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      2025-2026学年宁德市高考冲刺数学模拟试题(含答案解析)

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      2025-2026学年宁德市高考冲刺数学模拟试题(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年宁德市高考冲刺数学模拟试题(含答案解析),文件包含广东省广州市增城区2025-2026学年七年级下学期期中考试七年级语文试题pdf、广东省广州市增城区2025-2026学年七年级下学期5月期中语文试题答题卡pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.从集合中随机选取一个数记为,从集合中随机选取一个数记为,则在方程表示双曲线的条件下,方程表示焦点在轴上的双曲线的概率为( )
      A.B.C.D.
      2.已知集合,则( )
      A.B.C.D.
      3.已知当,,时,,则以下判断正确的是
      A.B.
      C.D.与的大小关系不确定
      4.已知等差数列的前项和为,若,则等差数列公差( )
      A.2B.C.3D.4
      5.在展开式中的常数项为
      A.1B.2C.3D.7
      6.已知正方体的棱长为,,,分别是棱,,的中点,给出下列四个命题:
      ①;
      ② 直线与直线所成角为;
      ③ 过,,三点的平面截该正方体所得的截面为六边形;
      ④ 三棱锥的体积为.
      其中,正确命题的个数为( )
      A.B.C.D.
      7.设 ,则( )
      A.10B.11C.12D.13
      8.用数学归纳法证明,则当时,左端应在的基础上加上( )
      A.B.
      C.D.
      9.在中,角的对边分别为,若,则的形状为( )
      A.直角三角形B.等腰非等边三角形
      C.等腰或直角三角形D.钝角三角形
      10.若双曲线的一条渐近线与圆至多有一个交点,则双曲线的离心率的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      11.已知向量,,若,则( )
      A.B.C.D.
      12.记递增数列的前项和为.若,,且对中的任意两项与(),其和,或其积,或其商仍是该数列中的项,则( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.设为数列的前项和,若,则____
      14.数据的标准差为_____.
      15.如图,在等腰三角形中,已知,,分别是边上的点,且,其中且,若线段的中点分别为,则的最小值是_____.
      16.某中学高一年级有学生1200人,高二年级有学生900人,高三年级有学生1500人,现按年级用分层抽样的方法从这三个年级的学生中抽取一个容量为720的样本进行某项研究,则应从高三年级学生中抽取_____人.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分) [选修4-5:不等式选讲]
      设函数.
      (1)求不等式的解集;
      (2)已知关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.
      18.(12分)(选修4-4:坐标系与参数方程)
      在平面直角坐标系,已知曲线(为参数),在以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,直线的极坐标方程为.
      (1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;
      (2)过点且与直线平行的直线交于,两点,求点到,的距离之积.
      19.(12分)如图,在等腰梯形中,AD∥BC,,,,,分别为,,的中点,以为折痕将折起,使点到达点位置(平面).
      (1)若为直线上任意一点,证明:MH∥平面;
      (2)若直线与直线所成角为,求二面角的余弦值.
      20.(12分)某工厂生产某种电子产品,每件产品不合格的概率均为,现工厂为提高产品声誉,要求在交付用户前每件产品都通过合格检验,已知该工厂的检验仪器一次最多可检验件该产品,且每 件产品检验合格与否相互独立.若每件产品均检验一次,所需检验费用较多,该工厂提出以下检 验方案:将产品每个一组进行分组检验,如果某一组产品检验合格,则说明该组内产品均合格,若检验不合格,则说明该组内有不合格产品,再对该组内每一件产品单独进行检验,如此,每一组产品只需检验次或次.设该工厂生产件该产品,记每件产品的平均检验次 数为.
      (1)求的分布列及其期望;
      (2)(i)试说明,当越小时,该方案越合理,即所需平均检验次数越少;
      (ii)当时,求使该方案最合理时的值及件该产品的平均检验次数.
      21.(12分)的内角,,的对边分别是,,,已知.
      (1)求角;
      (2)若,,求的面积.
      22.(10分)秉持“绿水青山就是金山银山”的生态文明发展理念,为推动新能源汽车产业迅速发展,有必要调查研究新能源汽车市场的生产与销售.下图是我国某地区年至年新能源汽车的销量(单位:万台)按季度(一年四个季度)统计制成的频率分布直方图.
      (1)求直方图中的值,并估计销量的中位数;
      (2)请根据频率分布直方图估计新能源汽车平均每个季度的销售量(同一组数据用该组中间值代表),并以此预计年的销售量.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.A
      【解析】
      设事件A为“方程表示双曲线”,事件B为“方程表示焦点在轴上的双曲线”,分别计算出,再利用公式计算即可.
      【详解】
      设事件A为“方程表示双曲线”,事件B为“方程表示焦点在轴上
      的双曲线”,由题意,,,则所求的概率为
      .
      故选:A.
      本题考查利用定义计算条件概率的问题,涉及到双曲线的定义,是一道容易题.
      2.A
      【解析】
      考虑既属于又属于的集合,即得.
      【详解】
      .
      故选:
      本题考查集合的交运算,属于基础题.
      3.C
      【解析】
      由函数的增减性及导数的应用得:设,求得可得为增函数,又,,时,根据条件得,即可得结果.
      【详解】
      解:设,
      则,
      即为增函数,
      又,,,,
      即,
      所以,
      所以.
      故选:C.
      本题考查了函数的增减性及导数的应用,属中档题.
      4.C
      【解析】
      根据等差数列的求和公式即可得出.
      【详解】
      ∵a1=12,S5=90,
      ∴5×12+ d=90,
      解得d=1.
      故选C.
      本题主要考查了等差数列的求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
      5.D
      【解析】
      求出展开项中的常数项及含的项,问题得解。
      【详解】
      展开项中的常数项及含的项分别为:
      ,,
      所以展开式中的常数项为:.
      故选:D
      本题主要考查了二项式定理中展开式的通项公式及转化思想,考查计算能力,属于基础题。
      6.C
      【解析】
      画出几何体的图形,然后转化判断四个命题的真假即可.
      【详解】
      如图;
      连接相关点的线段,为的中点,连接,因为是中点,可知,,可知平面,即可证明,所以①正确;
      直线与直线所成角就是直线与直线所成角为;正确;
      过,,三点的平面截该正方体所得的截面为五边形;如图:
      是五边形.所以③不正确;
      如图:
      三棱锥的体积为:
      由条件易知F是GM中点,
      所以,
      而,
      .所以三棱锥的体积为,④正确;
      故选:.
      本题考查命题的真假的判断与应用,涉及空间几何体的体积,直线与平面的位置关系的应用,平面的基本性质,是中档题.
      7.B
      【解析】
      根据题中给出的分段函数,只要将问题转化为求x≥10内的函数值,代入即可求出其值.
      【详解】
      ∵f(x),
      ∴f(5)=f[f(1)]
      =f(9)=f[f(15)]
      =f(13)=1.
      故选:B.
      本题主要考查了分段函数中求函数的值,属于基础题.
      8.C
      【解析】
      首先分析题目求用数学归纳法证明1+1+3+…+n1=时,当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上的式子,可以分别使得n=k,和n=k+1代入等式,然后把n=k+1时等式的左端减去n=k时等式的左端,即可得到答案.
      【详解】
      当n=k时,等式左端=1+1+…+k1,
      当n=k+1时,等式左端=1+1+…+k1+k1+1+k1+1+…+(k+1)1,增加了项(k1+1)+(k1+1)+(k1+3)+…+(k+1)1.
      故选:C.
      本题主要考查数学归纳法,属于中档题./
      9.C
      【解析】
      利用正弦定理将边化角,再由,化简可得,最后分类讨论可得;
      【详解】
      解:因为
      所以
      所以
      所以
      所以
      所以
      当时,为直角三角形;
      当时即,为等腰三角形;
      的形状是等腰三角形或直角三角形
      故选:.
      本题考查三角形形状的判断,考查正弦定理的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
      10.C
      【解析】
      求得双曲线的渐近线方程,可得圆心到渐近线的距离,由点到直线的距离公式可得的范围,再由离心率公式计算即可得到所求范围.
      【详解】
      双曲线的一条渐近线为,即,
      由题意知,直线与圆相切或相离,则,
      解得,因此,双曲线的离心率.
      故选:C.
      本题考查双曲线的离心率的范围,注意运用圆心到渐近线的距离不小于半径,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
      11.A
      【解析】
      利用平面向量平行的坐标条件得到参数x的值.
      【详解】
      由题意得,,


      解得.
      故选A.
      本题考查向量平行定理,考查向量的坐标运算,属于基础题.
      12.D
      【解析】
      由题意可得,从而得到,再由就可以得出其它各项的值,进而判断出的范围.
      【详解】
      解:,或其积,或其商仍是该数列中的项,
      或者或者是该数列中的项,
      又数列是递增数列,

      ,,只有是该数列中的项,
      同理可以得到,,,也是该数列中的项,且有,
      ,或(舍,,
      根据,,,
      同理易得,,,,,,

      故选:D.
      本题考查数列的新定义的理解和运用,以及运算能力和推理能力,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      当时,由,解得,当时,,两式相减可得,即,可得数列是等比数列再求通项公式.
      【详解】
      当时,,即,
      当时,,
      两式相减可得,
      即,
      即,
      故数列是以为首项,为公比的等比数列,
      所以.
      故答案为:
      本题考查数列的前项和与通项公式的关系,还考查运算求解能力以及化归与转化思想,属于基础题.
      14.
      【解析】
      先计算平均数再求解方差与标准差即可.
      【详解】
      解:样本的平均数,
      这组数据的方差是
      标准差,
      故答案为:
      本题主要考查了标准差的计算,属于基础题.
      15.
      【解析】
      根据条件及向量数量积运算求得,连接,由三角形中线的性质表示出.根据向量的线性运算及数量积公式表示出,结合二次函数性质即可求得最小值.
      【详解】
      根据题意,连接,如下图所示:
      在等腰三角形中,已知,
      则由向量数量积运算可知
      线段的中点分别为则
      由向量减法的线性运算可得
      所以
      因为,代入化简可得
      因为
      所以当时, 取得最小值
      因而
      故答案为:
      本题考查了平面向量数量积的综合应用,向量的线性运算及模的求法,二次函数最值的应用,属于中档题.
      16.1.
      【解析】
      先求得高三学生占的比例,再利用分层抽样的定义和方法,即可求解.
      【详解】
      由题意,高三学生占的比例为,
      所以应从高三年级学生中抽取的人数为.
      本题主要考查了分层抽样的定义和方法,其中解答中熟记分层抽样的定义和抽取的方法是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17. (1) (2)
      【解析】
      (1)零点分段去绝对值解不等式即可(2)由题在上有解,去绝对值分离变量a即可.
      【详解】
      (1)不等式,即
      等价于 或或
      解得 ,
      所以原不等式的解集为;
      (2)当时,不等式,即,
      所以在上有解
      即在上有解,
      所以,.
      本题考查绝对值不等式解法,不等式有解求参数,熟记零点分段,熟练处理不等式有解问题是关键,是中档题.
      18.(1)曲线:,直线的直角坐标方程;(2)1.
      【解析】
      试题分析:(1)先根据三角函数平方关系消参数得曲线化为普通方程,再根据 将直线的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)根据题意设直线参数方程,代入C方程,利用参数几何意义以及韦达定理得点到,的距离之积
      试题解析:(1)曲线化为普通方程为:,
      由,得,
      所以直线的直角坐标方程为.
      (2)直线的参数方程为(为参数),
      代入化简得:,
      设两点所对应的参数分别为,则,

      19.(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)根据中位线证明平面平面,即可证明MH∥平面;(2)以,,为,,轴建立空间直角坐标系,找到点的坐标代入公式即可计算二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)证明:连接,
      ∵,,分别为,,的中点,
      ∴,
      又∵平面,平面,
      ∴平面,
      同理,平面,
      ∵平面,平面,,
      ∴平面平面,
      ∵平面,
      ∴平面.
      (2)连接,在和中,由余弦定理可得,

      由与互补,,,可解得,
      于是,
      ∴,,
      ∵,直线与直线所成角为,
      ∴,又,
      ∴,即,
      ∴平面,
      ∴平面平面,
      ∵为中点,,
      ∴平面,
      如图所示,分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系,则,,,,.
      设平面的法向量为,
      ∴,即.
      令,则,,可得平面的一个法向量为.
      又平面的一个法向量为,
      ∴,
      ∴二面角的余弦值为.
      此题考查线面平行,建系通过坐标求二面角等知识点,属于一般性题目.
      20.(1)见解析,(2)(i)见解析(ii)时平均检验次数最少,约为594次.
      【解析】
      (1)由题意可得,的可能取值为和,分别求出其概率即可求出分布列,进而可求出期望.
      (2)(i)由记,根据函数的单调性即可证出;记,当且取最小值时,该方案最合理,对进行赋值即可求解.
      【详解】
      (1)由题,的可能取值为 和
      ,故的分布列为
      由记,因为,
      所以 在上单调递增 ,
      故越小,越小,即所需平均检验次数越少,该方案越合理

      当且取最小值时,该方案最合理,
      因为,,
      所以时平均检验次数最少,约为次.
      本题考查了离散型随机变量的分布列、数学期望,考查了分析问题、解决问题的能力,属于中档题.
      21.(1)
      (2)
      【解析】
      (1)利用余弦定理可求,从而得到的值.
      (2)利用诱导公式和正弦定理化简题设中的边角关系可得,得到值后利用面积公式可求.
      【详解】
      (1)由,得.
      所以由余弦定理,得.
      又因为,所以.
      (2)由,得.
      由正弦定理,得,因为,所以.
      又因,所以.
      所以的面积.
      在解三角形中,如果题设条件是关于边的二次形式,我们可以利用余弦定理化简该条件,如果题设条件是关于边的齐次式或是关于内角正弦的齐次式,那么我们可以利用正弦定理化简该条件,如果题设条件是边和角的混合关系式,那么我们也可把这种关系式转化为角的关系式或边的关系式.
      22.(1),中位数为;(2)新能源汽车平均每个季度的销售量为万台,以此预计年的销售量约为万台.
      【解析】
      (1)根据频率分布直方图中所有矩形面积之和为可计算出的值,利用中位数左边的矩形面积之和为可求得销量的中位数的值;
      (2)利用每个矩形底边的中点值乘以相应矩形的面积,相加可得出销量的平均数,由此可预计年的销售量.
      【详解】
      (1)由于频率分布直方图的所有矩形面积之和为,
      则,解得,
      由于,因此,销量的中位数为;
      (2)由频率分布直方图可知,新能源汽车平均每个季度的销售量为(万台),
      由此预测年的销售量为万台.
      本题考查利用频率分布直方图求参数、中位数以及平均数的计算,考查计算能力,属于基础题.

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