2026届福建省南平市建瓯芝华中学高考数学一模试卷含解析
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这是一份2026届福建省南平市建瓯芝华中学高考数学一模试卷含解析,共4页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,双曲线﹣y2=1的渐近线方程是,下列命题为真命题的个数是,若,则下列关系式正确的个数是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在中,点D是线段BC上任意一点,,,则( )
A.B.-2C.D.2
2.过抛物线的焦点且与的对称轴垂直的直线与交于,两点,,为的准线上的一点,则的面积为( )
A.1B.2C.4D.8
3.下列函数中,既是奇函数,又是上的单调函数的是( )
A.B.
C.D.
4.双曲线﹣y2=1的渐近线方程是( )
A.x±2y=0B.2x±y=0C.4x±y=0D.x±4y=0
5.已知是过抛物线焦点的弦,是原点,则( )
A.-2B.-4C.3D.-3
6.定义在R上的函数,,若在区间上为增函数,且存在,使得.则下列不等式不一定成立的是( )
A.B.
C.D.
7.已知幂函数的图象过点,且,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
8.已知正方体的棱长为,,,分别是棱,,的中点,给出下列四个命题:
①;
② 直线与直线所成角为;
③ 过,,三点的平面截该正方体所得的截面为六边形;
④ 三棱锥的体积为.
其中,正确命题的个数为( )
A.B.C.D.
9.下列命题为真命题的个数是( )(其中,为无理数)
①;②;③.
A.0B.1C.2D.3
10.若,则下列关系式正确的个数是( )
① ② ③ ④
A.1B.2C.3D.4
11.圆锥底面半径为,高为,是一条母线,点是底面圆周上一点,则点到所在直线的距离的最大值是( )
A.B.C.D.
12.一小商贩准备用元钱在一批发市场购买甲、乙两种小商品,甲每件进价元,乙每件进价元,甲商品每卖出去件可赚元,乙商品每卖出去件可赚元.该商贩若想获取最大收益,则购买甲、乙两种商品的件数应分别为( )
A.甲件,乙件B.甲件,乙件C.甲件,乙件D.甲件,乙件
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知双曲线的两条渐近线方程为,若顶点到渐近线的距离为1,则双曲线方程为 .
14.已知是抛物线上一点,是圆关于直线对称的曲线上任意一点,则的最小值为________.
15.设实数x,y满足,则点表示的区域面积为______.
16.成都市某次高三统考,成绩X经统计分析,近似服从正态分布,且,若该市有人参考,则估计成都市该次统考中成绩大于分的人数为_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)交通部门调查在高速公路上的平均车速情况,随机抽查了60名家庭轿车驾驶员,统计其中有40名男性驾驶员,其中平均车速超过的有30人,不超过的有10人;在其余20名女性驾驶员中,平均车速超过的有5人,不超过的有15人.
(1)完成下面的列联表,并据此判断是否有的把握认为,家庭轿车平均车速超过与驾驶员的性别有关;
(2)根据这些样本数据来估计总体,随机调查3辆家庭轿车,记这3辆车中,驾驶员为女性且平均车速不超过的人数为,假定抽取的结果相互独立,求的分布列和数学期望.
参考公式:其中
临界值表:
18.(12分)已知函数.
(Ⅰ)解不等式;
(Ⅱ)设其中为常数.若方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.
19.(12分)已知.
(1)若是上的增函数,求的取值范围;
(2)若函数有两个极值点,判断函数零点的个数.
20.(12分)在直角坐标系中,已知点,的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求的普通方程和的直角坐标方程;
(2)设曲线与曲线相交于,两点,求的值.
21.(12分)已知是递增的等比数列,,且、、成等差数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,,求数列的前项和.
22.(10分)已知椭圆的焦距是,点是椭圆上一动点,点是椭圆上关于原点对称的两点(与不同),若直线的斜率之积为.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)是抛物线上两点,且处的切线相互垂直,直线与椭圆相交于两点,求的面积的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
设,用表示出,求出的值即可得出答案.
【详解】
设
由
,
,
.
故选:A
【点睛】
本题考查了向量加法、减法以及数乘运算,需掌握向量加法的三角形法则以及向量减法的几何意义,属于基础题.
2、C
【解析】
设抛物线的解析式,得焦点为,对称轴为轴,准线为,这样可设点坐标为,代入抛物线方程可求得,而到直线的距离为,从而可求得三角形面积.
【详解】
设抛物线的解析式,
则焦点为,对称轴为轴,准线为,
∵ 直线经过抛物线的焦点,,是与的交点,
又轴,∴可设点坐标为,
代入,解得,
又∵点在准线上,设过点的的垂线与交于点,,
∴.
故应选C.
【点睛】
本题考查抛物线的性质,解题时只要设出抛物线的标准方程,就能得出点坐标,从而求得参数的值.本题难度一般.
3、C
【解析】
对选项逐个验证即得答案.
【详解】
对于,,是偶函数,故选项错误;
对于,,定义域为,在上不是单调函数,故选项错误;
对于,当时,;
当时,;
又时,.
综上,对,都有,是奇函数.
又时,是开口向上的抛物线,对称轴,在上单调递增,是奇函数,在上是单调递增函数,故选项正确;
对于,在上单调递增,在上单调递增,但,在上不是单调函数,故选项错误.
故选:.
【点睛】
本题考查函数的基本性质,属于基础题.
4、A
【解析】
试题分析:渐近线方程是﹣y2=1,整理后就得到双曲线的渐近线.
解:双曲线
其渐近线方程是﹣y2=1
整理得x±2y=1.
故选A.
点评:本题考查了双曲线的渐进方程,把双曲线的标准方程中的“1”转化成“1”即可求出渐进方程.属于基础题.
5、D
【解析】
设,,设:,联立方程得到,计算
得到答案.
【详解】
设,,故.
易知直线斜率不为,设:,联立方程,
得到,故,故.
故选:.
【点睛】
本题考查了抛物线中的向量的数量积,设直线为可以简化运算,是解题的关键 .
6、D
【解析】
根据题意判断出函数的单调性,从而根据单调性对选项逐个判断即可.
【详解】
由条件可得
函数关于直线对称;
在,上单调递增,且在时使得;
又
,,所以选项成立;
,比离对称轴远,
可得,选项成立;
,,可知比离对称轴远
,选项成立;
,符号不定,,无法比较大小,
不一定成立.
故选:.
【点睛】
本题考查了函数的基本性质及其应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
7、A
【解析】
根据题意求得参数,根据对数的运算性质,以及对数函数的单调性即可判断.
【详解】
依题意,得,故,
故,,,
则.
故选:A.
【点睛】
本题考查利用指数函数和对数函数的单调性比较大小,考查推理论证能力,属基础题.
8、C
【解析】
画出几何体的图形,然后转化判断四个命题的真假即可.
【详解】
如图;
连接相关点的线段,为的中点,连接,因为是中点,可知,,可知平面,即可证明,所以①正确;
直线与直线所成角就是直线与直线所成角为;正确;
过,,三点的平面截该正方体所得的截面为五边形;如图:
是五边形.所以③不正确;
如图:
三棱锥的体积为:
由条件易知F是GM中点,
所以,
而,
.所以三棱锥的体积为,④正确;
故选:.
【点睛】
本题考查命题的真假的判断与应用,涉及空间几何体的体积,直线与平面的位置关系的应用,平面的基本性质,是中档题.
9、C
【解析】
对于①中,根据指数幂的运算性质和不等式的性质,可判定值正确的;对于②中,构造新函数,利用导数得到函数为单调递增函数,进而得到,即可判定是错误的;对于③中,构造新函数,利用导数求得函数的最大值为,进而得到,即可判定是正确的.
【详解】
由题意,对于①中,由,可得,根据不等式的性质,可得成立,所以是正确的;
对于②中,设函数,则,所以函数为单调递增函数,
因为,则
又由,所以,即,所以②不正确;
对于③中,设函数,则,
当时,,函数单调递增,
当时,,函数单调递减,
所以当时,函数取得最大值,最大值为,
所以,即,即,所以是正确的.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了不等式的性质,以及导数在函数中的综合应用,其中解答中根据题意,合理构造新函数,利用导数求得函数的单调性和最值是解答的关键,着重考查了构造思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.
10、D
【解析】
a,b可看成是与和交点的横坐标,画出图象,数形结合处理.
【详解】
令,,
作出图象如图,
由,的图象可知,
,,②正确;
,,有,①正确;
,,有,③正确;
,,有,④正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查利用函数图象比较大小,考查学生数形结合的思想,是一道中档题.
11、C
【解析】
分析:作出图形,判断轴截面的三角形的形状,然后转化求解的位置,推出结果即可.
详解:圆锥底面半径为,高为2,是一条母线,点是底面圆周上一点,在底面的射影为;,,过的轴截面如图:
,过作于,则,在底面圆周,选择,使得,则到的距离的最大值为3,故选:C
点睛:本题考查空间点线面距离的求法,考查空间想象能力以及计算能力,解题的关键是作出轴截面图形,属中档题.
12、D
【解析】
由题意列出约束条件和目标函数,数形结合即可解决.
【详解】
设购买甲、乙两种商品的件数应分别,利润为元,由题意,
画出可行域如图所示,
显然当经过时,最大.
故选:D.
【点睛】
本题考查线性目标函数的线性规划问题,解决此类问题要注意判断,是否是整数,是否是非负数,并准确的画出可行域,本题是一道基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由已知,即,取双曲线顶点及渐近线,则顶点到该渐近线的距离为,由题可知,所以,则所求双曲线方程为.
14、
【解析】
由题意求出圆的对称圆的圆心坐标,求出对称圆的圆坐标到抛物线上的点的距离的最小值,减去半径即可得到的最小值.
【详解】
假设圆心关于直线对称的点为,
则有,解方程组可得,
所以曲线的方程为,圆心为,
设,则,
又,所以,
,即,所以,
故答案为:.
【点睛】
该题考查的是有关动点距离的最小值问题,涉及到的知识点有点关于直线的对称点,点与圆上点的距离的最小值为到圆心的距离减半径,属于中档题目.
15、
【解析】
先画出满足条件的平面区域,求出交点坐标,利用定积分即可求解.
【详解】
画出实数x,y满足表示的平面区域,如图(阴影部分):
则阴影部分的面积,
故答案为:
【点睛】
本题考查了定积分求曲边梯形的面积,考查了微积分基本定理,属于基础题.
16、.
【解析】
根据正态分布密度曲线性质,结合求得,即可得解.
【详解】
根据正态分布,且,
所以
故该市有人参考,则估计成都市该次统考中成绩大于分的人数为.
故答案为:.
【点睛】
此题考查正态分布密度曲线性质的理解辨析,根据曲线的对称性求解概率,根据总人数求解成绩大于114的人数.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)填表见解析;有的把握认为,平均车速超过与性别有关(2)详见解析
【解析】
(1)根据题目所给数据填写列联表,计算出的值,由此判断出有的把握认为,平均车速超过与性别有关.
(2)利用二项分布的知识计算出分布列和数学期望.
【详解】
(1)
因为,
,所以有的把握认为,平均车速超过与性别有关.
(2)服从,即,
.
所以的分布列如下
的期望
【点睛】
本小题主要考查列联表独立性检验,考查二项分布分布列和数学期望,属于中档题.
18、(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】
(I)零点分段法,分,,讨论即可;
(II),分,,三种情况讨论.
【详解】
原不等式即.
当时,化简得.解得;
当时,化简得.此时无解;
当时,化简得.解得.
综上,原不等式的解集为
由题意,
设方程两根为.
当时,方程等价于方程.
易知当,方程在上有两个不相等的实数根.
此时方程在上无解.
满足条件.
当时,方程等价于方程,
此时方程在上显然没有两个不相等的实数根.
当时,易知当,
方程在上有且只有一个实数根.
此时方程在上也有一个实数根.
满足条件.
综上,实数的取值范围为.
【点睛】
本题考查解绝对值不等式以及方程根的个数求参数范围,考查学生的运算能力,是一道中档题.
19、 (1) (2) 三个零点
【解析】
(1) 由题意知恒成立,构造函数,对函数求导,求得函数最值,进而得到结果;(2)当时先对函数求导研究函数的单调性可得到函数有两个极值点,再证,.
【详解】
(1)由得,
由题意知恒成立,即,设,,
时,递减,时,,递增;
故,即,故的取值范围是.
(2)当时,单调,无极值;
当时,,
一方面,,且在递减,所以在区间有一个零点.
另一方面,,设 ,则,从而
在递增,则,即,又在递增,所以
在区间有一个零点.
因此,当时在和各有一个零点,将这两个零点记为,
,当时,即;当时,即
;当时,即:从而在递增,在
递减,在递增;于是是函数的极大值点,是函数的极小值点.
下面证明:,
由得,即,由
得 ,
令,则,
①当时,递减,则,而,故;
②当时,递减,则,而,故;
一方面,因为,又,且在递增,所以在
上有一个零点,即在上有一个零点.
另一方面,根据得,则有:
,
又,且在递增,故在上有一个零点,故在
上有一个零点.
又,故有三个零点.
【点睛】
本题考查函数的零点,导数的综合应用.在研究函数零点时,有一种方法是把函数的零点转化为方程的解,再把方程的解转化为函数图象的交点,特别是利用分离参数法转化为动直线与函数图象交点问题,这样就可利用导数研究新函数的单调性与极值,从而得出函数的变化趋势,得出结论.
20、(1);(2)
【解析】
(1)消去参数方程中的参数,求得的普通方程,利用极坐标和直角坐标的转化公式,求得的直角坐标方程.
(2)求得曲线的标准参数方程,代入的直角坐标方程,写出韦达定理,根据直线参数中参数的几何意义,求得的值.
【详解】
(1)由的参数方程(为参数),消去参数可得,
由曲线的极坐标方程为,得,
所以的直角坐方程为,即.
(2)因为在曲线上,
故可设曲线的参数方程为(为参数),
代入化简可得.
设,对应的参数分别为,,则,,
所以.
【点睛】
本小题主要考查参数方程化为普通方程,考查极坐标方程化为直角坐标方程,考查利用利用和直线参数方程中参数的几何意义进行计算,属于中档题.
21、(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)设等比数列的公比为,根据题中条件求出的值,结合等比数列的通项公式可得出数列的通项公式;
(Ⅱ)求得,然后利用裂项相消法可求得.
【详解】
(Ⅰ)设数列的公比为,由题意及,知.
、、成等差数列成等差数列,,,
即,解得或(舍去),.
数列的通项公式为;
(Ⅱ),
.
【点睛】
本题考查等比数列通项的求解,同时也考查了裂项求和法,考查计算能力,属于基础题.
22、(Ⅰ);(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)设点的坐标,表达出直线的斜率之积,再根据三点均在椭圆上,根据椭圆的方程代入斜率之积的表达式列式求解即可.
(Ⅱ)设直线的方程为,根据直线的斜率之积为可得,再联立直线与椭圆的方程,表达出面积公式,再换元利用基本不等式求解即可.
【详解】
(Ⅰ)设,,则,
又,,故,即,
故,又,故.
故椭圆的标准方程为.
(Ⅱ)设直线的方程为,,
由 ,故,
又,故,因为处的切线相互垂直故.
故直线的方程为.
联立
故.
故,代入韦达定理有
设,则.当且仅当时取等号.
故的面积的最大值为.
【点睛】
本题主要考查了根据椭圆上的点坐标满足的关系式求解椭圆基本量求方程的方法,同时也考查了抛物线的切线问题以及椭圆中面积的最值问题,需要根据导数的几何意义求切线斜率,再换元利用基本不等式求解.属于难题.
平均车速超过的人数
平均车速不超过的人数
合计
男性驾驶员
女性驾驶员
合计
0.050
0.025
0.010
0.005
0.001
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
平均车速超过的人数
平均车速不超过的人数
合计
男性驾驶员
30
10
40
女性驾驶员
5
15
20
合计
35
25
60
0
1
2
3
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