江苏省南通市如皋初级中学2025-2026学年七年级下学期期中学业质量检测历史试卷（含答案）

这是一份江苏省南通市如皋初级中学2025-2026学年七年级下学期期中学业质量检测历史试卷（含答案），共50页。试卷主要包含了唐太宗曾对大臣说，唐朝时期，汉藏两族交往密切，北宋与辽之间曾签订澶渊之盟，两宋时期，民族政权并立等内容，欢迎下载使用。
一．单选题
1．隋朝大运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河之一。下列关于大运河的叙述中，正确的是（ ）
A．以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭
B．开凿于隋文帝时期
C．连接了黄河、淮河、长江、珠江四大水系
D．开凿的目的是为了加强南北经济文化交流，没有政治目的
2．唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”材料反映唐太宗的治国理念是（ ）
A．以民为本B．以法治国C．以德治国D．以武立国
3．隋唐时期，科举制度创立并逐步完善。以下关于科举制的表述，不正确的是（ ）
A．隋炀帝时设立进士科，科举制正式创立
B．唐太宗扩充国学规模，增加考试科目
C．武则天创立殿试和武举
D．科举制完全杜绝了世家大族垄断官场的现象
4．唐朝时期，汉藏两族交往密切。下列史实中，最能体现唐朝与吐蕃友好关系的是（ ）
A．张骞出使西域B．文成公主入藏C．昭君出塞D．班超经营西域
5．唐朝对外交往频繁，为中日文化交流作出卓越贡献的唐代高僧是（ ）
A．玄奘B．鉴真C．法显D．义净
6．755年，安禄山、史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。这场叛乱对唐朝产生的影响是（ ）
A．唐朝进入鼎盛时期B．唐朝由盛转衰
C．唐朝灭亡D．五代十国开始
7．唐朝灭亡后，中国历史进入五代十国时期。下列关于这一时期的描述，正确的是（ ）
A．五代十国是唐朝藩镇的延续
B．五代十国时期国家实现了完全统一
C．南方政权更迭频繁，北方相对安定
D．这一时期只有五个政权
8．北宋建立后，宋太祖赵匡胤采取了一系列措施加强中央集权。以下不属于其措施的是（ ）
A．“杯酒释兵权”，解除禁军将领的兵权
B．派文臣担任地方长官，实行“文人治国”
C．设立军机处，强化皇权
D．在地方设转运使，将地方财赋收归中央
9．北宋与辽之间曾签订澶渊之盟。下列对澶渊之盟的评价，最恰当的是（ ）
A．是屈辱的条约，损害了北宋的利益
B．维持了宋辽之间长期的和平局面，有利于经济发展
C．是北宋的胜利，辽国臣服于北宋
D．澶渊之盟后，北宋彻底解决了北方边患
10．两宋时期，民族政权并立。下列政权中，由党项族建立的是（ ）
A．辽B．西夏C．金D．蒙古
11．1140年，岳飞率领岳家军在郾城大败金军主力。岳飞抗金受到人民尊敬的根本原因是（ ）
A．岳家军纪律严明
B．岳飞作战勇猛
C．抗金斗争符合南宋人民的利益
D．岳飞被秦桧陷害，引发人民同情
12．北宋时期，四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”。交子出现的根本原因是（ ）
A．铁钱携带不便B．商品经济的发展
C．印刷技术的进步D．政府的强制推广
13．1271年，忽必烈改国号为元。元朝统一全国是在（ ）
A．1271年B．1276年C．1279年D．1280年
14．元朝在地方实行行省制度。这一制度的作用不包括（ ）
A．加强了中央对地方的控制
B．奠定了后世省级行政区划的基础
C．完全消除了地方分裂势力
D．有利于巩固统一的多民族国家
15．元朝时，我国边疆地区得到有效管辖。元朝管理西域(今新疆)地区的机构是（ ）
A．宣政院B．西域都护C．北庭都元帅府D．伊犁将军
16．北宋重文轻武的政策产生了深远影响。以下属于其积极影响的是（ ）
A．军队战斗力增强B．促进了文化教育的发展
C．彻底解决了财政危机D．消除了对外战争的失败
17．南宋时期，经济重心南移完成。当时谚语“苏湖熟，天下足”反映了（ ）
A．苏州、湖州地区粮食产量高
B．北方经济超过南方
C．全国经济重心在北方
D．南方手工业发达
18．唐朝时期，农业工具得到改进。下列唐朝发明的耕作工具是（ ）
A．耧车B．曲辕犁C．翻车D．筒车
19．隋朝灭亡的根本原因是（ ）
A．大运河的开凿耗费民力B．隋炀帝的暴政
C．农民起义D．外族入侵
20．唐朝时，日本派遣唐使来华学习。遣唐使来华的目的是（ ）
A．侵略中国
B．学习唐朝先进的文化与制度
C．进行贸易往来
D．传播日本文化
21．宋朝时，海外贸易发达，政府设立的管理海外贸易的机构是（ ）
A．市舶司B．宣政院C．转运使D．节度使
22．在郾城大捷中，岳家军以少胜多，大败金军。这场战役发生在（ ）
A．北宋时期B．南宋时期C．唐朝时期D．元朝时期
23．下列人物中，属于唐朝诗坛“双子星”的是（ ）
A．李白、杜甫B．李白、白居易C．杜甫、白居易D．李白、王维
24．宋元时期，我国古代科技成就显著。下列属于这一时期科技成就的是（ ）
A．造纸术的发明B．活字印刷术的发明
C．地动仪的发明D．筒车的发明
25．元朝时，黄道婆改进棉纺织技术，促进了棉纺织业的发展。黄道婆的贡献主要在于（ ）
A．改进了纺织工具B．发明了棉纺织技术
C．推广了棉花种植D．创建了官营纺织业
二．综合题
1．阅读下列材料，回答问题。
材料一 隋朝大运河示意图
材料二 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
——(唐)皮日休《汴河怀古》
材料三 唐朝时，扬州成为大运河上最繁华的城市之一。来自阿拉伯、波斯等国的商人云集于此，扬州成为重要的国际贸易港口。
请回答：
(1)根据材料一，指出隋朝大运河的中心、两端点。
(2)材料二中，诗人皮日休对隋朝大运河持什么态度？他的评价是否客观？为什么？
(3)根据材料三，并结合所学知识，分析大运河的开通对扬州发展的影响。
(4)综合以上材料，谈谈你对大运河历史作用的认识。
2．两宋时期，民族关系与经济发展呈现出新的特点。阅读材料，回答问题。
材料一 北宋与辽、西夏之间，既有战争，也有和议。澶渊之盟后，宋辽之间保持了百余年的和平，边境贸易繁荣。
材料二 南宋时期，南方经济得到长足发展。江南地区成为国家的经济重心。两宋时期，海外贸易发达，宋朝的商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
材料三 宋朝时期，汉族与周边少数民族的交往日益密切。少数民族政权在汉人的帮助下发展生产，学习汉族的政治制度。同时，少数民族的文化也影响了汉族。
请回答：
(1)根据材料一，概括北宋与辽、西夏之间的关系特点。结合所学知识，分析澶渊之盟对北宋的影响。
(2)根据材料二，指出经济重心南移完成的时间。并分析经济重心南移的原因。
(3)根据材料三，谈谈你对两宋时期民族关系的理解。
三．材料题
1．隋唐时期是中国历史上繁荣与开放的时期。阅读材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
材料二 唐朝时期，长安城成为国际性大都市。城内设有东市、西市，胡商云集，来自西亚、中亚等地的商人络绎不绝。唐朝与70多个国家有往来。
材料三 武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才。唐朝的科举考试科目众多，以进士科最为重要。
请回答：
(1)材料一反映了唐太宗的什么思想？结合所学知识，指出唐太宗为践行这一思想采取的经济措施。
(2)根据材料二，概括唐朝对外交往的特点。并分析唐朝对外交往频繁的原因。
(3)根据材料三，分析科举制的作用。
江苏省南通市如皋初级中学2025-2026学年统编版七年级下学期期中学业质量检测历史试卷
参考答案：
一．单选题
1．A
2．A
3．D
4．B
5．B
6．B
7．A
8．C
9．B
10．B
11．C
12．B
13．C
14．C
15．C
16．B
17．A
18．B
19．B
20．B
21．A
22．B
23．A
24．B
25．A
二．综合题
1．(1)中心：洛阳；
北端点：涿郡(今北京)；南端点：余杭郡(今杭州)。
(2)态度：肯定大运河的作用，认为大运河造福了后世。
评价：比较客观，基本合理。
原因：诗人既看到了大运河耗费民力导致隋朝灭亡的一面，又肯定了大运河在沟通南北交通、促进经济发展方面的巨大作用，持一分为二的辩证态度。
(3)影响：大运河的开通使扬州成为南北交通枢纽，地理位置更加优越；促进了扬州商业的繁荣；吸引了大量外来商人，扬州成为国际性港口城市；推动了扬州及周边地区经济的发展。
(4)认识：大运河的开通，加强了南北地区的经济文化交流；促进了沿岸城市的兴起和发展；对后世交通运输和经济发展产生了深远影响；但也耗费了大量人力物力，加速了隋朝的灭亡。
2．(1)特点：战和并存，以和为主。
影响：澶渊之盟后，宋辽之间维持了百余年的和平，有利于边境地区的安定；促进了宋辽之间的经济文化交流；北宋需要向辽缴纳岁币，增加了财政负担；这种和平局面为北宋经济发展提供了外部条件。
(2)时间：南宋时期。
原因：北方人口南迁，为南方带来大量劳动力和先进技术；南方自然条件优越，适合农业生产；南方社会相对安定；宋朝政府重视南方经济发展。
(3)理解：两宋时期，汉族与少数民族政权的交往，既有战争冲突，也有和平友好；少数民族在交往中学习汉族的先进文化和制度，促进了自身发展；汉族也从少数民族文化中汲取了有益成分；民族交融是历史发展的主流，为元朝统一全国奠定了基础。
三．材料题
1．(1)思想：以民为本(民本思想)。
经济措施：①推行均田制，保证农民有田可种；②实行租庸调制，减轻农民负担；③减轻徭役，鼓励农业生产。
(2)特点：①交往范围广泛(与70多个国家有往来)；②对外交流频繁；③以经济文化交流为主；④长安成为国际性大都市。
原因：①唐朝经济繁荣，文化先进，对周边国家有强大的吸引力；②唐朝实行开放的对外政策，鼓励对外交往；③陆上丝绸之路与海上丝绸之路畅通；④唐朝军事强大，边疆稳定。
(3)①促进了社会阶层流动，打破了世家大族垄断官场的局面；②扩大了统治基础，有利于选拔有才能的人才；③推动了教育文化事业的发展；④加强了中央集权。