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      2026年湖南省邵阳市邵东市中考第一次模拟考试化学试卷(学生版)

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      2026年湖南省邵阳市邵东市中考第一次模拟考试化学试卷(学生版)

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      这是一份2026年湖南省邵阳市邵东市中考第一次模拟考试化学试卷(学生版),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.宜春樟树是“中国药都”,中药炮制涉及多种变化。下列炮制工艺中主要属于化学变化的是( )
      A.切制:将药材切成片、段B.研磨:将药材研成细粉
      C.煅烧:将矿物药材高温烧红D.水飞:将药材加水研磨后分离细粉
      2.化学实验是学生学习化学的重要途径,也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作错误的是( )
      A.读取体积B.熄灭酒精灯
      C.给液体加热D.检查装置气密性
      3.“铁丝在氧气中燃烧”的实验中,下列对该实验有关图标的标注不正确的是( )
      A.护目镜B.排风
      C.热烫D.洗手
      4.发生缓慢氧化的实例有很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是( )
      A.人在长跑时急促呼吸B.铁丝生锈
      C.食物的腐烂D.酒精燃烧
      5.铈(Ce)和铕(Eu)都是稀土元素,元素周期表中铈和铕的信息如图。下列有关说法错误的是( )
      A.铈的原子序数是58 B.铕原子中含有63个质子
      C.铈和铕都属于金属元素D.两种元素原子的电子数相差是11.9
      6.没食子酸(C7H6O5)又称五倍子酸,可从五倍子等植物中获得,可辅助治疗口腔疾病。下列有关没食子酸的说法中正确的是( )
      A.碳元素的质量分数最大
      B.由碳、氢、氧三个元素组成
      C.碳元素、氢元素、氧元素的质量比为7:6:5
      D.由7个碳原子,6个氢原子和5个氧原子构成
      7.下列物质的名称及对应的化学式书写有“错误”的是( )
      A.生石灰CaOB.甲烷CH4
      C.干冰CO2D.高锰酸钾K2MnO4
      8.二氧化碳和氢气在一定条件下可转换为乙烯(C2H4),这是我国科学研究的又一重大突破,其反应微观过程如图所示。下列说法错误的是( )
      A.化学反应的本质是分子破裂和原子的重新组合
      B.参与反应的CO2与H2的分子个数比是1:3
      C.在化学反应中参与反应的分子本身发生了改变
      D.图中反应前CO2与H2的总质量等于反应后C2H4与H2O的总质量
      9.某物质1.6g在空气中完全燃烧后,生成了4.4g二氧化碳和3.6g水,则该物质中( )
      A.只含碳、氧两种元素
      B.只含碳、氢两种元素
      C.含碳、氢、氧三种元素
      D.一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素
      10.下列实验操作和实验分析都正确的是( )
      A.AB.BC.CD.D
      11.树立安全意识、掌握科学知识,做到“加强防范、守护生命”。下列做法符合安全要求的是( )
      A.夜间厨房燃气泄漏,立即开灯检查
      B.电动自行车在居民楼内充电
      C.在卧室大量喷洒医用酒精进行消毒
      D.遇到火灾时用湿毛巾捂住口鼻,贴近地面逃离
      12.测得生活中一些物质的pH如下,其中呈碱性的是( )
      A.肥皂水pH=10B.食盐水pH=7C.苹果汁pH=3D.白醋pH=2
      13.分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述不正确的是( )
      A.金属材料:生铁、硬铝、青铜B.盐类:苛性钠、小苏打、硝酸钾
      C.氧化物:水、二氧化锰、氧化铜D.溶液:盐酸、生理盐水、碘酒
      14.下列实验过程与图像的对应关系正确的是( )
      A.加热高锰酸钾固体至质量不再减小
      B.等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
      C.高温加热一定量的氧化铜和过量碳的混合物
      D.等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中
      15.下列是某些药物的主要成分,其中不能用来治疗胃酸过多的是( )
      A.Mg(OH)2B.Al(OH)3C.MgCO3D.AgNO3
      二、填空题
      16.我国成功研制的某种超级钢中含有碳(C)0.47%、铝(Al)2%、钒(V)0.7%、锰(Mn)10%等元素。钒元素在周期表中的信息如图1所示,图2是五种微粒的结构示意图。请回答下列问题。
      (1)由图1可知,钒属于___________(选填“金属”或“非金属”)元素。
      (2)图2中的粒子共表示___________种元素。
      (3)图2中C是氯原子的结构示意图,则:x=___________。
      (4)由图2可知,微粒B在化学反应中,容易___________(选填“得到”或“失去”)电子。
      17.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
      实验小组收集到一瓶浑浊的河水,想要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示,请回答以下问题。
      (1)河水是___________(填“纯净物”或“混合物”)。
      (2)若经过两次操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是__________(填写序号)。
      A.漏斗内的滤纸有破损B.漏斗下端未靠在烧杯内壁
      C.漏斗内液面高于滤纸的边缘D.滤纸没有紧贴漏斗内壁
      (3)操作②是向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的色素和异味。
      (4)自来水厂净水过程中,通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为___________。
      18.碳及其化合物具有重要价值和广泛用途,请回答下列问题。
      (1)金刚石和石墨物理性质存在差异的原因是___________。
      (2)高铁动车与电路连接的石墨电刷应用了石墨的___________(填序号)。
      A.导电性B.很软C.不透明
      (3)大气中的CO2过多会引起温室效应增强,科学家已用新型催化剂将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)燃料,理论上220kg的CO2最多可以得到CH3OH的质量是___________kg。
      (4)乙炔(C2H2)气体是一种重要的化工原料,它能在氧气中充分燃烧生成两种常见氧化物,请写出该反应的化学方程式___________。
      19.阅读短文,回答问题。
      非遗项目“打铁花”,不仅有“火树银花落,万点星辰开”的古老浪漫,而且蕴含着丰富的化学原理。打铁花的关键步骤是将铁加热到液态击向高空,使其分散成微小液滴,这些液滴在空中氧化并释放热量,导致铁颗粒进一步升温甚至燃烧,形成四处飞溅的耀眼火花。为了改变火花的颜色,可在铁水中加入其他金属元素,例如铜元素在高温下可通过焰色反应产生绿色或蓝绿色火花。
      (1)表演时可备细沙以防止火灾。细沙能阻止可燃物与___________接触,从而达到灭火的目的。
      (2)炽热铁水被抛向空中剧烈燃烧火星四射,写出该反应的化学方程式___________。
      (3)打铁花选用生铁而非纯铁,主要利用了生铁的熔点相对更___________(填“高”或“低”)。
      (4)铁丝在空气中不能燃烧,但是“打铁花”却可让铁水在空气中燃烧,由此可以得出影响铁燃烧的主要因素是___________(填字母)。
      A.抛洒的高度B.抛洒的速度C.铁与空气的接触面积
      20.实验室以软锰矿(主要含MnO2的矿石)为原料制备纯净MnO2的流程如图。
      (1)“酸浸”,选用的酸溶液为___________(填名称),为使反应充分,可采取的措施有___________(写一条)。
      (2)“沉锰”反应为MnSO4+2NH4HCO3MnCO3↓+X+H2O+CO2↑,该反应为复分解反应,其中X代表物质的化学式为___________。
      (3)在空气中“煅烧”MnCO3会生成不同的锰氧化物,各锰氧化物质量分数随煅烧温度的变化关系如图所示。在空气中煅烧MnCO3生成MnO2时,还生成CO2,反应的化学方程式为___________。
      三、实验题
      21.气体的制取和性质是初中化学核心知识之一,请结合以下实验装置回答问题:
      (1)仪器m的名称是___________。
      (2)实验室用高锰酸钾制取并收集O2,可选择的装置组合是___________(从上图中的A~E中选择,填字母序号)。
      (3)选用F装置收集CO2,气体应从___________(填“a”或“b”)端进入集气瓶。
      (4)实验室用过氧化氢溶液制取O2,选用B装置做发生装置的优点为___________。
      22.某化学兴趣小组对蒸制馒头的膨松剂开展项目式学习。
      活动一:了解馒头的蒸制流程。
      【资料一】馒头的制作步骤:和面→醒发→揉搓→分割面团→醒面→蒸制:蒸馒头用到的材料:膨松剂、水、面粉等。
      活动二:探究不同膨松剂的膨松效果。同学们按下列配方蒸出的馒头效果记录如下:
      【资料二】a.面团发酵会产生一些酸性物质,加入添加剂可以中和酸性成分,消除面团的酸味,使蒸出的馒头更加松软可口。
      b.柠檬酸与酒石酸属于有机酸。
      【提出问题】加纯碱蒸出的馒头为什么有碱味?加小苏打蒸出的馒头为什么比加纯碱的膨松且可口?小组同学在实验室对纯碱、小苏打进行了如下实验探究。
      探究Ⅰ:等质量纯碱和小苏打消耗酸的能力
      【实验1】
      (1)向碳酸钠溶液中滴加酚酞溶液,溶液由无色变为红色。碳酸钠溶液显___________(填“酸性”或“碱性”)。
      【实验2】如图1所示,小组同学在锥形瓶中分别加入1g纯碱和1g小苏打,用注射器向其中逐滴加入5%稀盐酸,均滴加到不产生气泡为止。用传感器记录了压强的变化如图2所示。
      (2)图2的甲、乙两条曲线中,属于纯碱的是___________(选填“甲”或“乙”)。
      (3)相同质量的纯碱和小苏打,___________(填化学式)消耗的稀盐酸多。
      探究Ⅱ:探究小苏打受热分解生成的物质
      【实验3】
      (4)某同学设计的方案如图3所示。
      ①实验中证明有水生成的现象是___________。
      ②通过试管b中的现象可以确定小苏打分解产生的气体为二氧化碳。则试管b中的试剂及实验现象是___________、___________。
      (5)待不再有气体产生后,停止加热,冷却后取试管中的白色固体,加水充分溶解后,滴加足量的___________(填试剂名称),若产生白色沉淀,则可以判断出生成的白色固体为碳酸钠。
      【分析交流】③比②更蓬松是因为小苏打与酸反应产生的气体多,同时也可能与其受热分解出二氧化碳有关。实际制作馒头用纯碱还是小苏打还与面团的发酵程度有关。
      【思维拓展】
      家庭厨房若发酵面团中加碱过量了,为防止蒸出的馒头有碱味,可向面团中加入适量的食醋,再充分揉面即可。
      四、计算题
      23.某品牌胃药的主要有效成分为氢氧化镁,可中和胃酸。为测定每片药中氢氧化镁的含量,进行如下实验:取一片药片(质量为1.0g),研磨成粉末后加入烧杯中,再向其中加入10g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应(假设药物中其他成分不与盐酸反应)。反应的化学方程式为:
      请计算:
      (1)参加反应的 HCl的质量为_________g。
      (2)每片药片中氢氧化镁的质量。(请写出计算过程)
      选项
      实验操作
      实验分析
      A
      将带火星的木条伸入集气瓶内
      检验氧气是否收集满
      B
      加热MnO2和KMnO4的固体混合物
      除去MnO2中少量的KMnO4
      C
      木炭还原氧化铜时,加热用的酒精灯上加网罩
      使火焰集中,提高温度
      D
      点燃一氧化碳、甲烷之前要检验其纯度
      二者都是有毒气体
      序号



      发酵的面团/g
      300
      300
      300
      膨松剂

      食用碱(Na2CO3)3g
      食用小苏打(NaHCO3)3g
      馒头效果
      实心,有气孔,有酸味
      膨松,气孔比①多,有碱味
      最膨松,气孔比②多,没有酸味和略有碱味

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