2026届广东省广州市育才中学高三冲刺模拟数学试卷含解析
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这是一份2026届广东省广州市育才中学高三冲刺模拟数学试卷含解析,共6页。试卷主要包含了已知,则的值等于,已知集合,则=,下列不等式成立的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设集合,,则( ).
A.B.
C.D.
2.函数f(x)=sin(wx+)(w>0,<)的最小正周期是π,若将该函数的图象向右平移个单位后得到的函数图象关于直线x=对称,则函数f(x)的解析式为( )
A.f(x)=sin(2x+)B.f(x)=sin(2x-)
C.f(x)=sin(2x+)D.f(x)=sin(2x-)
3.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积( )
A.B.C.D.
4.《九章算术》勾股章有一“引葭赴岸”问题“今有饼池径丈,葭生其中,出水两尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭各几何?”,其意思是:有一个直径为一丈的圆柱形水池,池中心生有一颗类似芦苇的植物,露出水面两尺,若把它引向岸边,正好与岸边齐,问水有多深,该植物有多高?其中一丈等于十尺,如图若从该葭上随机取一点,则该点取自水下的概率为( )
A.B.C.D.
5.若复数为虚数单位在复平面内所对应的点在虚轴上,则实数a为( )
A.B.2C.D.
6.已知,则的值等于( )
A.B.C.D.
7.设,为非零向量,则“存在正数,使得”是“”的( )
A.既不充分也不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.充分不必要条件
8.设分别是双曲线的左右焦点若双曲线上存在点,使,且,则双曲线的离心率为( )
A.B.2C.D.
9.已知集合,则=( )
A.B.C.D.
10.下列不等式成立的是( )
A.B.C.D.
11.水平放置的,用斜二测画法作出的直观图是如图所示的,其中 ,则绕AB所在直线旋转一周后形成的几何体的表面积为( )
A.B.C.D.
12.( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.集合,,则_____.
14.在平面直角坐标系xOy中,A,B为x轴正半轴上的两个动点,P(异于原点O)为y轴上的一个定点.若以AB为直径的圆与圆x2+(y-2)2=1相外切,且∠APB的大小恒为定值,则线段OP的长为_____.
15.设复数满足,其中是虚数单位,若是的共轭复数,则____________.
16.如图是某几何体的三视图,俯视图中圆的两条半径长为2且互相垂直,则该几何体的体积为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图, 在四棱锥中, 底面是矩形, 四条侧棱长均相等.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
18.(12分)已知直线过椭圆的右焦点,且交椭圆于A,B两点,线段AB的中点是,
(1)求椭圆的方程;
(2)过原点的直线l与线段AB相交(不含端点)且交椭圆于C,D两点,求四边形面积的最大值.
19.(12分)设函数,直线与函数图象相邻两交点的距离为.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)在中,角所对的边分别是,若点是函数图象的一个对称中心,且,求面积的最大值.
20.(12分)已知椭圆()的离心率为,且经过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点作直线与椭圆交于不同的两点,,试问在轴上是否存在定点使得直线与直线恰关于轴对称?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.
21.(12分)已知椭圆过点且椭圆的左、右焦点与短轴的端点构成的四边形的面积为.
(1)求椭圆C的标准方程:
(2)设A是椭圆的左顶点,过右焦点F的直线,与椭圆交于P,Q,直线AP,AQ与直线 交于M,N,线段MN的中点为E.
①求证:;
②记,,的面积分别为、、,求证:为定值.
22.(10分)在数列中,,
(1)求数列的通项公式;
(2)若存在,使得成立,求实数的最小值
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
根据题意,求出集合A,进而求出集合和,分析选项即可得到答案.
【详解】
根据题意,
则
故选:D
【点睛】
此题考查集合的交并集运算,属于简单题目,
2、D
【解析】
由函数的周期求得,再由平移后的函数图像关于直线对称,得到 ,由此求得满足条件的的值,即可求得答案.
【详解】
分析:由函数的周期求得,再由平移后的函数图像关于直线对称,得到,由此求得满足条件的的值,即可求得答案.
详解:因为函数的最小正周期是,
所以,解得,所以,
将该函数的图像向右平移个单位后,
得到图像所对应的函数解析式为,
由此函数图像关于直线对称,得:
,即,
取,得,满足,
所以函数的解析式为,故选D.
【点睛】
本题主要考查了三角函数的图象变换,以及函数的解析式的求解,其中解答中根据三角函数的图象变换得到,再根据三角函数的性质求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.
3、C
【解析】
画出几何体的直观图,利用三视图的数据求解几何体的表面积即可.
【详解】
解:几何体的直观图如图,是正方体的一部分,P−ABC,
正方体的棱长为2,
该几何体的表面积:
.
故选C.
【点睛】
本题考查三视图求解几何体的直观图的表面积,判断几何体的形状是解题的关键.
4、C
【解析】
由题意知:,,设,则,在中,列勾股方程可解得,然后由得出答案.
【详解】
解:由题意知:,,设,则
在中,列勾股方程得:,解得
所以从该葭上随机取一点,则该点取自水下的概率为
故选C.
【点睛】
本题考查了几何概型中的长度型,属于基础题.
5、D
【解析】
利用复数代数形式的乘除运算化简,再由实部为求得值.
【详解】
解:在复平面内所对应的点在虚轴上,
,即.
故选D.
【点睛】
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
6、A
【解析】
由余弦公式的二倍角可得,,再由诱导公式有
,所以
【详解】
∵
∴由余弦公式的二倍角展开式有
又∵
∴
故选:A
【点睛】
本题考查了学生对二倍角公式的应用,要求学生熟练掌握三角函数中的诱导公式,属于简单题
7、D
【解析】
充分性中,由向量数乘的几何意义得,再由数量积运算即可说明成立;必要性中,由数量积运算可得,不一定有正数,使得,所以不成立,即可得答案.
【详解】
充分性:若存在正数,使得,则,,得证;
必要性:若,则,不一定有正数,使得,故不成立;
所以是充分不必要条件
故选:D
【点睛】
本题考查平面向量数量积的运算,向量数乘的几何意义,还考查了充分必要条件的判定,属于简单题.
8、A
【解析】
由及双曲线定义得和(用表示),然后由余弦定理得出的齐次等式后可得离心率.
【详解】
由题意∵,∴由双曲线定义得,从而得,,
在中,由余弦定理得,化简得.
故选:A.
【点睛】
本题考查求双曲线的离心率,解题关键是应用双曲线定义用表示出到两焦点的距离,再由余弦定理得出的齐次式.
9、D
【解析】
先求出集合A,B,再求集合B的补集,然后求
【详解】
,所以 .
故选:D
【点睛】
此题考查的是集合的并集、补集运算,属于基础题.
10、D
【解析】
根据指数函数、对数函数、幂函数的单调性和正余弦函数的图象可确定各个选项的正误.
【详解】
对于,,,错误;
对于,在上单调递减,,错误;
对于,,,,错误;
对于,在上单调递增,,正确.
故选:.
【点睛】
本题考查根据初等函数的单调性比较大小的问题;关键是熟练掌握正余弦函数图象、指数函数、对数函数和幂函数的单调性.
11、B
【解析】
根据斜二测画法的基本原理,将平面直观图还原为原几何图形,可得,,绕AB所在直线旋转一周后形成的几何体是两个相同圆锥的组合体,圆锥的侧面展开图是扇形根据扇形面积公式即可求得组合体的表面积.
【详解】
根据“斜二测画法”可得,,,
绕AB所在直线旋转一周后形成的几何体是两个相同圆锥的组合体,
它的表面积为.
故选:
【点睛】
本题考查斜二测画法的应用及组合体的表面积求法,难度较易.
12、A
【解析】
分子分母同乘,即根据复数的除法法则求解即可.
【详解】
解:,
故选:A
【点睛】
本题考查复数的除法运算,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
分析出集合A为奇数构成的集合,即可求得交集.
【详解】
因为表示为奇数,故.
故答案为:
【点睛】
此题考查求集合的交集,根据已知集合求解,属于简单题.
14、
【解析】
分析:设O2(a,0),圆O2的半径为r(变量),OP=t(常数),利用差角的正切公式,结合以AB为直径的圆与圆x2+(y-2)2=1相外切.且∠APB的大小恒为定值,即可求出线段OP的长.
详解:设O2(a,0),圆O2的半径为r(变量),OP=t(常数),则
∵∠APB的大小恒为定值,
∴t=,∴|OP|=.
故答案为
点睛:本题考查圆与圆的位置关系,考查差角的正切公式,考查学生的计算能力,属于中档题.
15、
【解析】
由于,则.
16、20
【解析】
由三视图知该几何体是一个圆柱与一个半球的四分之三的组合,利用球体体积公式、圆柱体积公式计算即可.
【详解】
由三视图知,该几何体是由一个半径为2的半球的四分之三和一个底面半径2、高为4的圆
柱组合而成,其体积为.
故答案为:20.
【点睛】
本题考查三视图以及几何体体积,考查学生空间想象能力以及数学运算能力,是一道容易题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
证明:(1)在矩形中,,
又平面,
平面,
所以平面.
(2)连结,交于点,连结,
在矩形中,点为的中点,
又,
故,,
又,
平面,
所以平面,
又平面,
所以平面平面.
18、(1)(2)
【解析】
(1)由直线可得椭圆右焦点的坐标为,由中点可得,且由斜率公式可得,由点在椭圆上,则,二者作差,进而代入整理可得,即可求解;
(2)设直线,点到直线的距离为,则四边形的面积为,将代入椭圆方程,再利用弦长公式求得,利用点到直线距离求得,根据直线l与线段AB(不含端点)相交,可得,即,进而整理换元,由二次函数性质求解最值即可.
【详解】
(1)直线与x轴交于点,所以椭圆右焦点的坐标为,故,
因为线段AB的中点是,
设,则,且,
又,作差可得,
则,得
又,
所以,
因此椭圆的方程为.
(2)由(1)联立,解得或,
不妨令,易知直线l的斜率存在,
设直线,代入,得,
解得或,
设,则,
则,
因为到直线的距离分别是,
由于直线l与线段AB(不含端点)相交,所以,即,
所以,
四边形的面积,
令,,则,
所以,
当,即时,,
因此四边形面积的最大值为.
【点睛】
本题考查求椭圆的标准方程,考查椭圆中的四边形面积问题,考查直线与椭圆的位置关系的应用,考查运算能力.
19、(Ⅰ)3;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)函数,利用和差公式和倍角公式,化简即可求得;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知函数,根据点是函数图象的一个对称中心,代入可得,利用余弦定理、基本不等式的性质即可得出.
【详解】
(Ⅰ)
的最大值为最小正周期为
(Ⅱ)由题意及(Ⅰ)知,
,
故
故的面积的最大值为.
【点睛】
本题考查三角函数的和差公式、倍角公式、三角函数的图象与性质、余弦定理、基本不等式的性质,考查理解辨析能力与运算求解能力,属于中档基础题.
20、 (1) (2)见解析
【解析】
(1)由题得a,b,c的方程组求解即可(2)直线与直线恰关于轴对称,等价于的斜率互为相反数,即,整理.设直线的方程为,与椭圆联立,将韦达定理代入整理即可.
【详解】
(1)由题意可得,,又,
解得,.
所以,椭圆的方程为
(2)存在定点,满足直线与直线恰关于轴对称.
设直线的方程为,与椭圆联立,整理得,.
设,,定点.(依题意
则由韦达定理可得,,.
直线与直线恰关于轴对称,等价于的斜率互为相反数.
所以,,即得.
又,,
所以,,整理得,.
从而可得,,
即,
所以,当,即时,直线与直线恰关于轴对称成立. 特别地,当直线为轴时,也符合题意. 综上所述,存在轴上的定点,满足直线与直线恰关于轴对称.
【点睛】
本题考查椭圆方程,直线与椭圆位置关系,熟记椭圆方程简单性质,熟练转化题目条件,准确计算是关键,是中档题.
21、(1);(2)①证明见解析;②证明见解析
【解析】
(1)解方程即可;
(2)①设直线,,,将点的坐标用表示,证明即可;②分别用表示,,的面积即可.
【详解】
(1)
解之得:
的标准方程为:
(2)①, ,
设直线
代入椭圆方程:
设,,
,
直线,直线
,
,,,,.
②,
所以.
【点睛】
本题考查了直接法求椭圆的标准方程、直线与椭圆位置关系中的定值问题,在处理此类问题一般要涉及根与系数的关系,本题思路简单,但计算量比较大,是一道有一定难度的题.
22、(1);(2)
【解析】
(1)由得,两式相减可得是从第二项开始的等比数列,由此即可求出答案;
(2),分类讨论,当时,,作商法可得数列为递增数列,由此可得答案,
【详解】
解:(1)因为,,
两式相减得:,即,
是从第二项开始的等比数列,
∵
∴,则,
;
(2),
当时,;
当时,
设递增,
,
所以实数的最小值.
【点睛】
本题主要考查地推数列的应用,属于中档题.
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