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      2026届甘肃省白银市靖远第一中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析

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      • 2026-05-18 06:59:21
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      2026届甘肃省白银市靖远第一中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析

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      这是一份2026届甘肃省白银市靖远第一中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共4页。试卷主要包含了函数在上的大致图象是,甲乙丙丁四人中,甲说,设,,,则,下列判断错误的是,已知集合,,则集合子集的个数为,运行如图程序,则输出的S的值为等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知集合,则全集则下列结论正确的是( )
      A.B.C.D.
      2.已知集合,则集合真子集的个数为( )
      A.3B.4C.7D.8
      3.函数在上的大致图象是( )
      A.B.
      C.D.
      4.甲乙丙丁四人中,甲说:我年纪最大,乙说:我年纪最大,丙说:乙年纪最大,丁说:我不是年纪最大的,若这四人中只有一个人说的是真话,则年纪最大的是( )
      A.甲B.乙C.丙D.丁
      5.设是双曲线的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点,使(为坐标原点),且,则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      6.设,,,则( )
      A.B.C.D.
      7.用电脑每次可以从区间内自动生成一个实数,且每次生成每个实数都是等可能性的.若用该电脑连续生成3个实数,则这3个实数都小于的概率为( )
      A.B.C.D.
      8.下列判断错误的是( )
      A.若随机变量服从正态分布,则
      B.已知直线平面,直线平面,则“”是“”的充分不必要条件
      C.若随机变量服从二项分布: , 则
      D.是的充分不必要条件
      9.已知集合,,则集合子集的个数为( )
      A.B.C.D.
      10.运行如图程序,则输出的S的值为( )

      A.0B.1C.2018D.2017
      11.已知四棱锥中,平面,底面是边长为2的正方形,,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
      A.B.C.D.
      12.点在所在的平面内,,,,,且,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.如图所示梯子结构的点数依次构成数列,则________.
      14. “六艺”源于中国周朝的贵族教育体系,具体包括“礼、乐、射、御、书、数”.某校在周末学生业余兴趣活动中开展了“六艺”知识讲座,每艺安排一节,连排六节,则满足“礼”与“乐”必须排在前两节,“射”和“御”两讲座必须相邻的不同安排种数为________.
      15.(5分)有一道描述有关等差与等比数列的问题:有四个和尚在做法事之前按身高从低到高站成一列,已知前三个和尚的身高依次成等差数列,后三个和尚的身高依次成等比数列,且前三个和尚的身高之和为cm,中间两个和尚的身高之和为cm,则最高的和尚的身高是____________ cm.
      16.已知关于的方程在区间上恰有两个解,则实数的取值范围是________
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)自湖北武汉爆发新型冠状病毒惑染的肺炎疫情以来,武汉医护人员和医疗、生活物资严重缺乏,全国各地纷纷驰援.截至1月30日12时,湖北省累计接收捐赠物资615.43万件,包括医用防护服2.6万套N95口軍47.9万个,医用一次性口罩172.87万个,护目镜3.93万个等.中某运输队接到给武汉运送物资的任务,该运输队有8辆载重为6t的A型卡车,6辆载重为10t的B型卡车,10名驾驶员,要求此运输队每天至少运送720t物资.已知每辆卡车每天往返的次数:A型卡车16次,B型卡车12次;每辆卡车每天往返的成本:A型卡车240元,B型卡车378元.求每天派出A型卡车与B型卡车各多少辆,运输队所花的成本最低?
      18.(12分)在四棱柱中,底面为正方形,,平面.
      (1)证明:平面;
      (2)若,求二面角的余弦值.
      19.(12分)已知函数,曲线在点处的切线在y轴上的截距为.
      (1)求a;
      (2)讨论函数和的单调性;
      (3)设,求证:.
      20.(12分)已知数列满足,,数列满足.
      (Ⅰ)求证数列是等比数列;
      (Ⅱ)求数列的前项和.
      21.(12分)某公司打算引进一台设备使用一年,现有甲、乙两种设备可供选择.甲设备每台10000元,乙设备每台9000元.此外设备使用期间还需维修,对于每台设备,一年间三次及三次以内免费维修,三次以外的维修费用均为每次1000元.该公司统计了曾使用过的甲、乙各50台设备在一年间的维修次数,得到下面的频数分布表,以这两种设备分别在50台中的维修次数频率代替维修次数发生的概率.
      (1)设甲、乙两种设备每台购买和一年间维修的花费总额分别为和,求和的分布列;
      (2)若以数学期望为决策依据,希望设备购买和一年间维修的花费总额尽量低,且维修次数尽量少,则需要购买哪种设备?请说明理由.
      22.(10分)某公司生产的某种产品,如果年返修率不超过千分之一,则其生产部门当年考核优秀,现获得该公司年的相关数据如下表所示:
      注:年返修率=
      (1)从该公司年的相关数据中任意选取3年的数据,以表示3年中生产部门获得考核优秀的次数,求的分布列和数学期望;
      (2)根据散点图发现2015年数据偏差较大,如果去掉该年的数据,试用剩下的数据求出年利润(百万元)关于年生产台数(万台)的线性回归方程(精确到0.01).
      附:线性回归方程中, ,.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      化简集合,根据对数函数的性质,化简集合,按照集合交集、并集、补集定义,逐项判断,即可求出结论.
      【详解】
      由,
      则,故,
      由知,,因此,
      ,,

      故选:D
      【点睛】
      本题考查集合运算以及集合间的关系,求解不等式是解题的关键,属于基础题.
      2、C
      【解析】
      解出集合,再由含有个元素的集合,其真子集的个数为个可得答案.
      【详解】
      解:由,得
      所以集合的真子集个数为个.
      故选:C
      【点睛】
      此题考查利用集合子集个数判断集合元素个数的应用,含有个元素的集合,其真子集的个数为个,属于基础题.
      3、D
      【解析】
      讨论的取值范围,然后对函数进行求导,利用导数的几何意义即可判断.
      【详解】
      当时,,则,
      所以函数在上单调递增,
      令,则,
      根据三角函数的性质,
      当时,,故切线的斜率变小,
      当时,,故切线的斜率变大,可排除A、B;
      当时,,则,
      所以函数在上单调递增,
      令 ,,
      当时,,故切线的斜率变大,
      当时,,故切线的斜率变小,可排除C,
      故选:D
      【点睛】
      本题考查了识别函数的图像,考查了导数与函数单调性的关系以及导数的几何意义,属于中档题.
      4、C
      【解析】
      分别假设甲乙丙丁说的是真话,结合其他人的说法,看是否只有一个说的是真话,即可求得年纪最大者,即可求得答案.
      【详解】
      ①假设甲说的是真话,则年纪最大的是甲,那么乙说谎,丙也说谎,而丁说的是真话,而已知只有一个人说的是真话,故甲说的不是真话,年纪最大的不是甲;
      ②假设乙说的是真话,则年纪最大的是乙,那么甲说谎,丙说真话,丁也说真话,而已知只有一个人说的是真话,故乙说谎,年纪最大的也不是乙;
      ③假设丙说的是真话,则年纪最大的是乙,所以乙说真话,甲说谎,丁说的是真话,而已知只有一个人说的是真话,故丙在说谎,年纪最大的也不是乙;
      ④假设丁说的是真话,则年纪最大的不是丁,而已知只有一个人说的是真话,那么甲也说谎,说明甲也不是年纪最大的,同时乙也说谎,说明乙也不是年纪最大的,年纪最大的只有一人,所以只有丙才是年纪最大的,故假设成立,年纪最大的是丙.
      综上所述,年纪最大的是丙
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查合情推理,解题时可从一种情形出发,推理出矛盾的结论,说明这种情形不会发生,考查了分析能力和推理能力,属于中档题.
      5、D
      【解析】
      利用向量运算可得,即,由为的中位线,得到,所以,再根据双曲线定义即可求得离心率.
      【详解】
      取的中点,则由得,
      即;
      在中,为的中位线,
      所以,
      所以;
      由双曲线定义知,且,所以,
      解得,
      故选:D
      【点睛】
      本题综合考查向量运算与双曲线的相关性质,难度一般.
      6、A
      【解析】
      先利用换底公式将对数都化为以2为底,利用对数函数单调性可比较,再由中间值1可得三者的大小关系.
      【详解】
      ,,,因此,故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了利用对数函数和指数函数的单调性比较大小,属于基础题.
      7、C
      【解析】
      由几何概型的概率计算,知每次生成一个实数小于1的概率为,结合独立事件发生的概率计算即可.
      【详解】
      ∵每次生成一个实数小于1的概率为.∴这3个实数都小于1的概率为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查独立事件同时发生的概率,考查学生基本的计算能力,是一道容易题.
      8、D
      【解析】
      根据正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,依次对四个选项加以分析判断,进而可求解.
      【详解】
      对于选项,若随机变量服从正态分布,根据正态分布曲线的对称性,有,故选项正确,不符合题意;
      对于选项,已知直线平面,直线平面,则当时一定有,充分性成立,而当时,不一定有,故必要性不成立,所以“”是“”的充分不必要条件,故选项正确,不符合题意;
      对于选项,若随机变量服从二项分布: , 则,故选项正确,不符合题意;
      对于选项,,仅当时有,当时,不成立,故充分性不成立;若,仅当时有,当时,不成立,故必要性不成立.
      因而是的既不充分也不必要条件,故选项不正确,符合题意.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,考查理解辨析能力与运算求解能力,属于基础题.
      9、B
      【解析】
      首先求出,再根据含有个元素的集合有个子集,计算可得.
      【详解】
      解:,,

      子集的个数为.
      故选:.
      【点睛】
      考查列举法、描述法的定义,以及交集的运算,集合子集个数的计算公式,属于基础题.
      10、D
      【解析】
      依次运行程序框图给出的程序可得
      第一次:,不满足条件;
      第二次:,不满足条件;
      第三次:,不满足条件;
      第四次:,不满足条件;
      第五次:,不满足条件;
      第六次:,满足条件,退出循环.输出1.选D.
      11、B
      【解析】
      由题意建立空间直角坐标系,表示出各点坐标后,利用即可得解.
      【详解】
      平面,底面是边长为2的正方形,
      如图建立空间直角坐标系,由题意:
      ,,,,,
      为的中点,.
      ,,

      异面直线与所成角的余弦值为即为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了空间向量的应用,考查了空间想象能力,属于基础题.
      12、D
      【解析】
      确定点为外心,代入化简得到,,再根据计算得到答案.
      【详解】
      由可知,点为外心,
      则,,又,
      所以①
      因为,②
      联立方程①②可得,,,因为,
      所以,即.
      故选:
      【点睛】
      本题考查了向量模长的计算,意在考查学生的计算能力.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      根据图像归纳,根据等差数列求和公式得到答案.
      【详解】
      根据图像:,,故,
      故.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了等差数列的应用,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      14、
      【解析】
      分步排课,首先将“礼”与“乐”排在前两节,然后,“射”和“御”捆绑一一起作为一个元素与其它两个元素合起来全排列,同时它们内部也全排列.
      【详解】
      第一步:先将“礼”与“乐”排在前两节,有种不同的排法;第二步:将“射”和“御”两节讲座捆绑再和其他两艺全排有种不同的排法,所以满足“礼”与“乐”必须排在前两节,“射”和“御”两节讲座必须相邻的不同安排种数为.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查排列的应用,排列组合问题中,遵循特殊元素特殊位置优先考虑的原则,相邻问题用捆绑法,不相邻问题用插入法.
      15、
      【解析】
      依题意设前三个和尚的身高依次为,第四个(最高)和尚的身高为,则,解得,又,解得,又因为成等比数列,则公比,故.
      16、
      【解析】
      先换元,令,将原方程转化为,利用参变分离法转化为研究两函数的图像交点,观察图像,即可求出.
      【详解】
      因为关于的方程在区间上恰有两个解,令,所以方程在 上只有一解,即有 ,
      直线与 在的图像有一个交点,
      由图可知,实数的取值范围是,但是当时,还有一个根,所以此时共有3个根.
      综上实数的取值范围是.
      【点睛】
      本题主要考查学生运用转化与化归思想的能力,方程有解问题转化成两函数的图像有交点问题,是常见的转化方式.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、每天派出A型卡车辆,派出B型卡车辆,运输队所花成本最低
      【解析】
      设每天派出A型卡车辆,则派出B型卡车辆,由题意列出约束条件,作出可行域,求出使目标函数取最小值的整数解,即可得解.
      【详解】
      设每天派出A型卡车辆,则派出B型卡车辆,运输队所花成本为元,
      由题意可知,,
      整理得,
      目标函数,
      如图所示,为不等式组表示的可行域,
      由图可知,当直线经过点时,最小,
      解方程组,解得,,
      然而,故点不是最优解.
      因此在可行域的整点中,点使得取最小值,
      即,
      故每天派出A型卡车辆,派出B型卡车辆,运输队所花成本最低.
      【点睛】
      本题考查了线性规划问题中的最优整数解问题,考查了数形结合的思想,解题关键在于列出不等式组(方程组)寻求约束条件,并就题目所述找出目标函数,同时注意整点的选取,属于中档题.
      18、(1)详见解析;(2).
      【解析】
      (1)连接,设,可证得四边形为平行四边形,由此得到,根据线面平行判定定理可证得结论;
      (2)以为原点建立空间直角坐标系,利用二面角的空间向量求法可求得结果.
      【详解】
      (1)连接,设,连接,
      在四棱柱中,分别为的中点,,
      四边形为平行四边形,,
      平面,平面,平面.
      (2)以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系.
      设,
      四边形为正方形,,,
      则,,,,
      ,,,
      设为平面的法向量,为平面的法向量,
      由得:,令,则,,
      由得:,令,则,,
      ,,

      二面角为锐二面角,
      二面角的余弦值为.
      【点睛】
      本题考查立体几何中线面平行关系的证明、空间向量法求解二面角的问题;关键是能够熟练掌握二面角的向量求法,易错点是求得法向量夹角余弦值后,未根据图形判断二面角为锐二面角还是钝二面角,造成余弦值符号出现错误.
      19、(1) (2)为减函数,为增函数. (3)证明见解析
      【解析】
      (1)求出导函数,求出切线方程,令得切线的纵截距,可得(必须利用函数的单调性求解);
      (2)求函数的导数,由导数的正负确定单调性;
      (3)不等式变形为,由递减,得(),即,即,依次放缩,.
      不等式,递增得(),,,,先证,然后同样放缩得出结论.
      【详解】
      解:(1)对求导,得.
      因此.又因为,
      所以曲线在点处的切线方程为

      即.
      由题意,.
      显然,适合上式.
      令,
      求导得,
      因此为增函数:故是唯一解.
      (2)由(1)可知,,
      因为,
      所以为减函数.
      因为,
      所以为增函数.
      (3)证明:由,易得.
      由(2)可知,在上为减函数.
      因此,当时,,即.
      令,得,即.
      因此,当时,.
      所以成立.
      下面证明:.
      由(2)可知,在上为增函数.
      因此,当时,,
      即.
      因此,
      即.
      令,得,
      即.
      当时,
      .
      因为,
      所以,所以.
      所以,当时,
      .
      所以,当时,成立.
      综上所述,当时,成立.
      【点睛】
      本题考查导数的几何意义,考查用导数研究函数的单调性,考查用导数证明不等式.本题中不等式的证明,考查了转化与化归的能力,把不等式变形后利用第(2)小题函数的单调性得出数列的不等关系:,.这是最关键的一步.然后一步一步放缩即可证明.本题属于困难题.
      20、(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)利用等比数列的定义结合得出数列是等比数列
      (Ⅱ)数列是“等比-等差”的类型,利用分组求和即可得出前项和.
      【详解】
      解:(Ⅰ)当时,,故.
      当时,,
      则 ,

      数列是首项为,公比为的等比数列.
      (Ⅱ)由(Ⅰ)得, ,

      .
      【点睛】
      (Ⅰ)证明数列是等比数列可利用定义法 得出
      (Ⅱ)采用分组求和:把一个数列分成几个可以直接求和的数列.
      21、(1)分布列见解析,分布列见解析;(2)甲设备,理由见解析
      【解析】
      (1)的可能取值为10000,11000,12000,的可能取值为9000,10000,11000,12000,计算概率得到分布列;
      (2)计算期望,得到,设甲、乙两设备一年内的维修次数分别为,,计算分布列,计算数学期望得到答案.
      【详解】
      (1)的可能取值为10000,11000,12000
      ,,
      因此的分布如下
      的可能取值为9000,10000,11000,12000
      ,,,
      因此的分布列为如下
      (2)
      设甲、乙两设备一年内的维修次数分别为,
      的可能取值为2,3,4,5
      ,,,
      则的分布列为
      的可能取值为3,4,5,6
      ,,,
      则的分布列为
      由于,,因此需购买甲设备
      【点睛】
      本题考查了数学期望和分布列,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      22、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)先判断得到随机变量的所有可能取值,然后根据古典概型概率公式和组合数计算得到相应的概率,进而得到分布列和期望.(2)由于去掉年的数据后不影响的值,可根据表中数据求出;然后再根据去掉年的数据后所剩数据求出即可得到回归直线方程.
      【详解】
      (1)由数据可知,,,,,五个年份考核优秀.
      由题意的所有可能取值为,,,,




      故的分布列为:
      所以.
      (2)因为,所以去掉年的数据后不影响的值,
      所以.
      又去掉年的数据之后,
      所以,
      从而回归方程为:.
      【点睛】
      求线性回归方程时要涉及到大量的计算,所以在解题时要注意运算的合理性和正确性,对于题目中给出的中间数据要合理利用.本题考查概率和统计的结合,这也是高考中常出现的题型,属于基础题.
      维修次数
      2
      3
      4
      5
      6
      甲设备
      5
      10
      30
      5
      0
      乙设备
      0
      5
      15
      15
      15
      年份
      2011
      2012
      2013
      2014
      2015
      2016
      2017
      2018
      年生产台数(万台)
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      10
      11
      该产品的年利润(百万元)
      2.1
      2.75
      3.5
      3.25
      3
      4.9
      6
      6.5
      年返修台数(台)
      21
      22
      28
      65
      80
      65
      84
      88
      部分计算结果:,,,

      10000
      11000
      12000
      9000
      10000
      11000
      12000
      2
      3
      4
      5
      3
      4
      5
      6

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