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      2026届广东省河源市连平县附城中学高三压轴卷数学试卷含解析

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      • 2026-05-15 04:08:52
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      2026届广东省河源市连平县附城中学高三压轴卷数学试卷含解析

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      这是一份2026届广东省河源市连平县附城中学高三压轴卷数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.若各项均为正数的等比数列满足,则公比( )
      A.1B.2C.3D.4
      2.已知,,,若,则( )
      A.B.C.D.
      3.已知,则的取值范围是( )
      A.[0,1]B.C.[1,2]D.[0,2]
      4.直线与抛物线C:交于A,B两点,直线,且l与C相切,切点为P,记的面积为S,则的最小值为
      A.B.C.D.
      5.已知双曲线的一条渐近线与直线垂直,则双曲线的离心率等于( )
      A.B.C.D.
      6.在正方体中,,分别为,的中点,则异面直线,所成角的余弦值为( )
      A.B.C.D.
      7.在中,内角所对的边分别为,若依次成等差数列,则( )
      A.依次成等差数列B.依次成等差数列
      C.依次成等差数列D.依次成等差数列
      8.已知等差数列中,,,则数列的前10项和( )
      A.100B.210C.380D.400
      9.函数的部分图象如图中实线所示,图中圆与的图象交于两点,且在轴上,则下列说法中正确的是
      A.函数的最小正周期是
      B.函数的图象关于点成中心对称
      C.函数在单调递增
      D.函数的图象向右平移后关于原点成中心对称
      10.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于( ).
      A.B.C.D.
      11.若的展开式中的系数之和为,则实数的值为( )
      A.B.C.D.1
      12.已知数列中,,且当为奇数时,;当为偶数时,.则此数列的前项的和为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.秦九韶算法是南宋时期数学家秦九韶提出的一种多项式简化算法,如图所示的框图给出了利用秦九韶算法求多项式值的一个实例,若输入,的值分別为4,5,则输出的值为______.

      14.在平面直角坐标系中,双曲线的一条准线与两条渐近线所围成的三角形的面积为______.
      15. (x+y)(2x-y)5的展开式中x3y3的系数为________.
      16.在平面直角坐标系中,双曲线的右准线与渐近线的交点在抛物线上,则实数的值为________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知点、分别在轴、轴上运动,,.
      (1)求点的轨迹的方程;
      (2)过点且斜率存在的直线与曲线交于、两点,,求的取值范围.
      18.(12分)某芯片公司对今年新开发的一批5G手机芯片进行测评,该公司随机调查了100颗芯片,并将所得统计数据分为五个小组(所调查的芯片得分均在内),得到如图所示的频率分布直方图,其中.
      (1)求这100颗芯片评测分数的平均数(同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替).
      (2)芯片公司另选100颗芯片交付给某手机公司进行测试,该手机公司将每颗芯片分别装在3个工程手机中进行初测。若3个工程手机的评分都达到11万分,则认定该芯片合格;若3个工程手机中只要有2个评分没达到11万分,则认定该芯片不合格;若3个工程手机中仅1个评分没有达到11万分,则将该芯片再分别置于另外2个工程手机中进行二测,二测时,2个工程手机的评分都达到11万分,则认定该芯片合格;2个工程手机中只要有1个评分没达到11万分,手机公司将认定该芯片不合格.已知每颗芯片在各次置于工程手机中的得分相互独立,并且芯片公司对芯片的评分方法及标准与手机公司对芯片的评分方法及标准都一致(以频率作为概率).每颗芯片置于一个工程手机中的测试费用均为300元,每颗芯片若被认定为合格或不合格,将不再进行后续测试,现手机公司测试部门预算的测试经费为10万元,试问预算经费是否足够测试完这100颗芯片?请说明理由.
      19.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆的离心率为,以椭圆C左顶点T为圆心作圆,设圆T与椭圆C交于点M与点N.
      (1)求椭圆C的方程;
      (2)求的最小值,并求此时圆T的方程;
      (3)设点P是椭圆C上异于M,N的任意一点,且直线MP,NP分别与x轴交于点R,S,O为坐标原点,求证:为定值.
      20.(12分)的内角,,的对边分别为,,,已知的面积为.
      (1)求;
      (2)若,,求的周长.
      21.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (Ⅰ)设直线与曲线交于,两点,求;
      (Ⅱ)若点为曲线上任意一点,求的取值范围.
      22.(10分)如图,在四棱锥中,是等边三角形,,,.
      (1)若,求证:平面;
      (2)若,求二面角的正弦值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      由正项等比数列满足,即,又,即,运算即可得解.
      【详解】
      解:因为,所以,又,所以,
      又,解得.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了等比数列基本量的求法,属基础题.
      2、B
      【解析】
      由平行求出参数,再由数量积的坐标运算计算.
      【详解】
      由,得,则,
      ,,所以.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查向量平行的坐标表示,考查数量积的坐标运算,掌握向量数量积的坐标运算是解题关键.
      3、D
      【解析】
      设,可得,构造()22,结合,可得,根据向量减法的模长不等式可得解.
      【详解】
      设,则,

      ∴()2•2
      ||22=4,所以可得:,
      配方可得,
      所以,

      则[0,2].
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了向量的运算综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      4、D
      【解析】
      设出坐标,联立直线方程与抛物线方程,利用弦长公式求得,再由点到直线的距离公式求得到的距离,得到的面积为,作差后利用导数求最值.
      【详解】
      设,,联立,得
      则,

      由,得
      设,则 ,
      则点到直线的距离
      从而


      当时,;当时,
      故,即的最小值为
      本题正确选项:
      【点睛】
      本题考查直线与抛物线位置关系的应用,考查利用导数求最值的问题.解决圆锥曲线中的面积类最值问题,通常采用构造函数关系的方式,然后结合导数或者利用函数值域的方法来求解最值.
      5、B
      【解析】
      由于直线的斜率k,所以一条渐近线的斜率为,即,所以,选B.
      6、D
      【解析】
      连接,,因为,所以为异面直线与所成的角(或补角),
      不妨设正方体的棱长为2,取的中点为,连接,在等腰中,求出,在利用二倍角公式,求出,即可得出答案.
      【详解】
      连接,,因为,所以为异面直线与所成的角(或补角),
      不妨设正方体的棱长为2,则,,
      在等腰中,取的中点为,连接,
      则,,
      所以,
      即:,
      所以异面直线,所成角的余弦值为.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查空间异面直线的夹角余弦值,利用了正方体的性质和二倍角公式,还考查空间思维和计算能力.
      7、C
      【解析】
      由等差数列的性质、同角三角函数的关系以及两角和的正弦公式可得,由正弦定理可得,再由余弦定理可得,从而可得结果.
      【详解】
      依次成等差数列,,
      正弦定理得,
      由余弦定理得 ,,即依次成等差数列,故选C.
      【点睛】
      本题主要考查等差数列的定义、正弦定理、余弦定理,属于难题. 解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷.如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.
      8、B
      【解析】
      设公差为,由已知可得,进而求出的通项公式,即可求解.
      【详解】
      设公差为,,,
      ,
      .
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查等差数列的基本量计算以及前项和,属于基础题.
      9、B
      【解析】
      根据函数的图象,求得函数,再根据正弦型函数的性质,即可求解,得到答案.
      【详解】
      根据给定函数的图象,可得点的横坐标为,所以,解得,
      所以的最小正周期, 不妨令,,由周期,所以,
      又,所以,所以,
      令,解得,当时,,即函数的一个对称中心为,即函数的图象关于点成中心对称.故选B.
      【点睛】
      本题主要考查了由三角函数的图象求解函数的解析式,以及三角函数的图象与性质,其中解答中根据函数的图象求得三角函数的解析式,再根据三角函数的图象与性质求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及运算与求解能力,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.
      11、B
      【解析】
      由,进而分别求出展开式中的系数及展开式中的系数,令二者之和等于,可求出实数的值.
      【详解】
      由,
      则展开式中的系数为,展开式中的系数为,
      二者的系数之和为,得.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查二项式定理的应用,考查学生的计算求解能力,属于基础题.
      12、A
      【解析】
      根据分组求和法,利用等差数列的前项和公式求出前项的奇数项的和,利用等比数列的前项和公式求出前项的偶数项的和,进而可求解.
      【详解】
      当为奇数时,,
      则数列奇数项是以为首项,以为公差的等差数列,
      当为偶数时,,
      则数列中每个偶数项加是以为首项,以为公比的等比数列.
      所以
      .
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了数列分组求和、等差数列的前项和公式、等比数列的前项和公式,需熟记公式,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、1055
      【解析】
      模拟执行程序框图中的程序,即可求得结果.
      【详解】
      模拟执行程序如下:
      ,满足,
      ,满足,
      ,满足,
      ,满足,
      ,不满足,
      输出.
      故答案为:1055.
      【点睛】
      本题考查程序框图的模拟执行,属基础题.
      14、
      【解析】
      求出双曲线的渐近线方程,求出准线方程,求出三角形的顶点的坐标,然后求解面积.
      【详解】
      解:双曲线:双曲线中,,,
      则双曲线的一条准线方程为,
      双曲线的渐近线方程为:,
      可得准线方程与双曲线的两条渐近线所围成的三角形的顶点的坐标,,,,
      则三角形的面积为.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查双曲线方程的应用,双曲线的简单性质的应用,考查计算能力,属于中档题.
      15、40
      【解析】
      先求出的展开式的通项,再求出即得解.
      【详解】
      设的展开式的通项为,
      令r=3,则,
      令r=2,则,
      所以展开式中含x3y3的项为.
      所以x3y3的系数为40.
      故答案为:40
      【点睛】
      本题主要考查二项式定理求指定项的系数,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      16、
      【解析】
      求出双曲线的右准线与渐近线的交点坐标,并将该交点代入抛物线的方程,即可求出实数的方程.
      【详解】
      双曲线的半焦距为,则双曲线的右准线方程为,渐近线方程为,所以,该双曲线右准线与渐近线的交点为.
      由题意得,解得.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查利用抛物线上的点求参数,涉及到双曲线的准线与渐近线方程的应用,考查计算能力,属于中等题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)(2)
      【解析】
      (1)设坐标后根据向量的坐标运算即可得到轨迹方程.(2)联立直线和椭圆方程,用坐标表示出,得到,所以,代入韦达定理即可求解.
      【详解】
      (1)设,,则,
      设,由得.
      又由于,
      化简得的轨迹的方程为.
      (2)设直线的方程为,
      与的方程联立,消去得,
      ,设,,
      则,,
      由已知,,则

      故直线.

      令,则

      由于,,

      所以,的取值范围为.
      【点睛】
      此题考查轨迹问题,椭圆和直线相交,注意坐标表示向量进行转化的处理技巧,属于较难题目.
      18、(1)(2)预算经费不够测试完这100颗芯片,理由见解析
      【解析】
      (1)先求出,再利用频率分布直方图的平均数公式求这100颗芯片评测分数的平均数;(2)先求出每颗芯片的测试费用的数学期望,再比较得解.
      【详解】
      (1)依题意,,故.
      又因为.所以,
      所求平均数为
      (万分)
      (2)由题意可知,手机公司抽取一颗芯片置于一个工程机中进行检测评分达到11万分的概率.
      设每颗芯片的测试费用为X元,则X的可能取值为600,900,1200,1500,


      故每颗芯片的测试费用的数学期望为
      (元),
      因为,
      所以显然预算经费不够测试完这100颗芯片.
      【点睛】
      本题主要考查频率分布直方图的平均数的计算,考查离散型随机变量的数学期望的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      19、(1);(2);(3)
      【解析】
      (1)依题意,得,,由此能求出椭圆C的方程.
      (2)点与点关于轴对称,设,,设,由于点在椭圆C上,故,由,知,由此能求出圆T的方程.
      (3)设,则直线MP的方程为:,令,得,同理:,由此能证明为定值.
      【详解】
      (1)依题意,得,,

      故椭圆C的方程为.
      (2)点与点关于轴对称,设,,设,
      由于点在椭圆C上,所以,
      由,则,

      .
      由于,
      故当时,的最小值为,所以,故,
      又点在圆T上,代入圆的方程得到.
      故圆T的方程为:
      (3)设,则直线MP的方程为:,
      令,得,同理:.

      又点与点在椭圆上,
      故,代入上式得:

      所以
      【点睛】
      本题考查了椭圆的几何性质、圆的轨迹方程、直线与椭圆的位置关系中定值问题,考查了学生的计算能力,属于中档题.
      20、(1)(2)
      【解析】
      (1)根据三角形面积公式和正弦定理可得答案;(2)根据两角余弦公式可得,即可求出,再根据正弦定理可得,根据余弦定理即可求出,问题得以解决.
      【详解】
      (1)由三角形的面积公式可得,

      由正弦定理可得,


      (2),


      ,,
      则由,可得:,由,
      可得:,
      ,可得:,经检验符合题意,
      三角形的周长.
      (实际上可解得,符合三边关系).
      【点睛】
      本题考查了三角形的面积公式、两角和的余弦公式、诱导公式,考查正弦定理,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了学生的运算能力,考查了转化思想,属于中档题.
      21、(Ⅰ)6(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)化简得到直线的普通方程化为,,是以点为圆心,为半径的圆,利用垂径定理计算得到答案.
      (Ⅱ)设,则,得到范围.
      【详解】
      (Ⅰ)由题意可知,直线的普通方程化为,
      曲线的极坐标方程变形为,
      所以的普通方程分别为,是以点为圆心,为半径的圆,
      设点到直线的距离为,则, 所以.
      (Ⅱ)的标准方程为,所以参数方程为(为参数),设,

      因为,所以,
      所以.
      【点睛】
      本题考查了参数方程,极坐标方程,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      22、(1)详见解析(2)
      【解析】
      (1)如图,作,交于,连接.
      因为,所以是的三等分点,可得.
      因为,,,所以,
      因为,所以,
      因为,所以,所以,
      因为,所以,所以,
      因为平面,平面,所以平面.
      又,平面,平面,所以平面.
      因为,、平面,所以平面平面,所以平面.
      (2)因为是等边三角形,,所以.
      又因为,,所以,所以.
      又,平面,,所以平面.
      因为平面,所以平面平面.在平面内作平面.
      以B点为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
      则,,,
      所以,,,.
      设为平面的法向量,则,即,
      令,可得.
      设为平面的法向量,则,即,
      令,可得.
      所以,则,
      所以二面角的正弦值为.

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