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      2026届广东东莞外国语学校高三下第一次测试数学试题含解析

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      2026届广东东莞外国语学校高三下第一次测试数学试题含解析

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      这是一份2026届广东东莞外国语学校高三下第一次测试数学试题含解析,共4页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,的展开式中的系数是,的展开式中的常数项为等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.命题“”的否定为( )
      A.B.
      C.D.
      2.已知数列满足,则( )
      A.B.C.D.
      3.已知表示两条不同的直线,表示两个不同的平面,且则“”是“”的( )条件.
      A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要
      4.的展开式中的系数是( )
      A.160B.240C.280D.320
      5.若实数满足不等式组则的最小值等于( )
      A.B.C.D.
      6.《周易》历来被人们视作儒家群经之首,它表现了古代中华民族对万事万物的深刻而又朴素的认识,是中华人文文化的基础,它反映出中国古代的二进制计数的思想方法.我们用近代术语解释为:把阳爻“- ”当作数字“1”,把阴爻“--”当作数字“0”,则八卦所代表的数表示如下:
      依此类推,则六十四卦中的“屯”卦,符号“ ”表示的十进制数是( )
      A.18B.17C.16D.15
      7.设f(x)是定义在R上的偶函数,且在(0,+∞)单调递减,则( )
      A.B.
      C.D.
      8.执行如图所示的程序框图,若输入,,则输出的( )
      A.4B.5C.6D.7
      9.的展开式中的常数项为( )
      A.-60B.240C.-80D.180
      10.已知函数,,的零点分别为,,,则( )
      A.B.
      C.D.
      11.已知抛物线,F为抛物线的焦点且MN为过焦点的弦,若,,则的面积为( )
      A.B.C.D.
      12.椭圆的焦点为,点在椭圆上,若,则的大小为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知二面角α﹣l﹣β为60°,在其内部取点A,在半平面α,β内分别取点B,C.若点A到棱l的距离为1,则△ABC的周长的最小值为_____.
      14.已知平面向量,的夹角为,且,则=____
      15.若、满足约束条件,则的最小值为______.
      16.将底面直径为4,高为的圆锥形石块打磨成一个圆柱,则该圆柱的侧面积的最大值为__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)底面为菱形的直四棱柱,被一平面截取后得到如图所示的几何体.若,.
      (1)求证:;
      (2)求二面角的正弦值.
      18.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
      (1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;
      (2)设点,若直线与曲线相交于、两点,求的值
      19.(12分)在平面直角坐标系中,以为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为;直线的参数方程为 (为参数),直线与曲线分别交于两点.
      (1)写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;
      (2)若点的极坐标为,,求的值.
      20.(12分)已知函数的图象在处的切线方程是.
      (1)求的值;
      (2)若函数,讨论的单调性与极值;
      (3)证明:.
      21.(12分)如图,在三棱柱中,,,,为的中点,且.
      (1)求证:平面;
      (2)求锐二面角的余弦值.
      22.(10分)已知函数,.
      (1)求函数在处的切线方程;
      (2)当时,证明:对任意恒成立.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      套用命题的否定形式即可.
      【详解】
      命题“”的否定为“”,所以命题“”的否定为“”.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查全称命题的否定,属于基础题.
      2、C
      【解析】
      利用的前项和求出数列的通项公式,可计算出,然后利用裂项法可求出的值.
      【详解】
      .
      当时,;
      当时,由,
      可得,
      两式相减,可得,故,
      因为也适合上式,所以.
      依题意,,
      故.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查利用求,同时也考查了裂项求和法,考查计算能力,属于中等题.
      3、B
      【解析】
      根据充分必要条件的概念进行判断.
      【详解】
      对于充分性:若,则可以平行,相交,异面,故充分性不成立;
      若,则可得,必要性成立.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查空间中线线,线面,面面的位置关系,以及充要条件的判断,考查学生综合运用知识的能力.解决充要条件判断问题,关键是要弄清楚谁是条件,谁是结论.
      4、C
      【解析】
      首先把看作为一个整体,进而利用二项展开式求得的系数,再求的展开式中的系数,二者相乘即可求解.
      【详解】
      由二项展开式的通项公式可得的第项为,令,则,又的第为,令,则,所以的系数是.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查二项展开式指定项的系数,掌握二项展开式的通项是解题的关键,属于基础题.
      5、A
      【解析】
      首先画出可行域,利用目标函数的几何意义求的最小值.
      【详解】
      解:作出实数,满足不等式组表示的平面区域(如图示:阴影部分)
      由得,
      由得,平移,
      易知过点时直线在上截距最小,
      所以.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了简单线性规划问题,求目标函数的最值先画出可行域,利用几何意义求值,属于中档题.
      6、B
      【解析】
      由题意可知“屯”卦符号“”表示二进制数字010001,将其转化为十进制数即可.
      【详解】
      由题意类推,可知六十四卦中的“屯”卦符号“”表示二进制数字010001,转化为十进制数的计算为1×20+1×24=1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查数制是转化,新定义知识的应用等,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
      7、D
      【解析】
      利用是偶函数化简,结合在区间上的单调性,比较出三者的大小关系.
      【详解】
      是偶函数,,
      而,因为在上递减,

      即.
      故选:D
      【点睛】
      本小题主要考查利用函数的奇偶性和单调性比较大小,属于基础题.
      8、C
      【解析】
      根据程序框图程序运算即可得.
      【详解】
      依程序运算可得:

      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查了程序框图的计算,解题的关键是理解程序框图运行的过程.
      9、D
      【解析】
      求的展开式中的常数项,可转化为求展开式中的常数项和项,再求和即可得出答案.
      【详解】
      由题意,中常数项为,
      中项为,
      所以的展开式中的常数项为:
      .
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查二项式定理的应用和二项式展开式的通项公式,考查学生计算能力,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      转化函数,,的零点为与,,的交点,数形结合,即得解.
      【详解】
      函数,,的零点,即为与,,的交点,
      作出与,,的图象,
      如图所示,可知
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了数形结合法研究函数的零点,考查了学生转化划归,数形结合的能力,属于中档题.
      11、A
      【解析】
      根据可知,再利用抛物线的焦半径公式以及三角形面积公式求解即可.
      【详解】
      由题意可知抛物线方程为,设点点,则由抛物线定义知,,则.
      由得,则.
      又MN为过焦点的弦,所以,则,所以.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查抛物线的方程应用,同时也考查了焦半径公式等.属于中档题.
      12、C
      【解析】
      根据椭圆的定义可得,,再利用余弦定理即可得到结论.
      【详解】
      由题意,,,又,则,
      由余弦定理可得.
      故.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查椭圆的定义,考查余弦定理,考查运算能力,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      作A关于平面α和β的对称点M,N,交α和β与D,E,连接MN,AM,AN,DE,根据对称性三角形ADC的周长为AB+AC+BC=MB+BC+CN,当四点共线时长度最短,结合对称性和余弦定理求解.
      【详解】
      作A关于平面α和β的对称点M,N,交α和β与D,E,
      连接MN,AM,AN,DE,
      根据对称性三角形ABC的周长为AB+AC+BC=MB+BC+CN,
      当M,B,C,N共线时,周长最小为MN设平面ADE交l于,O,连接OD,OE,
      显然OD⊥l,OE⊥l,
      ∠DOE=60°,∠MOA+∠AON=240°,OA=1,
      ∠MON=120°,且OM=ON=OA=1,根据余弦定理,
      故MN2=1+1﹣2×1×1×cs120°=3,
      故MN.
      故答案为:.
      【点睛】
      此题考查求空间三角形边长的最值,关键在于根据几何性质找出对称关系,结合解三角形知识求解.
      14、1
      【解析】
      根据平面向量模的定义先由坐标求得,再根据平面向量数量积定义求得;将化简并代入即可求得.
      【详解】
      ,则,
      平面向量,的夹角为,则由平面向量数量积定义可得,
      根据平面向量模的求法可知,
      代入可得,
      解得,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了平面向量模的求法及简单应用,平面向量数量积的定义及运算,属于基础题.
      15、
      【解析】
      作出不等式组所表示的可行域,利用平移直线的方法找出使得目标函数取得最小时对应的最优解,代入目标函数计算即可.
      【详解】
      作出不等式组所表示的可行域如下图所示:
      联立,解得,即点,
      平移直线,当直线经过可行域的顶点时,该直线在轴上的截距最小,此时取最小值,即.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查简单的线性规划问题,考查线性目标函数的最值问题,考查数形结合思想的应用,属于基础题.
      16、
      【解析】
      由题意欲使圆柱侧面积最大,需使圆柱内接于圆锥.设圆柱的高为h,底面半径为r,则,将侧面积表示成关于的函数,再利用一元二次函数的性质求最值.
      【详解】
      欲使圆柱侧面积最大,需使圆柱内接于圆锥.设圆柱的高为h,底面半径为r,则,
      所以.
      ∴,
      当时,的最大值为.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查圆柱的侧面积的最值,考查函数与方程思想、转化与化归思想、,考查空间想象能力和运算求解能力,求解时注意将问题转化为函数的最值问题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)先由线面垂直的判定定理证明平面,再证明线线垂直即可;
      (2)建立空间直角坐标系,求平面的一个法向量与平面的一个法向量,再利用向量数量积运算即可.
      【详解】
      (1)证明:连接,由平行且相等,可知四边形为平行四边形,所以.
      由题意易知,,所以,,
      因为,所以平面,
      又平面,所以.
      (2)设,,由已知可得:平面平面,
      所以,同理可得:,所以四边形为平行四边形,
      所以为的中点,为的中点,所以平行且相等,从而平面,
      又,所以,,两两垂直,如图,建立空间直角坐标系,
      ,,由平面几何知识,得.
      则,,,,
      所以,,.
      设平面的法向量为,由,可得,
      令,则,,所以.同理,平面的一个法向量为.
      设平面与平面所成角为,
      则,所以.
      【点睛】
      本题考查了线面垂直的判定定理及二面角的平面角的求法,重点考查了空间向量的应用,属中档题.
      18、(1)的普通方程为,的直角坐标方程为;(2).
      【解析】
      (1)在曲线的参数方程中消去参数可得出曲线的普通方程,利用两角和的正弦公式以及可将直线的极坐标方程化为普通方程;
      (2)设直线的参数方程为(为参数),并设点、所对应的参数分别为、,利用韦达定理可求得的值.
      【详解】
      (1)由,得,,
      曲线的普通方程为,
      由,得,直线的直角坐标方程为;
      (2)设直线的参数方程为(为参数),
      代入,得,则,
      设、两点对应参数分别为、,,,
      ,,.
      【点睛】
      本题考查了参数方程、极坐标方程与普通方程之间的转化,同时也考查了直线参数方程几何意义的应用,考查计算能力,属于中等题.
      19、 (1) 曲线的直角坐标方程为即,直线的普通方程为;(2).
      【解析】
      (1)利用代入法消去参数方程中的参数,可得直线的普通方程,极坐标方程两边同乘以利用 即可得曲线的直角坐标方程;(2)直线的参数方程代入圆的直角坐标方程,根据直线参数方程的几何意义,利用韦达定理可得结果.
      【详解】
      (1)由,得,
      所以曲线的直角坐标方程为,
      即, 直线的普通方程为.
      (2)将直线的参数方程代入并化简、整理,
      得. 因为直线与曲线交于,两点.
      所以,解得.
      由根与系数的关系,得,.
      因为点的直角坐标为,在直线上.所以,
      解得,此时满足.且,故..
      【点睛】
      参数方程主要通过代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去参数化为普通方程,通过选取相应的参数可以把普通方程化为参数方程,利用关系式,等可以把极坐标方程与直角坐标方程互化,这类问题一般我们可以先把曲线方程化为直角坐标方程,用直角坐标方程解决相应问题.
      20、(1);(2)单调递减区间为,单调递增区间为,的极小值为,无极大值;(3)见解析.
      【解析】
      (1)切点既在切线上又在曲线上得一方程,再根据斜率等于该点的导数再列一方程,解方程组即可;
      (2)先对求导数,根据导数判断和求解即可.
      (3)把证明转化为证明,然后证明极小值大于极大值即可.
      【详解】
      解:(1)函数的定义域为
      由已知得,则,解得.
      (2)由题意得,则.
      当时,,所以单调递减,
      当时,,所以单调递增,
      所以,单调递减区间为,单调递增区间为,
      的极小值为,无极大值.
      (3)要证成立,
      只需证成立.
      令,则,
      当时,单调递增,
      当时,单调递减,
      所以的极大值为,即
      由(2)知,时,,且的最小值点与的最大值点不同,所以,即.
      所以,.
      【点睛】
      知识方面,考查建立方程组求未知数,利用导数求函数的单调区间和极值以及不等式的证明;能力方面,考查推理论证能力、分析问题和解决问题的能力以及运算求解能力;试题难度大.
      21、(1)证明见解析;(2).
      【解析】
      (1)证明后可得平面,从而得,结合已知得线面垂直;
      (2)以为坐标原点,以为轴,为轴,为建立空间直角坐标系,设,写出各点坐标,求出二面角的面的法向量,由法向量夹角的余弦值得二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)证明:因为,为中点,
      所以,又,,
      所以平面,又平面,
      所以,又,,
      所以平面.
      (2)由已知及(1)可知,,两两垂直,所以以为坐标原点,以为轴,为轴,为建立空间直角坐标系,设,则
      ,,,,,.
      设平面的法向量,则
      ,即,令,则;
      设平面的法向量,则
      ,即,令,则,
      所以.
      故锐二面角的余弦值为.
      【点睛】
      本题考查证明线面垂直,解题时注意 线面垂直与线线垂直的相互转化.考查求二面角,求空间角一般是建立空间直角坐标系,用向量法易得结论.
      22、(1)(2)见解析
      【解析】
      (1)因为,可得,即可求得答案;
      (2)要证对任意恒成立,即证对任意恒成立.设,,当时,,即可求得答案.
      【详解】
      (1),


      函数在处的切线方程为.
      (2)要证对任意恒成立.
      即证对任意恒成立.
      设,,
      当时,,

      令,解得,
      当时,,函数在上单调递减;
      当时,,函数在上单调递增.

      ,,
      当时,对任意恒成立,
      即当时,对任意恒成立.
      【点睛】
      本题主要考查了求曲线的切线方程和求证不等式恒成立问题,解题关键是掌握由导数求切线方程的解法和根据导数求证不等式恒成立的方法,考查了分析能力和计算能力,属于难题.
      卦名
      符号
      表示的二进制数
      表示的十进制数

      000
      0

      001
      1

      010
      2

      011
      3

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