安徽省芜湖市11中2025-2026年九年级下二模化学试卷（含答案）

这是一份安徽省芜湖市11中2025-2026年九年级下二模化学试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

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1.本卷共两大题17 小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cu-64Fe-56
一、单选题(本大题共12小题，每题只有一个选项符合题意，每题1分，共12分)
1.某市公园举办了一系列的综合性文化艺术盛会。下列过程主要涉及化学变化的是( )
A.璀璨夺目的打铁花表演B.精彩绚烂的灯光秀
C.震撼人心的无人机表演D.婉转悠扬的音乐
2.化学与人类生产、生活息息相关。下列说法不合理的是 ( )
A.从化学与健康的角度：骨质疏松患者可食用钙片补钙
B.从化学与材料的角度：合金属于合成材料
C.从化学与环境的角度：使用可降解塑料餐盒，减少“白色污染”
D.从化学与环境的角度：对污水进行处理，使之符合排放标准，保护水资源
3.化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是( )
4.钼在航空航天领域有重要的应用价值，钼元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法正确的是 ( )
A.每个钼原子中含有 73个中子
B.钼在化学反应中容易得到电子
C.1个Ta⁵⁺中含有的电子数为 78
D.钼的相对原子质量为180.9
5.草酸(H₂C₂O₄)是一些蔬菜(如菠菜)中常含有的成分，其水溶液显酸性。下列说法正确的是( )
A.草酸中滴入小苏打溶液，溶液中有气泡逸出
B.草酸是由2个氢原子、2个碳原子和4个氧原子构成的
C.该物质中碳、氧元素的质量比为1：2
D.可以用铁制容器盛放草酸
6.水是宝贵的自然资源，某学习小组创作了“我是水”的情景剧剧本，以下是四位学生的台词，其中不正确的是( )
A.学生甲：“合理施用农药、化肥，不随意填埋垃圾，都是人类爱护我的表现。”
B.学生乙：“我可以在空气中与二氧化碳发生化学反应，使常温下雨水的pHNa2SO4
D. 40℃时 NaCl和 Na₂SO₄的饱和溶液中含有的溶质质量: Na2SO4>NaCl
11.下列拟定的实验方案中，可行的是( )
A. AB. BC. CD. D
12.如图为模拟古代竖炉炼铜实验，经高温煅烧，冷却后观察到石英方舟上下方均出现红色物质，下列说法不正确的是( )
A.将氧化铜换成氧化铁，观察到红色固体变黑
B.实验过程中产生了一氧化碳
C.可用稀硫酸检验残留固体中是否含有氧化铜
D.实验中煤炭粉的作用仅为燃烧放热
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)
13、(5分)中华传统文化、前沿科技、环境保护等领域蕴含着丰富的化学知识。
I.传统文化
《天工开物》中记载了锡矿石的采集和金属锡的冶炼。
(1)采集：“水锡……其质黑色……愈经淘取”是指通过水淘洗获得固体锡矿石(主要成分为 SnO₂),则 SnO₂ (填“易”或“难”)溶于水。
(2)冶炼：炼锡过程关键步骤是“点铅勾锡”即加铅能使锡易熔化流出，说明锡合金的熔点比纯锡 (填“高”或“低”)。
Ⅱ.前沿科技
科技的发展离不开材料的进步，半导体材料不断发展，加速了智能芯片的革新。
(3)第一代半导体以硅、锗为代表，硅、锗具有相似化学性质的原因可能是 。
Ⅲ.环境保护
(4)硫酸厂排出的酸性废水中含有硫酸，下列物质适合用于处理该酸性废水的是 (填序号)。
A. CaOB. Ca(OH)₂C. NaCl
(5)金属炭法处理废水中的重金属离子：其他条件相同时，分别取铝炭混合物和铁炭混合物，与含有 Zn²⁺的废水进行反应。
当废水 pH小于3，金属炭混合物表面产生气泡，气泡的化学式为 。
14.(6分)化学以实验为基础。
(1)写出标号①对应仪器的名称： 。
I.实验室制氧气实验研究
(2)用KMnO₄制取并收集较纯净的O₂选用装置组合 (填字母)。
Ⅱ.废旧干电池回收利用实验研究
(3)外层锌筒回收制氢：
①将废旧干电池外层锌筒 (填“磨成粉末”或“剪成片状”)后，放入装置C中，加入10%的稀硫酸后制取氢气。该反应的化学方程式为 。
②制氢过程中，欲使反应停止，应进行的操作是 。
15.(5分)高纯度CaO是电子工业中的重要原料，工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如下。
CaNO32
H2O溶液 CO2
NH42CO3
溶液操作A
NH3、CO2鼓泡塔反应釜焙烧炉CaO
NH4NO3溶液
(1)反应釜中发生反应的化学方程式为 。
(2)操作A的名称为 。
(3)焙烧炉中发生反应的基本反应类型为 。
(4)该流程中可循环利用的物质是 。
16.(7+3分)关于碱的研究是一项重要的课题。某小组以“研究碱的性质”为主题开展了以下项目式学习。
【任务一】碱的物理性质
(1)绝大多数碱为白色固体，如氢氧化钠，溶于水会 (填“放出”或“吸收”)热量。
(2)有的碱易溶于水，如氢氧化钾，但也有难溶于水的碱，如 (用化学式表示)。
【任务二】碱与非金属氧化物的反应
【查阅资料】气压减小时，水的沸点会降低。
小组同学按照甲图装置，探究氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的情况。
(3)用胶头滴管将足量氢氧化钠溶液滴入试管内，锥形瓶中出现明显现象，观察到的现象是 ，请写出氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式 。
(4)甲图中随着氢氧化钠溶液的滴入，试管内压强会发生变化，用压强传感器测得试管内压强的变化如图乙、为验证氢氧化钠能与二氧化碳反应，且对二氧化碳具有极强的吸收能力，需将原氢氧化钠溶液换为 进行对比实验，请在乙图中画出对比实验中试管内压强随时间的变化趋势图。
[附加分：若正确回答下列小题，奖励3分，化学试卷总分不超过40分。]
【任务三】碱与酸的反应
电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量。在相同条件下，电导率与离子浓度(单位体积内的离子个数)成正比。下图是利用数字传感技术测定氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中的电导率变化。
(5) M点的意义是 ;
(6)P点和N点的电导率相同，对应溶液中的离子是否相同，请设计实验方案证明 。
17.(5分)化学兴趣小组用铁丝与硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律。请回答下列问题：
(1)若完全反应用去16g质量分数为5%的硫酸铜溶液，求参加反应的铁的质量。
(2)若该反应所用铁丝中含有杂质C和 Zn，用该反应验证质量守恒定律，反应后再一起称量，天平的示数会 (填“增大”或“减小”或“不变”)。
2026年九年级毕业暨升学模拟考试(二)
化学参考答案
一、单选题(本大题共12小题，每题只有一个选项符合题意，每题1分，共12分)
二、非选择题
13、(5分) (1)难;(2)低;(3)最外层电子数相同；
(4)AB;(5)H₂。
14、(6分) (1)长颈漏斗;(2)AF;
(3)①剪成片状; Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑② 关闭弹簧夹
15、(5分) 1CaNO32+NH42CO3=CaCO3↓+2NH4NO3
(2)过滤(3)分解反应(4)CO₂
16、(7分+3分)
(1)放出;
(2) Cu(OH)₂(合理即可)
(3)锥形瓶中的热水沸腾 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(4)等量的水；
[附加分：若正确回答下列小题，奖励3分，化学试卷总分不超过40分。]
(5)氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应；
(6)不同；取两点对应溶液于试管中，分别滴加紫色石蕊溶液，P点溶液呈红色，N点溶液呈蓝色(合理即可)
17、(5分)
解：(1)16g质量分数为5%的硫酸铜溶液中，硫酸铜的质量为： 16g×5%=0.8g;
设参加反应的铁的质量为x。
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
56 160
x 0.8g 56160=x0.8g
x=0.28g
答：参加反应的铁的质量为0.28g。
(2)不变题 号
一
二
总 分
得 分



题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案












选项
实验目的
实验方案
A
分离铜粉和铁粉
加足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
B
鉴别氢氧化钾稀溶液、氯化钾稀溶液、稀盐酸
仅用酚酞和同组物质间的反应即可鉴别
C
判断露置在空气中的NaOH溶液是否发生变质
取适量该溶液，滴加1滴酚酞溶液，观察是否变色
D
除去 NaCl溶液中少量 MgCl₂
加入过量的NaOH溶液，充分反应后过滤
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
C
D
A
D
C
D
A
C
B
D