高考语文二轮训练-作文写作（两大题材）（河南专用）（学生版）

这是一份高考语文二轮训练-作文写作（两大题材）（河南专用）（学生版），文件包含同步课件第四课第2课时西汉与东汉--统一多民族封建国家的巩固pptx、张角的一生1mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
题材01 成长与人生思辨 题材02 社会与时代反思
选题地区
河南11市：开封、新乡、鹤壁、安阳、焦作、濮阳、南阳、（许昌、平顶山、洛阳、济源）
考情速递
本套 2026 届河南高考一模真题语文写作考情整体趋势可总结为：①教考深度衔接，紧扣教材人文素养与思辨导向；②新情境全覆盖，立足现实问题与文化传承；③打破单一立意，强调辩证思考与多层论证。
一、教考深度衔接，紧扣教材人文素养与思辨导向
试题深度对接教材人文主题、思辨训练、文化传承要求，实现以考促学。如 “变通与创新” 题呼应教材 “文化传承与创新” 单元；“苦难与重生” 题联动《老人与海》《石钟山记》等课文的逆境成长主题；“怜悯的尺度” 题紧扣教材 “美德与理性” 思辨要求；“专注・信念・实践” 题融合诸子思想与现代奋斗观；“戏剧性瞬间与长期积累” 题呼应治学、科学精神单元；“自然节律与现代生活” 题对接 “人与自然”“现代性反思” 等教材议题。命题以经典言论、文化现象、现实困境为切入点，将课堂所学转化为写作能力，凸显价值引领与思维训练并重的导向。
二、新情境全覆盖，立足现实问题与文化传承
试题全面采用真实情境、时代议题、文化现场，凸显写作的现实价值。如 “传统民俗创新” 题紧贴非遗活化、文化 “破圈” 热点；“短视频乱象与媒介素养” 题关注青少年数字生活；“睡眠与节律” 题直击当代青年身心健康问题；“怜悯边界” 题关联公益救助、社会关怀现实；“成功观反思” 题回应浮躁速成的社会心态。所有题目均从当代生活、文化现象、青年成长出发，既考查问题洞察力，又强调解决真实问题的表达素养，契合高考 “文章合为时而著” 的命题趋势。
三、打破单一立意，强调辩证思考与多层论证
试题突破单向立意模式，强化二元思辨、多向关联、递进结构。如 “怜悯：天性与审慎”“求变与守正”“瞬间传奇与长期沉潜”“自然节律与现代生活” 等题，均提供对立统一的思辨空间；多则名言组合题要求建立内在逻辑链（专注 — 信念 — 实践），避免孤立论证。命题鼓励从个人 — 社会 — 国家逐层展开，注重价值立场、现实关怀与文化底蕴的统一，倒逼学生构建完整的逻辑体系与深度思考能力，突出高考作文 “思想深刻、论证充分、结构严谨” 的评价导向。
成长与人生思辨
题材1
（一）（2026·河南开封·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷语言文字运用中写“主动求变，积极应变，推动传统民俗创造性转化、创新性发展，才能让传统民俗跟上时代步伐”，民俗文化如此，个人成长、国家发展亦然。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（二）（2026·河南濮阳·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
“这还像个家吗？”“圆月的光，照着她的白发，照着她的手杖，照着她脸上流下来的眼泪。”——萧红《汾河的圆月》
材料二：
苦难既然把我推到悬崖的边缘，那么就让我在这里坐下来，顺便看看悬崖下的流岚雾霭，唱支歌给你听。——史铁生
材料三：
凤凰涅槃，浴火重生。——郭沫若
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请结合自身体验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（三）（2026·河南新乡·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
卢梭认为，怜悯是人的天性，是人类最普遍和最有用的一种美德。但也有人警示，请谨慎使用你的怜悯。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合实际写一篇文章，体现你的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（四）（2026·河南豫西北教研联盟·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
用志不分，乃凝于神。
——庄子《庄子·达生》
黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前。
——李大钊《史观》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（五）（2026·河南南阳方城第一中学·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
许多人都偏爱“戏剧性的瞬间”。比如，虽然他们常常被告知，科学发现往往要经历无数人的殚精竭虑、接续努力，这一过程复杂而缓慢；但是他们更愿意相信：牛顿被苹果砸到脑袋而发现万有引力，阿基米德某次坐进浴缸时发现浮力定律……
这种心理普遍存在于社会生活的各个领域，并对人们的认知与行动产生影响。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
社会与时代反思
题材2
（一）（2026·河南南阳镇平第一中学·一模）阅读下面材料，根据要求写作。
古人云“日出而作，日入而息”，其节律与自然同步。但在当代，城市的光明驱散了黑暗，科技的诱惑侵蚀着睡眠。一项调查显示，超过六成的青少年存在睡眠不足问题，“睡眠债”已成为一代人的隐痛。我们似乎赢得了时间，却输掉了清醒的白天；连接了整个世界，却断开了让自身休憩的本能。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。