2026届广东省江门市第一中学高三最后一模数学试题含解析
展开 这是一份2026届广东省江门市第一中学高三最后一模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了给出个数 ,,,,,,其规律是,已知命题,,则是,已知,已知等差数列的前项和为,且,则等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若不等式对于一切恒成立,则的最小值是 ( )
A.0B.C.D.
2.某几何体的三视图如图所示,若图中小正方形的边长均为1,则该几何体的体积是
A.B.C.D.
3.如图,棱长为的正方体中,为线段的中点,分别为线段和 棱 上任意一点,则的最小值为( )
A.B.C.D.
4.如图,在正方体中,已知、、分别是线段上的点,且.则下列直线与平面平行的是( )
A.B.C.D.
5.给出个数 ,,,,,,其规律是:第个数是,第个数比第个数大 ,第个数比第个数大,第个数比第个数大,以此类推,要计算这个数的和.现已给出了该问题算法的程序框图如图,请在图中判断框中的①处和执行框中的②处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能( )
A.;B.;
C.;D.;
6.已知命题,,则是( )
A.,B.,.
C.,D.,.
7.甲、乙、丙三人参加某公司的面试,最终只有一人能够被该公司录用,得到面试结果以后甲说:丙被录用了;乙说:甲被录用了;丙说:我没被录用.若这三人中仅有一人说法错误,则下列结论正确的是( )
A.丙被录用了B.乙被录用了C.甲被录用了D.无法确定谁被录用了
8.已知(),i为虚数单位,则( )
A.B.3C.1D.5
9.已知等差数列的前项和为,且,则( )
A.45B.42C.25D.36
10.已知等比数列的前项和为,若,且公比为2,则与的关系正确的是( )
A.B.
C.D.
11.已知向量,,且与的夹角为,则( )
A.B.1C.或1D.或9
12.自2019年12月以来,在湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,研究表明,该新型冠状病毒具有很强的传染性各级政府反应迅速,采取了有效的防控阻击措施,把疫情控制在最低范围之内.某社区按上级要求做好在鄂返乡人员体格检查登记,有3个不同的住户属在鄂返乡住户,负责该小区体格检查的社区诊所共有4名医生,现要求这4名医生都要分配出去,且每个住户家里都要有医生去检查登记,则不同的分配方案共有( )
A.12种B.24种C.36种D.72种
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.双曲线的焦点坐标是_______________,渐近线方程是_______________.
14.已知各棱长都相等的直三棱柱(侧棱与底面垂直的棱柱称为直棱柱)所有顶点都在球的表面上.若球的表面积为则该三棱柱的侧面积为___________.
15.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,随机抽取了150分到450分之间的1 000名学生的成绩,并根据这1 000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图(如图),则成绩在[250,400)内的学生共有____人.
16.从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,则的概率为_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)眼保健操是一种眼睛的保健体操,主要是通过按摩眼部穴位,调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳,达到预防近视等眼部疾病的目的.某学校为了调查推广眼保健操对改善学生视力的效果,在应届高三的全体800名学生中随机抽取了100名学生进行视力检查,并得到如图的频率分布直方图.
(1)若直方图中后三组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以上的人数;
(2)为了研究学生的视力与眼保健操是否有关系,对年级不做眼保健操和坚持做眼保健操的学生进行了调查,得到下表中数据,根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.005的前提下认为视力与眼保健操有关系?
(3)在(2)中调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取8人,进一步调查他们良好的护眼习惯,在这8人中任取2人,记坚持做眼保健操的学生人数为X,求X的分布列和数学期望.
附:
18.(12分)已知数列满足,,,且.
(1)求证:数列为等比数列,并求出数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
19.(12分)已知函数,.
(1)当时,求函数的值域;
(2),,求实数的取值范围.
20.(12分)一个工厂在某年里连续10个月每月产品的总成本(万元)与该月产量(万件)之间有如下一组数据:
(1)通过画散点图,发现可用线性回归模型拟合与的关系,请用相关系数加以说明;
(2)①建立月总成本与月产量之间的回归方程;②通过建立的关于的回归方程,估计某月产量为1.98万件时,产品的总成本为多少万元?(均精确到0.001)
附注:①参考数据:,,,,.
②参考公式:相关系数,,.
21.(12分)已知矩阵的一个特征值为4,求矩阵A的逆矩阵.
22.(10分)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中.若问题中的正整数存在,求的值;若不存在,说明理由.
设正数等比数列的前项和为,是等差数列,__________,,,,是否存在正整数,使得成立?
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
试题分析:将参数a与变量x分离,将不等式恒成立问题转化为求函数最值问题,即可得到结论.
解:不等式x2+ax+1≥0对一切x∈(0,]成立,等价于a≥-x-对于一切成立,
∵y=-x-在区间上是增函数
∴
∴a≥-
∴a的最小值为-故答案为C.
考点:不等式的应用
点评:本题综合考查了不等式的应用、不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,属于中档题
2、B
【解析】
该几何体是直三棱柱和半圆锥的组合体,其中三棱柱的高为2,底面是高和底边均为4的等腰三角形,圆锥的高为4,底面半径为2,则其体积为,
.
故选B
点睛:由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.
3、D
【解析】
取中点,过作面,可得为等腰直角三角形,由,可得,当时, 最小,由 ,故,即可求解.
【详解】
取中点,过作面,如图:
则,故,
而对固定的点,当时, 最小.
此时由面,可知为等腰直角三角形,,
故.
故选:D
【点睛】
本题考查了空间几何体中的线面垂直、考查了学生的空间想象能力,属于中档题.
4、B
【解析】
连接,使交于点,连接、,可证四边形为平行四边形,可得,利用线面平行的判定定理即可得解.
【详解】
如图,连接,使交于点,连接、,则为的中点,
在正方体中,且,则四边形为平行四边形,
且,
、分别为、的中点,且,
所以,四边形为平行四边形,则,
平面,平面,因此,平面.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了线面平行的判定,考查了推理论证能力和空间想象能力,属于中档题.
5、A
【解析】
要计算这个数的和,这就需要循环50次,这样可以确定判断语句①,根据累加最的变化规律可以确定语句②.
【详解】
因为计算这个数的和,循环变量的初值为1,所以步长应该为1,故判断语句①应为,第个数是,第个数比第个数大 ,第个数比第个数大,第个数比第个数大,这样可以确定语句②为,故本题选A.
【点睛】
本题考查了补充循环结构,正确读懂题意是解本题的关键.
6、B
【解析】
根据全称命题的否定为特称命题,得到结果.
【详解】
根据全称命题的否定为特称命题,可得,
本题正确选项:
【点睛】
本题考查含量词的命题的否定,属于基础题.
7、C
【解析】
假设若甲被录用了,若乙被录用了,若丙被录用了,再逐一判断即可.
【详解】
解:若甲被录用了,则甲的说法错误,乙,丙的说法正确,满足题意,
若乙被录用了,则甲、乙的说法错误,丙的说法正确,不符合题意,
若丙被录用了,则乙、丙的说法错误,甲的说法正确,不符合题意,
综上可得甲被录用了,
故选:C.
【点睛】
本题考查了逻辑推理能力,属基础题.
8、C
【解析】
利用复数代数形式的乘法运算化简得答案.
【详解】
由,得,解得.
故选:C.
【点睛】
本题考查复数代数形式的乘法运算,是基础题.
9、D
【解析】
由等差数列的性质可知,进而代入等差数列的前项和的公式即可.
【详解】
由题,.
故选:D
【点睛】
本题考查等差数列的性质,考查等差数列的前项和.
10、C
【解析】
在等比数列中,由即可表示之间的关系.
【详解】
由题可知,等比数列中,且公比为2,故
故选:C
【点睛】
本题考查等比数列求和公式的应用,属于基础题.
11、C
【解析】
由题意利用两个向量的数量积的定义和公式,求的值.
【详解】
解:由题意可得,
求得,或,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查两个向量的数量积的定义和公式,属于基础题.
12、C
【解析】
先将4名医生分成3组,其中1组有2人,共有种选法,然后将这3组医生分配到3个不同的住户中去,有种方法,由分步原理可知共有种.
【详解】
不同分配方法总数为种.
故选:C
【点睛】
此题考查的是排列组合知识,解此类题时一般先组合再排列,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
通过双曲线的标准方程,求解,,即可得到所求的结果.
【详解】
由双曲线,可得,,则,
所以双曲线的焦点坐标是,
渐近线方程为:.
故答案为:;.
【点睛】
本题主要考查了双曲线的简单性质的应用,考查了运算能力,属于容易题.
14、
【解析】
只要算出直三棱柱的棱长即可,在中,利用即可得到关于x的方程,解方程即可解决.
【详解】
由已知,,解得,如图所示,设底面等边三角形中心为,
直三棱柱的棱长为x,则,,故,
即,解得,故三棱柱的侧面积为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查特殊柱体的外接球问题,考查学生的空间想象能力,是一道中档题.
15、750
【解析】因为,得,
所以。
16、
【解析】
先求出随机抽取a,b的所有事件数,再求出满足的事件数,根据古典概型公式求出结果.
【详解】
解:从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,
则的事件数为9个,即为,,,
其中满足的有,,,共有8个,
故的概率为.
【点睛】
本题考查了古典概型的计算,解题的关键是准确列举出所有事件数.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)(2)能在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为视力与眼保健操有关系(3)详见解析
【解析】
(1)由题意可计算后三组的频数的总数,由其成等差数列可得后三组频数,可得视力在5.0以上的频率,可得全年级视力在5.0以上的的人数;
(2)由题中数据计算的值,对照临界值表可得答案;
(3)由题意可计算出这8人中不做眼保健操和坚持做眼保健操的分别有2人和6人,可得
X可取0,1,2,分别计算出其概率,列出分布列,可得其数学期望.
【详解】
解:(1)由图可知,第一组有3人,第二组7人,第三组27人,因为后三组的频数成等差数列,共有(人)
所以后三组频数依次为24,21,18,
所以视力在5.0以上的频率为0.18,
故全年级视力在5.0以上的的人数约为人
(2),
因此能在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为视力与眼保健操有关系.
(3)调查的100名学生中不近视的共有24人,从中抽取8人,抽样比为,这8人中不做眼保健操和坚持做眼保健操的分别有2人和6人,
X可取0,1,2,
,
X的分布列
X的数学期望.
【点睛】
本题主要考查频率分布直方图,独立性检测及离散型随机变量的期望与方差等相关知识,考查学生分析数据与处理数据的能力,属于中档题.
18、(1)证明见解析;(2)
【解析】
(1)根据题目所给递推关系式得到,由此证得数列为等比数列,并求得其通项公式.然后利用累加法求得数列的通项公式.
(2)利用错位相减求和法求得数列的前项和
【详解】
(1)已知,
则,
且,则为以3为首相,3为公比的等比数列,
所以,.
(2)由(1)得:,
,①
,②
①-②可得,
则
即.
【点睛】
本小题主要考查根据递推关系式证明等比数列,考查累加法求数列的通项公式,考查错位相减求和法,属于中档题.
19、(1);(2).
【解析】
(1)将代入函数的解析式,将函数的及解析式变形为分段函数,利用二次函数的基本性质可求得函数的值域;
(2)由参变量分离法得出在区间内有解,分和讨论,求得函数的最大值,即可得出实数的取值范围.
【详解】
(1)当时,.
当时,;
当时,.
函数的值域为;
(2)不等式等价于,
即在区间内有解
当时,,此时,,则;
当时,,
函数在区间上单调递增,当时,,则.
综上,实数的取值范围是.
【点睛】
本题主要考查含绝对值函数的值域与含绝对值不等式有解的问题,利用绝对值的应用将函数转化为二次函数,结合二次函数的性质是解决本题的关键,考查分类讨论思想的应用,属于中等题.
20、(1)见解析;(2)①②3.386(万元)
【解析】
(1)利用代入数值,求出后即可得解;
(2)①计算出、后,利用求出后即可得解;
②把代入线性回归方程,计算即可得解.
【详解】
(1)由已知条件得,
,∴,
说明与正相关,且相关性很强.
(2)①由已知求得,,
所以,所求回归直线方程为.
②当时,(万元),
此时产品的总成本约为3.386万元.
【点睛】
本题考查了相关系数的应用以及线性回归方程的求解和应用,考查了计算能力,属于中档题.
21、.
【解析】
根据特征多项式可得,可得,进而可得矩阵A的逆矩阵.
【详解】
因为矩阵的特征多项式,所以,所以.
因为,且,
所以.
【点睛】
本题考查矩阵的特征多项式以及逆矩阵的求解,是基础题.
22、见解析
【解析】
根据等差数列性质及、,可求得等差数列的通项公式,由即可求得的值;根据等式,变形可得,分别讨论取①②③中的一个,结合等比数列通项公式代入化简,检验是否存在正整数的值即可.
【详解】
∵在等差数列中,,
∴,
∴公差,
∴,
∴,
若存在正整数,使得成立,即成立,设正数等比数列的公比为的公比为,
若选①,∵,
∴,
∴,
∴,
∴当时,满足成立.
若选②,∵,
∴,
∴,
∴,
∴方程无正整数解,
∴不存在正整数使得成立.
若选③,∵,
∴,
∴,
∴,
∴解得或(舍去),
∴,
∴当时,满足成立.
【点睛】
本题考查了等差数列通项公式的求法,等比数列通项公式及前n项和公式的应用,递推公式的简单应用,补充条件后求参数的值,属于中档题.
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
k
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
1.08
1.12
1.19
1.28
1.36
1.48
1.59
1.68
1.80
1.87
2.25
2.37
2.40
2.55
2.64
2.75
2.92
3.03
3.14
3.26
X
0
1
2
P
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