
      ∴tanα=,
      ∴AB=,
      故选D.
      【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
      3、B
      【解析】
      根据等量关系,即(经过的路程﹣3)×1.6+起步价2元≤1.列出不等式求解.
      【详解】
      可设此人从甲地到乙地经过的路程为xkm,
      根据题意可知:(x﹣3)×1.6+2≤1,
      解得:x≤2.
      即此人从甲地到乙地经过的路程最多为2km.
      故选B.
      考查了一元一次方程的应用.关键是掌握正确理解题意,找出题目中的数量关系.
      4、C
      【解析】
      根据2013年我省财政收入和2014年我省财政收入比2013年增长8.9%,求出2014年我省财政收入,再根据出2015年比2014年增长9.5%,2015年我省财政收为b亿元,
      即可得出a、b之间的关系式.
      【详解】
      ∵2013年我省财政收入为a亿元,2014年我省财政收入比2013年增长8.9%,
      ∴2014年我省财政收入为a(1+8.9%)亿元,
      ∵2015年比2014年增长9.5%,2015年我省财政收为b亿元,
      ∴2015年我省财政收为b=a(1+8.9%)(1+9.5%);
      故选C.
      此题考查了列代数式,关键是根据题意求出2014年我省财政的收入,是一道基础题.
      5、B
      【解析】
      分析:分析y随x的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:
      ∵等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,
      ∴AN=1。∴当点M位于点A处时,x=0,y=1。
      ①当动点M从A点出发到AM=的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;
      ②当动点M到达C点时,x=6,y=3﹣1=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除A、C。
      故选B。
      6、A
      【解析】
      根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
      【详解】
      解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间有一个小正方形,
      故选:A.
      本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
      7、B
      【解析】
      根据三角形的中位线等于第三边的一半进行计算即可.
      【详解】
      ∵D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,
      ∴DE是△ABC的中位线,
      ∵BC=6,
      ∴DE=BC=1.
      故选B.
      本题考查了三角形的中位线定理,中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.
      8、C
      【解析】
      试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.
      解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形.
      故选C.
      考点:简单组合体的三视图.
      9、A
      【解析】
      设反比例函数y=(k为常数,k≠0),由于反比例函数的图象经过点(-2,3),则k=-6,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征分别进行判断.
      【详解】
      设反比例函数y=(k为常数,k≠0),
      ∵反比例函数的图象经过点(-2,3),
      ∴k=-2×3=-6,
      而2×(-3)=-6,(-3)×(-3)=9,2×3=6,-4×6=-24,
      ∴点(2,-3)在反比例函数y=- 的图象上.
      故选A.
      本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
      10、B
      【解析】
      试题分析:
      ①、MN=AB,所以MN的长度不变;
      ②、周长C△PAB=(AB+PA+PB),变化;
      ③、面积S△PMN=S△PAB=×AB·h,其中h为直线l与AB之间的距离,不变;
      ④、直线NM与AB之间的距离等于直线l与AB之间的距离的一半,所以不变;
      ⑤、画出几个具体位置,观察图形,可知∠APB的大小在变化.
      故选B
      考点:动点问题,平行线间的距离处处相等,三角形的中位线
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、20 5.1
      【解析】
      A、先根据多边形外角和为360°且各外角相等求得边数,再根据多边形对角线条数的计算公式计算可得;
      B、利用计算器计算可得.
      【详解】
      A、根据题意,此正多边形的边数为360°÷45°=8,
      则这个正多边形对角线的条数一共有=20,
      故答案为20;
      B、•tan63°27′≈2.646×2.001≈5.1,
      故答案为5.1.
      本题主要考查计算器-三角函数,解题的关键是掌握多边形的内角与外角、对角线计算公式及计算器的使用.
      12、36°
      【解析】
      由正五边形的性质得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.
      【详解】
      ∵五边形ABCDE是正五边形,
      ∴∠B=108°,AB=CB,
      ∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;
      故答案为36°.
      13、3

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