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      2026年云南省昆明市中考二模数学试题(含答案解析)

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      2026年云南省昆明市中考二模数学试题(含答案解析)

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      这是一份2026年云南省昆明市中考二模数学试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了若二次函数的图象经过点,二次函数y=ax2+bx+c等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图,点A、B、C在圆O上,若∠OBC=40°,则∠A的度数为( )
      A.40°B.45°C.50°D.55°
      2.从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是( )
      A.B.C.D.
      3.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b0;④2c–3bn(an+b)(n≠1),其中正确的结论有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      4.2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为( )
      A.0.76×104B.7.6×103C.7.6×104D.76×102
      5.若二次函数的图象经过点(﹣1,0),则方程的解为( )
      A.,B.,C.,D.,
      6.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )
      A.甲的速度是4km/hB.乙的速度是10km/h
      C.乙比甲晚出发1hD.甲比乙晚到B地3h
      7.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>-1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      8.从3、1、-2这三个数中任取两个不同的数作为P点的坐标,则P点刚好落在第四象限的概率是( )
      A.B.C.D.
      9.在以下四个图案中,是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      10.一个多边形的每个内角都等于120°,则这个多边形的边数为( )
      A.4B.5C.6D.7
      11.在2016年泉州市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学一分钟跳绳的次数分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误的是( )
      A.平均数为160B.中位数为158C.众数为158D.方差为20.3
      12.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,A、B是双曲线y=上的两点,过A点作AC⊥x轴,交OB于D点,垂足为C.若D为OB的中点,△ADO的面积为3,则k的值为_____.
      14.为响应“书香成都”建设的号召,在全校形成良好的人文阅读风尚,成都市某中学随机调查了部分学生平均每天的阅读时间,统计结果如图所示,则在本次调查中,阅读时间的中位数是________小时.
      15.如图,是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则填在B内的数为______.
      16.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P,若∠P=40°,则∠ADC=____°.
      17.若关于x的二次函数y=ax2+a2的最小值为4,则a的值为______.
      18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,点D是以点A为圆心4为半径的圆上一点,连接BD,点M为BD中点,线段CM长度的最大值为_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,AB为☉O的直径,CD与☉O相切于点E,交AB的延长线于点D,连接BE,过点O作OC∥BE,交☉O于点F,交切线于点C,连接AC.
      (1)求证:AC是☉O的切线;
      (2)连接EF,当∠D= °时,四边形FOBE是菱形.
      20.(6分)为纪念红军长征胜利81周年,我市某中学团委拟组织学生开展唱红歌比赛活动,为此,该校随即抽取部分学生就“你是否喜欢红歌”进行问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和扇形统计图.

      请你根据统计图、表,提供的信息解答下列问题:
      (1)该校这次随即抽取了 名学生参加问卷调查:
      (2)确定统计表中a、b的值:a= ,b= ;
      (3)该校共有2000名学生,估计全校态度为“非常喜欢”的学生人数.
      21.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O是边AC上一点,以O为圆心,以OA为半径的圆分别交AB、AC于点E、D,在BC的延长线上取点F,使得BF=EF.
      (1)判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由;
      (2)若∠A=30°,求证:DG=DA;
      (3)若∠A=30°,且图中阴影部分的面积等于2,求⊙O的半径的长.
      22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2与坐标轴交于A、B两点,点A在x轴上,点B在y轴上,C点的坐标为(1,0),抛物线y=ax2+bx+c经过点A、B、C.
      (1)求该抛物线的解析式;
      (2)根据图象直接写出不等式ax2+(b﹣1)x+c>2的解集;
      (3)点P是抛物线上一动点,且在直线AB上方,过点P作AB的垂线段,垂足为Q点.当PQ=时,求P点坐标.
      23.(8分)老师布置了一个作业,如下:已知:如图1的对角线的垂直平分线交于点,交于点,交于点.求证:四边形是菱形.

      某同学写出了如图2所示的证明过程,老师说该同学的作业是错误的.请你解答下列问题:能找出该同学错误的原因吗?请你指出来;请你给出本题的正确证明过程.
      24.(10分)全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划.假定生男生女的概率相同,回答下列问题:甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是 ;乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.
      25.(10分)某校航模小组借助无人飞机航拍校园,如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需10秒,A在地面C的北偏东12°方向,B在地面C的北偏东57°方向.已知无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin33°≈0.54,cs33°≈0.84,tan33°≈0.65)
      26.(12分)如图,的直角顶点P在第四象限,顶点A、B分别落在反比例函数图象的两支上,且轴于点C,轴于点D,AB分别与x轴,y轴相交于点F和已知点B的坐标为.
      填空:______;
      证明:;
      当四边形ABCD的面积和的面积相等时,求点P的坐标.
      27.(12分)小明和小亮玩一个游戏:取三张大小、质地都相同的卡片,上面分别标有数字2、3、4(背面完全相同),现将标有数字的一面朝下.小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,计算小明和小亮抽得的两个数字之和.请你用画树状图或列表的方法,求出这两数和为6的概率.如果和为奇数,则小明胜;若和为偶数,则小亮胜.你认为这个游戏规则对双方公平吗?做出判断,并说明理由.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求得∠BOC=100°,再利用圆周角定理得到∠A=∠BOC.
      【详解】
      ∵OB=OC,
      ∴∠OBC=∠OCB.
      又∠OBC=40°,
      ∴∠OBC=∠OCB=40°,
      ∴∠BOC=180°-2×40°=100°,
      ∴∠A=∠BOC=50°
      故选:C.
      考查了圆周角定理.在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半.
      2、C
      【解析】
      左视图就是从物体的左边往右边看.小正方形应该在右上角,故B错误,看不到的线要用虚线,故A错误,大立方体的边长为3cm,挖去的小立方体边长为1cm,所以小正方形的边长应该是大正方形,故D错误,所以C正确.
      故此题选C.
      3、B
      【解析】
      ①观察图象可知a<0,b>0,c>0,由此即可判定①;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c由此可判定②;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,由此可判定③;④当x=3时函数值小于0,即y=9a+3b+c<0,且x=﹣ =1,可得a=﹣,代入y=9a+3b+c<0即可判定④;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,当x=n时,y=an2+bn+c,由此即可判定⑤.
      【详解】
      ①由图象可知:a<0,b>0,c>0,abc<0,故此选项错误;
      ②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,即b>a+c,故此选项错误;
      ③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故此选项正确;
      ④当x=3时函数值小于0,y=9a+3b+c<0,且x=﹣=1即a=﹣,代入得9(﹣)+3b+c<0,得2c<3b,故此选项正确;
      ⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=n时,y=an2+bn+c,所以a+b+c>an2+bn+c,故a+b>an2+bn,即a+b>n(an+b),故此选项正确.
      ∴③④⑤正确.
      故选B.
      本题主要考查了抛物线的图象与二次函数系数之间的关系,熟知抛物线的图象与二次函数系数之间的关系是解决本题的关键.
      4、B
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】
      解:7600=7.6×103,
      故选B.
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      5、C
      【解析】
      ∵二次函数的图象经过点(﹣1,0),∴方程一定有一个解为:x=﹣1,∵抛物线的对称轴为:直线x=1,∴二次函数的图象与x轴的另一个交点为:(3,0),∴方程的解为:,.
      故选C.
      考点:抛物线与x轴的交点.
      6、C
      【解析】
      甲的速度是:20÷4=5km/h;
      乙的速度是:20÷1=20km/h;
      由图象知,甲出发1小时后乙才出发,乙到2小时后甲才到,
      故选C.
      7、B
      【解析】
      根据抛物线的对称轴即可判定①;观察图象可得,当x=-3时,y<0,由此即可判定②;观察图象可得,当x=1时,y>0,由此即可判定③;观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,即可判定④.
      【详解】
      由抛物线的对称轴为x=2可得=2,即4a+b=0,①正确;
      观察图象可得,当x=-3时,y<0,即9a-3b+c<0,所以,②错误;
      观察图象可得,当x=1时,y>0,即a+b+c>0,③正确;
      观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,④错误.
      综上,正确的结论有2个.
      故选B.
      本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点. 抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
      8、B
      【解析】
      解:画树状图得:
      ∵共有6种等可能的结果,其中(1,-2),(3,-2)点落在第四项象限,∴P点刚好落在第四象限的概率==.故选B.
      点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,熟记各象限内点的符号特点是解题的关键.
      9、A
      【解析】
      根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.
      【详解】
      A、是轴对称图形,故本选项正确;
      B、不是轴对称图形,故本选项错误;
      C、不是轴对称图形,故本选项错误;
      D、不是轴对称图形,故本选项错误.
      故选:A.
      本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
      10、C
      【解析】
      试题解析:∵多边形的每一个内角都等于120°,
      ∴多边形的每一个外角都等于180°-120°=10°,
      ∴边数n=310°÷10°=1.
      故选C.
      考点:多边形内角与外角.
      11、D
      【解析】
      解:A.平均数为(158+160+154+158+170)÷5=160,正确,故本选项不符合题意;
      B.按照从小到大的顺序排列为154,158,158,160,170,位于中间位置的数为158,故中位数为158,正确,故本选项不符合题意;
      C.数据158出现了2次,次数最多,故众数为158,正确,故本选项不符合题意;
      D.这组数据的方差是S2=[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,错误,故本选项符合题意.
      故选D.
      点睛:本题考查了众数、平均数、中位数及方差,解题的关键是掌握它们的定义,难度不大.
      12、A
      【解析】
      设身高GE=h,CF=l,AF=a,
      当x≤a时,
      在△OEG和△OFC中,
      ∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,
      ∴△OEG∽△OFC,
      ∴,
      ∵a、h、l都是固定的常数,
      ∴自变量x的系数是固定值,
      ∴这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;
      ∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大.
      故选A.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、1.
      【解析】
      过点B作BE⊥x轴于点E,根据D为OB的中点可知CD是△OBE的中位线,即CD=BE,设A(x,),则B(2x,),故CD=,AD=﹣,再由△ADO的面积为1求出k的值即可得出结论.
      解:如图所示,
      过点B作BE⊥x轴于点E,
      ∵D为OB的中点,
      ∴CD是△OBE的中位线,即CD=BE.
      设A(x,),则B(2x,),CD=,AD=﹣,
      ∵△ADO的面积为1,
      ∴AD•OC=3,(﹣)•x=3,解得k=1,
      故答案为1.
      14、1
      【解析】
      由统计图可知共有:8+19+10+3=40人,中位数应为第20与第21个的平均数,
      而第20个数和第21个数都是1(小时),则中位数是1小时.
      故答案为1.
      15、1
      【解析】
      试题解析:∵正方体的展开图中对面不存在公共部分,
      ∴B与-1所在的面为对面.
      ∴B内的数为1.
      故答案为1.
      16、115°
      【解析】
      根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D的度数,本题得以解决.
      【详解】
      解:连接OC,如右图所示,
      由题意可得,∠OCP=90°,∠P=40°,
      ∴∠COB=50°,
      ∵OC=OB,
      ∴∠OCB=∠OBC=65°,
      ∵四边形ABCD是圆内接四边形,
      ∴∠D+∠ABC=180°,
      ∴∠D=115°,
      故答案为:115°.
      本题考查切线的性质、圆内接四边形,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
      17、1.
      【解析】
      根据二次函数的性质列出不等式和等式,计算即可.
      【详解】
      解:∵关于x的二次函数y=ax1+a1的最小值为4,
      ∴a1=4,a>0,
      解得,a=1,
      故答案为1.
      本题考查的是二次函数的最值问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.
      18、1
      【解析】
      作AB的中点E,连接EM、CE,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半以及三角形的中位线定理求得CE和EM的长,然后在△CEM中根据三边关系即可求解.
      【详解】
      作AB的中点E,连接EM、CE,
      在直角△ABC中,AB===10,
      ∵E是直角△ABC斜边AB上的中点,
      ∴CE=AB=5,
      ∵M是BD的中点,E是AB的中点,
      ∴ME=AD=2,
      ∴在△CEM中,5-2≤CM≤5+2,即3≤CM≤1,
      ∴最大值为1,
      故答案为1.
      本题考查了点与圆的位置关系、三角形的中位线定理的知识,要结合勾股定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)详见解析;(2)30.
      【解析】
      (1)利用切线的性质得∠CEO=90°,再证明△OCA≌△OCE得到∠CAO=∠CEO=90°,然后根据切线的判定定理得到结论;
      (2)利用四边形FOBE是菱形得到OF=OB=BF=EF,则可判定△OBE为等边三角形,所以∠BOE=60°,然后利用互余可确定∠D的度数.
      【详解】
      (1)证明:∵CD与⊙O相切于点E,
      ∴OE⊥CD,
      ∴∠CEO=90°,
      又∵OC∥BE,
      ∴∠COE=∠OEB,∠OBE=∠COA
      ∵OE=OB,
      ∴∠OEB=∠OBE,
      ∴∠COE=∠COA,
      又∵OC=OC,OA=OE,
      ∴△OCA≌△OCE(SAS),
      ∴∠CAO=∠CEO=90°,
      又∵AB为⊙O的直径,
      ∴AC为⊙O的切线;
      (2)∵四边形FOBE是菱形,
      ∴OF=OB=BF=EF,
      ∴OE=OB=BE,
      ∴△OBE为等边三角形,
      ∴∠BOE=60°,
      而OE⊥CD,
      ∴∠D=30°.
      本题考查了切线的判定与性质:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;圆的切线垂直于经过切点的半径.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.也考查了圆周角定理.
      20、(1)200,;(2)a=0.45,b=70;(3)900名.
      【解析】
      (1)根据“一般”和“不知道”的频数和频率求总数即可(2)根据(1)的总数,结合频数,频率的大小可得到结果(3)根据“非常喜欢”学生的比值就可以计算出2000名学生中的人数.
      【详解】
      解:(1)“一般”频数30,“不知道”频数10,两者频率0.20,根据频数的计算公式可得,总数=频数/频率=(名);
      (2)“非常喜欢”频数90,a= ;
      (3).
      故答案为(1)200,;(2)a=0.45,b=70;(3)900名.
      此题重点考察学生对频数和频率的应用,掌握频率的计算公式是解题的关键.
      21、(1)EF是⊙O的切线,理由详见解析;(1)详见解析;(3)⊙O的半径的长为1.
      【解析】
      (1)连接OE,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠AEO,∠B=∠BEF,于是得到∠
      OEG=90°,即可得到结论;
      (1)根据含30°的直角三角形的性质证明即可;
      (3)由AD是⊙O的直径,得到∠AED=90°,根据三角形的内角和得到∠EOD=60°,求得
      ∠EGO=30°,根据三角形和扇形的面积公式即可得到结论.
      【详解】
      解:(1)连接OE,
      ∵OA=OE,
      ∴∠A=∠AEO,
      ∵BF=EF,
      ∴∠B=∠BEF,
      ∵∠ACB=90°,
      ∴∠A+∠B=90°,
      ∴∠AEO+∠BEF=90°,
      ∴∠OEG=90°,
      ∴EF是⊙O的切线;
      (1)∵∠AED=90°,∠A=30°,
      ∴ED=AD,
      ∵∠A+∠B=90°,
      ∴∠B=∠BEF=60°,
      ∵∠BEF+∠DEG=90°,
      ∴∠DEG=30°,
      ∵∠ADE+∠A=90°,
      ∴∠ADE=60°,
      ∵∠ADE=∠EGD+∠DEG,
      ∴∠DGE=30°,
      ∴∠DEG=∠DGE,
      ∴DG=DE,
      ∴DG=DA;
      (3)∵AD是⊙O的直径,
      ∴∠AED=90°,
      ∵∠A=30°,
      ∴∠EOD=60°,
      ∴∠EGO=30°,
      ∵阴影部分的面积
      解得:r1=4,即r=1,
      即⊙O的半径的长为1.
      本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,圆周角定理,扇形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.
      22、(1)y=﹣x2﹣x+2;(2)﹣2<x<0;(3)P点坐标为(﹣1,2).
      【解析】
      分析:(1)、根据题意得出点A和点B的坐标,然后利用待定系数法求出二次函数的解析式;(2)、根据函数图像得出不等式的解集;(3)、作PE⊥x轴于点E,交AB于点D,根据题意得出∠PDQ=∠ADE=45°,PD==1,然后设点P(x,﹣x2﹣x+2),则点D(x,x+2),根据PD的长度得出x的值,从而得出点P的坐标.
      详解:(1)当y=0时,x+2=0,解得x=﹣2,当x=0时,y=0+2=2,
      则点A(﹣2,0),B(0,2),
      把A(﹣2,0),C(1,0),B(0,2),分别代入y=ax2+bx+c得,解得.
      ∴该抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+2;
      (2)ax2+(b﹣1)x+c>2,ax2+bx+c>x+2,
      则不等式ax2+(b﹣1)x+c>2的解集为﹣2<x<0;
      (3)如图,作PE⊥x轴于点E,交AB于点D,
      在Rt△OAB中,∵OA=OB=2,∴∠OAB=45°,∴∠PDQ=∠ADE=45°,
      在Rt△PDQ中,∠DPQ=∠PDQ=45°,PQ=DQ=,∴PD==1,
      设点P(x,﹣x2﹣x+2),则点D(x,x+2),∴PD=﹣x2﹣x+2﹣(x+2)=﹣x2﹣2x,
      即﹣x2﹣2x=1,解得x=﹣1,则﹣x2﹣x+2=2,∴P点坐标为(﹣1,2).
      点睛:本题主要考查的是二次函数的性质以及直角三角形的性质,属于基础题型.利用待定系数法求出函数解析式是解决这个问题的关键.
      23、(1)能,见解析;(2)见解析.
      【解析】
      (1)直接利用菱形的判定方法分析得出答案;
      (2)直接利用全等三角形的判定与性质得出EO=FO,进而得出答案.
      【详解】
      解:(1)能;该同学错在AC和EF并不是互相平分的,EF垂直平分AC,但未证明AC垂直平分EF,
      需要通过证明得出;
      (2)证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AD∥BC.
      ∴∠FAC=∠ECA.
      ∵EF是AC的垂直平分线,
      ∴OA=OC.
      ∵在△AOF与△COE中,
      ,
      ∴△AOF≌△COE(ASA).
      ∴EO=FO.
      ∴AC垂直平分EF.
      ∴EF与AC互相垂直平分.
      ∴四边形AECF是菱形.
      本题主要考查了平行四边形的性质,菱形的判定,全等三角形的判定与性质,正确得出全等三角形是解题关键.
      24、(1);(2)
      【解析】
      (1)根据可能性只有男孩或女孩,直接得到其概率;
      (2)列出所有的可能性,然后确定至少有一个女孩的可能性,然后可求概率.
      【详解】
      解:(1)(1)第二个孩子是女孩的概率=;
      故答案为;
      (2)画树状图为:
      共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,
      所以至少有一个孩子是女孩的概率=.
      本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
      25、29.8米.
      【解析】
      作,,根据题意确定出与的度数,利用锐角三角函数定义求出与的长度,由求出的长度,即可求出的长度.
      【详解】
      解:如图,作,,
      由题意得:
      米,
      米,
      则米,
      答:这架无人飞机的飞行高度为米.
      此题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.
      26、(1)1;(2)证明见解析;(1)点坐标为.
      【解析】
      由点B的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出k值;
      设A点坐标为,则D点坐标为,P点坐标为,C点坐标为,进而可得出PB,PC,PA,PD的长度,由四条线段的长度可得出,结合可得出∽,由相似三角形的性质可得出,再利用“同位角相等,两直线平行”可证出;
      由四边形ABCD的面积和的面积相等可得出,利用三角形的面积公式可得出关于a的方程,解之取其负值,再将其代入P点的坐标中即可求出结论.
      【详解】
      解:点在反比例函数的图象,

      故答案为:1.
      证明:反比例函数解析式为,
      设A点坐标为
      轴于点C,轴于点D,
      点坐标为,P点坐标为,C点坐标为,
      ,,,,
      ,,

      又,
      ∽,


      解:四边形ABCD的面积和的面积相等,


      整理得:,
      解得:,舍去,
      点坐标为.
      本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、相似三角形的判定与性质、平行线的判定以及三角形的面积,解题关键是:根据点的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k值;利用相似三角形的判定定理找出∽;由三角形的面积公式,找出关于a的方程.
      27、 (1)列表见解析;(2)这个游戏规则对双方不公平.
      【解析】
      (1)首先根据题意列表,然后根据表求得所有等可能的结果与两数和为6的情况,再利用概率公式求解即可;
      (2)分别求出和为奇数、和为偶数的概率,即可得出游戏的公平性.
      【详解】
      (1)列表如下:
      由表可知,总共有9种结果,其中和为6的有3种,则这两数和为6的概率;
      (2)这个游戏规则对双方不公平.理由如下:
      因为P(和为奇数),P(和为偶数),而,所以这个游戏规则对双方是不公平的.
      本题考查了列表法求概率.注意树状图与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的情况.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      态度
      非常喜欢
      喜欢
      一般
      不知道
      频数
      90
      b
      30
      10
      频率
      a
      0.35
      0.20

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