搜索
      点击图片退出全屏预览

      2026届福州市高考数学三模试卷含解析

      • 1.95 MB
      • 2026-05-13 14:26:09
      • 2
      • 0
      • 教习网用户9316168
      加入资料篮
      立即下载
      18322945第1页
      点击全屏预览
      1/21
      18322945第2页
      点击全屏预览
      2/21
      18322945第3页
      点击全屏预览
      3/21
      还剩18页未读, 继续阅读

      2026届福州市高考数学三模试卷含解析

      展开

      这是一份2026届福州市高考数学三模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了设集合,,则等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.设点是椭圆上的一点,是椭圆的两个焦点,若,则( )
      A.B.C.D.
      2.设,则复数的模等于( )
      A.B.C.D.
      3.已知定义在上的偶函数满足,且在区间上是减函数,令,则的大小关系为( )
      A.B.
      C.D.
      4.已知函数的导函数为,记,,…,N. 若,则 ( )
      A.B.C.D.
      5.已知函数,其中表示不超过的最大正整数,则下列结论正确的是( )
      A.的值域是B.是奇函数
      C.是周期函数D.是增函数
      6.设集合,,则( )
      A.B.
      C.D.
      7.三国时代吴国数学家赵爽所注《周髀算经》中给出了勾股定理的绝妙证明.下面是赵爽的弦图及注文,弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形,其面积称为弦实.图中包含四个全等的勾股形及一个小正方形,分别涂成红(朱)色及黄色,其面积称为朱实、黄实,利用,化简,得.设勾股形中勾股比为,若向弦图内随机抛掷颗图钉(大小忽略不计),则落在黄色图形内的图钉数大约为( )
      A.B.C.D.
      8.已知函数与的图象有一个横坐标为的交点,若函数的图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍后,得到的函数在有且仅有5个零点,则的取值范围是( )
      A.B.
      C.D.
      9.设函数在定义城内可导,的图象如图所示,则导函数的图象可能为( )
      A.B.
      C.D.
      10.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积是( )
      A.B.C.D.
      11.在中,角、、的对边分别为、、,若,,,则( )
      A.B.C.D.
      12.近年来,随着网络的普及和智能手机的更新换代,各种方便的相继出世,其功能也是五花八门.某大学为了调查在校大学生使用的主要用途,随机抽取了名大学生进行调查,各主要用途与对应人数的结果统计如图所示,现有如下说法:
      ①可以估计使用主要听音乐的大学生人数多于主要看社区、新闻、资讯的大学生人数;
      ②可以估计不足的大学生使用主要玩游戏;
      ③可以估计使用主要找人聊天的大学生超过总数的.
      其中正确的个数为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知点是抛物线的焦点,,是该抛物线上的两点,若,则线段中点的纵坐标为__________.
      14.函数的定义域是___________.
      15.已知圆柱的上下底面的中心分别为,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为36的正方形,则该圆柱的体积为____
      16.在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).
      (1)求直线和曲线的普通方程;
      (2)设为曲线上的动点,求点到直线距离的最小值及此时点的坐标.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)等差数列的前项和为,已知,.
      (Ⅰ)求数列的通项公式及前项和为;
      (Ⅱ)设为数列的前项的和,求证:.
      18.(12分)已知函数(其中是自然对数的底数)
      (1)若在R上单调递增,求正数a的取值范围;
      (2)若f(x)在处导数相等,证明:;
      (3)当时,证明:对于任意,若,则直线与曲线有唯一公共点(注:当时,直线与曲线的交点在y轴两侧).
      19.(12分)设,
      (1)求的单调区间;
      (2)设恒成立,求实数的取值范围.
      20.(12分)如图,在四边形ABCD中,AB//CD,∠ABD=30°,AB=2CD=2AD=2,DE⊥平面ABCD,EF//BD,且BD=2EF.
      (Ⅰ)求证:平面ADE⊥平面BDEF;
      (Ⅱ)若二面角CBFD的大小为60°,求CF与平面ABCD所成角的正弦值.
      21.(12分)已知不等式对于任意的恒成立.
      (1)求实数m的取值范围;
      (2)若m的最大值为M,且正实数a,b,c满足.求证.
      22.(10分)已知为坐标原点,单位圆与角终边的交点为,过作平行于轴的直线,设与终边所在直线的交点为,.
      (1)求函数的最小正周期;
      (2)求函数在区间上的值域.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】



      ∵,


      故选B
      点睛:本题主要考查利用椭圆的简单性质及椭圆的定义. 求解与椭圆性质有关的问题时要结合图形进行分析,既使不画出图形,思考时也要联想到图形,当涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时,要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的内在联系.
      2、C
      【解析】
      利用复数的除法运算法则进行化简,再由复数模的定义求解即可.
      【详解】
      因为,
      所以,
      由复数模的定义知,.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查复数的除法运算法则和复数的模;考查运算求解能力;属于基础题.
      3、C
      【解析】
      可设,根据在上为偶函数及便可得到:,可设,,且,根据在上是减函数便可得出,从而得出在上单调递增,再根据对数的运算得到、、的大小关系,从而得到的大小关系.
      【详解】
      解:因为,即,又,
      设,根据条件,,;
      若,,且,则:;
      在上是减函数;


      在上是增函数;
      所以,
      故选:C
      【点睛】
      考查偶函数的定义,减函数及增函数的定义,根据单调性定义判断一个函数单调性的方法和过程:设,通过条件比较与,函数的单调性的应用,属于中档题.
      4、D
      【解析】
      通过计算,可得,最后计算可得结果.
      【详解】
      由题可知:
      所以
      所以猜想可知:

      所以
      所以
      故选:D
      【点睛】
      本题考查导数的计算以及不完全归纳法的应用,选择题、填空题可以使用取特殊值,归纳猜想等方法的使用,属中档题.
      5、C
      【解析】
      根据表示不超过的最大正整数,可构建函数图象,即可分别判断值域、奇偶性、周期性、单调性,进而下结论.
      【详解】
      由表示不超过的最大正整数,其函数图象为
      选项A,函数,故错误;
      选项B,函数为非奇非偶函数,故错误;
      选项C,函数是以1为周期的周期函数,故正确;
      选项D,函数在区间上是增函数,但在整个定义域范围上不具备单调性,故错误.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查对题干的理解,属于函数新定义问题,可作出图象分析性质,属于较难题.
      6、D
      【解析】
      利用一元二次不等式的解法和集合的交运算求解即可.
      【详解】
      由题意知,集合,,
      由集合的交运算可得,.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查一元二次不等式的解法和集合的交运算;考查运算求解能力;属于基础题.
      7、A
      【解析】
      分析:设三角形的直角边分别为1,,利用几何概型得出图钉落在小正方形内的概率即可得出结论.
      解析:设三角形的直角边分别为1,,则弦为2,故而大正方形的面积为4,小正方形的面积为.
      图钉落在黄色图形内的概率为.
      落在黄色图形内的图钉数大约为.
      故选:A.
      点睛:应用几何概型求概率的方法
      建立相应的几何概型,将试验构成的总区域和所求事件构成的区域转化为几何图形,并加以度量.
      (1)一般地,一个连续变量可建立与长度有关的几何概型,只需把这个变量放在数轴上即可;
      (2)若一个随机事件需要用两个变量来描述,则可用这两个变量的有序实数对来表示它的基本事件,然后利用平面直角坐标系就能顺利地建立与面积有关的几何概型;
      (3)若一个随机事件需要用三个连续变量来描述,则可用这三个变量组成的有序数组来表示基本事件,利用空间直角坐标系即可建立与体积有关的几何概型.
      8、A
      【解析】
      根据题意,,求出,所以,根据三角函数图像平移伸缩,即可求出的取值范围.
      【详解】
      已知与的图象有一个横坐标为的交点,
      则,

      ,,

      若函数图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍, 则,
      所以当时,,
      在有且仅有5个零点,

      .
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查三角函数图象的性质、三角函数的平移伸缩以及零点个数问题,考查转化思想和计算能力.
      9、D
      【解析】
      根据的图象可得的单调性,从而得到在相应范围上的符号和极值点,据此可判断的图象.
      【详解】
      由的图象可知,在上为增函数,
      且在上存在正数,使得在上为增函数,
      在为减函数,
      故在有两个不同的零点,且在这两个零点的附近,有变化,
      故排除A,B.
      由在上为增函数可得在上恒成立,故排除C.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查导函数图象的识别,此类问题应根据原函数的单调性来考虑导函数的符号与零点情况,本题属于基础题.
      10、D
      【解析】
      根据三视图判断出几何体为正四棱锥,由此计算出几何体的表面积.
      【详解】
      根据三视图可知,该几何体为正四棱锥.底面积为.侧面的高为,所以侧面积为.所以该几何体的表面积是.
      故选:D
      【点睛】
      本小题主要考查由三视图判断原图,考查锥体表面积的计算,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      利用两角差的正弦公式和边角互化思想可求得,可得出,然后利用余弦定理求出的值,最后利用正弦定理可求出的值.
      【详解】

      即,即,
      ,,得,,.
      由余弦定理得,
      由正弦定理,因此,.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查三角形中角的正弦值的计算,考查两角差的正弦公式、边角互化思想、余弦定理与正弦定理的应用,考查运算求解能力,属于中等题.
      12、C
      【解析】
      根据利用主要听音乐的人数和使用主要看社区、新闻、资讯的人数作大小比较,可判断①的正误;计算使用主要玩游戏的大学生所占的比例,可判断②的正误;计算使用主要找人聊天的大学生所占的比例,可判断③的正误.综合得出结论.
      【详解】
      使用主要听音乐的人数为,使用主要看社区、新闻、资讯的人数为,所以①正确;
      使用主要玩游戏的人数为,而调查的总人数为,,故超过的大学生使用主要玩游戏,所以②错误;
      使用主要找人聊天的大学生人数为,因为,所以③正确.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查统计中相关命题真假的判断,计算出相应的频数与频率是关键,考查数据处理能力,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、2
      【解析】
      运用抛物线的定义将抛物线上的点到焦点距离等于到准线距离,然后求解结果.
      【详解】
      抛物线的标准方程为:,则抛物线的准线方程为,设,,则,所以,则线段中点的纵坐标为.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了抛物线的定义,由抛物线定义将点到焦点距离转化为点到准线距离,需要熟练掌握定义,并能灵活运用,本题较为基础.
      14、
      【解析】
      由于偶次根式中被开方数非负,对数的真数要大于零,然后解不等式组可得答案.
      【详解】
      解:由题意得,
      ,解得,
      所以,
      故答案为:
      【点睛】
      此题考查函数定义域的求法,属于基础题.
      15、
      【解析】
      由轴截面是正方形,易求底面半径和高,则圆柱的体积易求.
      【详解】
      解:因为轴截面是正方形,且面积是36,
      所以圆柱的底面直径和高都是6
      故答案为:
      【点睛】
      考查圆柱的轴截面和其体积的求法,是基础题.
      16、(1),;(2),.
      【解析】
      (1)利用代入消参的方法即可将两个参数方程转化为普通方程;
      (2)利用参数方程,结合点到直线的距离公式,将问题转化为求解二次函数最值的问题,即可求得.
      【详解】
      (1)直线的普通方程为.
      在曲线的参数方程中,,
      所以曲线的普通方程为.
      (2)设点.
      点到直线的距离.
      当时,,所以点到直线的距离的最小值为.
      此时点的坐标为.
      【点睛】
      本题考查将参数方程转化为普通方程,以及利用参数方程求距离的最值问题,属中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ), (Ⅱ)见解析
      【解析】
      (Ⅰ)根据等差数列公式直接计算得到答案.
      (Ⅱ),根据裂项求和法计算得到得到证明.
      【详解】
      (Ⅰ)等差数列的公差为,由,得,,
      即,,解得,.
      ∴,.
      (Ⅱ),∴,
      ∴,即.
      【点睛】
      本题考查了等差数列的基本量的计算,裂项求和,意在考查学生对于数列公式方法的灵活运用.
      18、(1);(2)见解析;(3)见解析
      【解析】
      (1)需满足恒成立,只需即可;(2)根据的单调性,构造新函数,并令,根据的单调性即可得证;
      (3)将问题转化为证明有唯一实数解,对求导,判断其单调性,结合题目条件与不等式的放缩,即可得证.
      【详解】

      令,则恒成立;
      ,;
      的取值范围是;
      (2)证明:由(1)知,在上单调递减,在上单调递增;

      令,;
      则;
      令,则;


      (3)证明:,,要证明有唯一实数解;
      当时,;
      当时,;
      即对于任意实数,一定有解;

      当时,有两个极值点;
      函数在,,上单调递增,在上单调递减;
      又;
      只需,在时恒成立;
      只需;
      令,其中一个正解是;
      ,;
      单调递增,,(1);


      综上得证.
      【点睛】
      本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了利用导数证明不等式,考查了转化思想、不等式的放缩,属难题.
      19、(1)单调递增区间为,单调递减区间为;(2)
      【解析】
      (1),令,解不等式即可;
      (2),令得,即,且的最小值为,令,结合即可解决.
      【详解】
      (1),
      当时,,递增,
      当时,,递减.
      故的单调递增区间为,单调递减区间为.
      (2),

      ,设的根为,即有可得,
      ,当时,,递减,
      当时,,递增.

      所以,
      ①当;
      ②当时,设,
      递增,,所以.
      综上,.
      【点睛】
      本题考查了利用导数研究函数单调性以及函数恒成立问题,这里要强调一点,处理恒成立问题时,通常是构造函数,将问题转化为函数的极值或最值来处理.
      20、(1)见解析(2)
      【解析】
      分析:(1)根据面面垂直的判定定理即可证明平面ADE⊥平面BDEF;
      (2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法即可求CF与平面ABCD所成角的正弦值;也可以应用常规法,作出线面角,放在三角形当中来求解.
      详解:(Ⅰ)在△ABD中,∠ABD=30°,由AO2=AB2+BD2-2AB·BDcs30°,
      解得BD=,所以AB2+BD2=AB2,根据勾股定理得∠ADB=90°∴AD⊥BD.
      又因为DE⊥平面ABCD,AD平面ABCD,∴AD⊥DE.
      又因为BDDE=D,所以AD⊥平面BDEF,又AD平面ABCD,
      ∴平面ADE⊥平面BDEF,
      (Ⅱ)方法一:
      如图,由已知可得,,则
      ,则三角形BCD为锐角为30°的等腰三角形.
      则.
      过点C做,交DB、AB于点G,H,则点G为点F在面ABCD上的投影.连接FG,则
      ,DE⊥平面ABCD,则平面.
      过G做于点I,则BF平面,即角为
      二面角CBFD的平面角,则60°.
      则,,则.
      在直角梯形BDEF中,G为BD中点,,,,
      设 ,则,,则.
      ,则,即CF与平面ABCD所成角的正弦值为.
      (Ⅱ)方法二:
      可知DA、DB、DE两两垂直,以D为原点,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz.
      设DE=h,则D(0,0,0),B(0,,0),C(-,-,h).
      ,.
      设平面BCF的法向量为m=(x,y,z),
      则所以取x=,所以m=(,-1,-),
      取平面BDEF的法向量为n=(1,0,0),
      由,解得,则,
      又,则,设CF与平面ABCD所成角为,
      则sin=.
      故直线CF与平面ABCD所成角的正弦值为
      点睛:该题考查的是立体几何的有关问题,涉及到的知识点有面面垂直的判定,线面角的正弦值,在求解的过程中,需要把握面面垂直的判定定理的内容,要明白垂直关系直角的转化,在求线面角的有关量的时候,有两种方法,可以应用常规法,也可以应用向量法.
      21、(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)法一:,,得,则,由此可得答案;
      法二:由题意,令,易知是偶函数,且时为增函数,由此可得出答案;
      (2)由(1)知,,即,结合“1”的代换,利用基本不等式即可证明结论.
      【详解】
      解:(1)法一:(当且仅当时取等号),
      又(当且仅当时取等号),
      所以(当且仅当时取等号),
      由題意得,则,解得,
      故的取值范围是;
      法二:因为对于任意恒有成立,即,
      令,易知是偶函数,且时为增函数,
      所以,即,则,解得,
      故的取值范围是;
      (2)由(1)知,,即,


      故不等式成立.
      【点睛】
      本题主要考查绝对值不等式的恒成立问题,考查基本不等式的应用,属于中档题.
      22、(1);(2).
      【解析】
      (1)根据题意,求得,,因而得出,利用降幂公式和二倍角的正弦公式化简函数,最后利用,求出的最小正周期;
      (2)由(1)得,再利用整体代入求出函数的值域.
      【详解】
      (1) 因为 , ,
      所以,

      所以函数的最小正周期为.
      (2)因为,所以

      所以,
      故函数在区间上的值域为.
      【点睛】
      本题考查正弦型函数的周期和值域,运用到向量的坐标运算、降幂公式和二倍角的正弦公式,考查化简和计算能力.

      相关试卷

      2026届福州市高考数学三模试卷含解析:

      这是一份2026届福州市高考数学三模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了设集合,,则等内容,欢迎下载使用。

      2026届福州市重点中学高考数学三模试卷含解析:

      这是一份2026届福州市重点中学高考数学三模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了复数的虚部是,设全集集合,则,已知集合,定义集合,则等于等内容,欢迎下载使用。

      2026年福州市高三数学模拟考试题含答案:

      这是一份2026年福州市高三数学模拟考试题含答案,共13页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map