山东烟台市2026届高考适应性测试数学试题(含解析)
展开 这是一份山东烟台市2026届高考适应性测试数学试题(含解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 已知复数,则( )
A. B. 2C. D. 5
【答案】A
【解析】
【详解】因为,
所以.
2. 已知集合,,若,则实数的值为( )
A. 或B. 或C. 或D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】由可知中元素必属于,故或;分别求解后,结合集合元素的互异性排除,最终得或.
【详解】由,得或,
若,则,,满足,
若,则或,
时,,,满足,
时,,不满足集合元素的互异性,
综上,或.
3. 已知向量,,若,则( )
A. -2B. -4C. -6D. -8
【答案】C
【解析】
【详解】由已知得,,
因为,所以,
则,即,解得.
4. 的展开式中项的系数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题先把三项式整体看成二项式,利用二项式通项找到含的项,再对用二项式通项找到含的项,最后将两部分系数相乘,即得的系数.
【详解】先将看成,
根据二项式定理,其展开式的通项为,
含有的项为,
的展开式的通项为,
含有的项为,
所以的项的系数.
5. 已知某数据中心的算力(单位:EFLOPS)与芯片投入量(单位:万片)满足饱和增长模型:,其中为该中心最大理论算力.已知投入2万片芯片时,算力,若要求算力,则芯片投入量至少为( )
A. 3万片B. 4万片C. 5万片D. 6万片
【答案】B
【解析】
【详解】,将代入,
得,
整理得:,
两边取自然对数:,
解得:,
所以,
由,得,
即芯片投入量至少为4万片.
6. 已知是等差数列,其公差为,前项和为,则“”是“数列为单调递增数列”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【详解】因为,所以.
若,则关于的函数是单调递增的一次函数,
所以数列为单调递增数列.
若数列为单调递增数列,则当时,,
即,解得.
所以“”是“数列为单调递增数列”的充要条件.
7. 在中,角A,B,C所对的边分别为,且,若的面积为,则的值为( )
A. 10B. 5C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用二倍角正弦公式得,从而得或,结合分析得,故,最后利用三角形面积公式、诱导公式列方程求边长.
【详解】由,结合二倍角正弦公式得,
又,且,则或,
所以或,
当,则,此时,且,显然不存在,
当,则,且且,则,
由,
又,
所以,则,故(负值舍去).
8. 三棱柱中,,在底面ABC内的射影为AC中点,,,若为底面内一动点(不含边界),则三棱锥的外接球表面积的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用空间坐标系将几何关系转化为代数运算,通过变量范围求表面积极值.
【详解】设底面直角三角形的斜边中点为,以为原点,为轴建立空间直角坐标系,则,,设满足, ,所以,
在底面射影为,故,由,得.
,所以,
则,,
设动点在内,设其坐标为,
所以其在底面的投影为,到的距离平方为.
三棱锥的外接球心在过且垂直于底面的直线上,设.
球半径满足:;
球心到的距离等于半径:.
联立得:
代入半径公式:
在圆上,
故的坐标满足:
因(不在线上),故.
在内,故的取值范围为.
将代入:当时,,
,表面积,
当时,,,表面积
所以三棱锥的外接球表面积取值范围为.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,点为和的一个公共点,则( )
A.
B. 的离心率为2
C.
D. 点到的两条渐近线的距离之和为
【答案】BCD
【解析】
【分析】先根据双曲线的性质求出其右焦点坐标,进而得到抛物线的p值,再根据抛物线和双曲线的定义及性质逐一分析选项即可.
【详解】因为双曲线 为标准形式 ,
其中 ,,则,所以,则 双曲线的右焦点坐标为.
选项A,由 的焦点为 ,由题意,,解得,故A错误;
选项B,由上分析,的离心率为,故B 正确;
选项C,联立,解得 或(不合题意舍去),
即,则 ,故C 正确;
选项D,由上分析,易得双曲线 的渐近线方程为 ,
由对称性,可取点Q 为 ,该点到两条渐近线的距离分别为,,
所以,故D 正确.
10. 已知函数的定义域为,其图象是一条连续不断的曲线,,为奇函数,函数,且为偶函数,则( )
A. 是奇函数B. 2为的一个周期
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据函数的奇偶性,先分析函数和函数的基本性质,再结合函数的对称性、周期性分析各个选项.
【详解】已知函数的定义域为,其图象是一条连续不断的曲线,
因为为奇函数,所以,
则函数的图像关于点对称.
因为函数,且为偶函数,
所以,
则函数的图像关于直线对称,即.
对于A,由,且,
可得,,
则对任意成立,即,所以是奇函数.
对于B, 由函数的图像关于点对称,且为奇函数,
可得,
用代替x,则,所以函数的一个周期为4,不是2.
对于C,由,令,则,
因为为奇函数,令,则,即,因此.
对于D,因为是奇函数,其图象是一条连续不断的曲线,所以,
由,且,令,可得.
因为函数的周期为4,所以,,,.
由,可得:
,,
,,, ,
,
,
可以发现: ,,
每4项为一个周期,每个周期的和为,100项中共有25个周期,
所以.
11. 在质量检测中,常用“尾概率”来度量某项指标偏离期望值的可能性大小.某质检部门拟对件产品逐件进行质量检测,假设每件产品检测达标的概率均为,且各件产品检测结果互不影响,记件产品中检测达标的件数为,其相应的“尾概率”,则下列结论正确的有( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 对任意,有
【答案】ACD
【解析】
【分析】明确,,,尾概率 ,再逐一分析各选项.
【详解】选项A,若,则 , ,, ,
: , ,等号成立.
:,,等号成立.
:,而,故恒成立,A正确.
选项B,若,取反例:,则,取.
,
,
此时 ,原不等式并非恒成立,B错误.
选项C,若 ,则:
,故事件包含于 ,因此
,故事件 包含于 ,因此
相加得:,C正确.
选项D,利用切比雪夫不等式:对任意t>0 ,有,
对于二项分布,,,
因此:对任意t>0 ,,D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 给定变量与相对应的一组数据,若通过该组数据求得的回归直线方程为,则的值为__________.
【答案】21
【解析】
【分析】根据回归直线方程恒过中心点求解即可.
【详解】由于,,
由于回归直线方程为,则,解得:
13. 已知直线与圆交于A,B两点,设线段AB的中点为,则点到点的距离的最大值为__________.
【答案】
【解析】
【详解】,所以圆心,半径,
由垂径定理,,
,直线恒过定点,
所以,因为为定点,所以点的轨迹是以为直径的圆,
圆心为的中点,半径为,圆的方程为,
设点,则到的距离,
所以点到的最大距离为.
14. 设点集,若中的点满足,则称与互为邻点. 点集中与点互为邻点的点的个数为__________. 在中定义邻点列,其中与互为邻点,且,若,则的最大值为__________.
【答案】 ①. 6 ②. 8
【解析】
【分析】第一空直接按定义分类讨论即可;第二空需分析出邻点需满足的约束条件,结合不等关系的要求得到邻点列可能的排列,最后构造出符合条件的邻点列.
【详解】(1)设与互为邻点的点为,则且,
若,则,解得,(舍去)或,点为;
若,则,解得或,或,点为;
若,则,解得(舍去)或,,点为,
综上,满足条件的点共有个;
(2)根据,以及点集坐标范围可得yi+1xi+1≤yixi,记ki=yixi,
则该邻点列各点的依次递减或不变,接下来分析邻点坐标应满足的约束条件,
因为一个整数和它的绝对值的奇偶性相同,所以xi−xj+yi−yj和xi−xj+yi−yj
一样也是偶数,即xi+yi−xj+yj为偶数,所以xi+yi和xj+yj的奇偶性相同,
即邻点列中的点保持横纵坐标之和的奇偶性不变,已知,其横纵坐标之和为奇数,
点集中满足为奇数的点共有个,依次为1,4,1,2,2,3,3,4,4,3,3,2,2,1,4,1,
对应的值依次为4,2,32,43,34,23,12,14(依次递减),满足要求的邻点列只能从这个点中选择
且按值递减的顺序排列,假设个点均可以存在,即有邻点列A11,4,A21,2,A32,3,A43,4,
A54,3,A63,2,A72,1,A84,1,可验证相邻点确实均为邻点,所以的最大值为.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知正项数列的前项和为,,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由条件式变形得,构造常数列求得,再利用时推导出,确定为等比数列,进而得到通项公式;
(2)先由(1)求得,将裂项为,再通过裂项相消法求和,化简得到的表达式.
【小问1详解】
由,得.
所以,即.
当时,,整理得,
所以是以为首项,2为公比的等比数列,所以.
【小问2详解】
由(1)得,
所以,
所以,
,
整理得.
16. 如图,在三棱锥中,.
(1)证明:;
(2)已知为的重心,.在棱PA上是否存在一点,使得直线QM与平面PAC所成角的大小为?若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,点为线段PA上靠近点的三等分点.
【解析】
【分析】(1)根据线面垂直的判定定理结合可得平面POB,进而即得;
(2)根据余弦定理及勾股定理结合条件可得,进而可得平面ABC,然后建立空间直角坐标系,利用线面角的向量求法结合条件即得.
【小问1详解】
取AC的中点,连接OP,OB.
在中,因为,所以.
在中,因为,所以.
又平面POB,所以平面POB.
因为平面POB,所以.
【小问2详解】
因为,所以.
在中,,
因为为的重心,,所以且.
在中,,
所以,故.
又平面平面POB,
所以,
因为,所以平面ABC.
以为坐标原点,OA,OB所在直线为x,y轴,以过点且垂直平面ABC向上的方向为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.
则,
设,则 ,
所以.
设平面PAC的一个法向量,
则,即,取,则,故.
所以,
即,解得.
所以,存在满足条件的点,且点为线段PA上靠近点的三等分点.
17. 某用户在网约车平台发起订单后,平台按照就近原则依次派车:先派距离用户最近的第一辆车,若该车无法接单,则继续派第二辆车,以此类推,直至某网约车接单.假设该平台上每辆车接单的概率均为,且各辆车是否接单相互独立.记某网约车接单时平台为该用户派车的总次数为.
(1)求的概率,并证明:对任意正整数s,t恒成立;
(2)已知平台为该用户派出的第一辆车未接单,设平台还需为该用户继续派车的次数为.平台规定:若,则赠送该用户一张金额为3元的优惠券;否则,不赠送优惠券.求平台赠送该用户的优惠券金额的期望.
【答案】(1),证明见解析
(2)元.
【解析】
【小问1详解】
由题意知,,
所以,对任意的正整数s,t.
【小问2详解】
由(1)知,,
平台需要支付该用户的优惠券金额的所有可能取值为,
则,
所以,
即平台需要赠送的优惠券金额的期望为元.
18. 已知函数,其图象在处的切线的倾斜角为钝角.
(1)求的取值范围;
(2)证明:;
(3)证明:.
注:.
【答案】(1)
(2)证明见解析 (3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)由求解即可;
(2)利用转化思想,确定函数的单调区间,从而得,转证,令,利用导数证明即可;
(3),结合(2)可知在上单增,从而得,利用转化思想及导数,证明即.
【小问1详解】
因为,
依题意,,解得.
所以实数的取值范围为;
【小问2详解】
令,则,
所以在上单调递增.
由(1)可知,且当时,,
所以,存在,使得,
且当时,,即,则在上单调递减,
当时,,即,则在上单调递增,
所以,
由,得,
两边取对数,有,
则
故,当且仅当时取等,
故欲证结论成立,只需证,即.
令,只需证,
因为,
所以在单减.
所以,结论成立,
即.
【小问3详解】
令,
则,
由(2)知函数在上单调递增,
又,所以,
即,故在上单调递增.
因为,
所以,
令,
则
同理,在上单调递增,
且,
令,则,
因为,所以,
故在上单减,则.
所以,
所以.
19. 已知椭圆的左、右焦点分别为,点为上异于长轴端点的一点,为轴上一点,且直线平分.
(1)求点横坐标的取值范围;
(2)若直线交于点在点处的切线为,过且与MT垂直的直线为,与交于点.
(i)证明:为定值,并求出此定值;
(ii)定义两点的“侧偏率”为,求的最大值.
【答案】(1)
(2)(i)证明见解析,定值4;(ii).
【解析】
【分析】(1)利用角平分线定理结合椭圆焦半径公式,建立点横坐标与点横坐标的关系,再根据点在椭圆上横坐标的取值范围,推导得到点横坐标的取值范围.
(2)(i)设出直线的方程与椭圆方程联立,结合韦达定理得到两点坐标的关系,将通过焦半径公式转化为坐标表达式,代入韦达定理的结果化简,即可证明其为定值.
(ii)先根据直线的斜率求出直线的方程,联立椭圆在点N处的切线的方程解得Q点坐标,推导得到的表达式,再结合韦达定理求出的表达式,将转化为关于直线参数的函数,利用基本不等式求解最大值.
【小问1详解】
设,因为椭圆的离心率,
所以.
设,因为直线MT平分,
所以,即,
整理得,
因为.故.
【小问2详解】
(i)由题知,直线的斜率不为0,故设直线的方程为,
与椭圆方程联立,得,
设,则.
所以.
.
所以.
所以,
所以为定值4.
(ii)由(1)知,,所以直线的斜率为,
所以的斜率为,又过点,所以的方程为.
又椭圆在点处的切线的方程为,
联立方程解得点坐标,
所以,
又由(2)知,
.
即,
所以,
,当且仅当时等号成立,所以的最大值为.
相关试卷
这是一份山东烟台市2026届高考适应性测试数学试题(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东烟台市2026届高考适应性测试数学试卷(含答案),共16页。
这是一份山东烟台市2026届高考适应性测试数学试题,共22页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 
.png)
.png)



