云南省玉溪第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试卷

这是一份云南省玉溪第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试卷，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
总分：100 分考试时间：75 分钟命题人：李晓晶审题人：高溪
第Ⅰ卷（选择题，共 50 分）
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2.5 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（） A．后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B．显性性状就是指纯合子自交产生的子一代中表现出来的性状 C．基因型相同的生物，表型不一定相同 D．同源染色体可由一条染色体复制形成
假说-演绎法一般包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，孟德尔利用假说-演绎法发现了两大遗传规律，为遗传学研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是（）
A．提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和 F1 自交的遗传实验基础上 B．孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中，无论是以 F1 作母本还是作父本做正反交实验，结果都与预测相符
C．F2 出现“3：1”的分离比，原因是 F1 产生的两种雌配子和两种雄配子数量相等
D．“若 F1 产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近 1：1”属于“演绎推理” 3．豌豆（两性花）和玉米（单性花）都是良好的遗传学实验材料。利用这两种材料进行遗传学实验时，下列操作正确的是（）
A．利用玉米进行自交实验时，不需要进行套袋处理 B．利用豌豆进行自交实验时，需要对母本进行去雄处理 C．利用玉米进行杂交，人工传粉前需要对母本进行去雄处理 D．利用豌豆进行杂交，人工传粉后需要对母本进行套袋处理
某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种，且由一对等位基因控制。正常情况下一匹母马一次只能生一匹小马。以下说法正确的是（）
毛色栗色和白色是不同性状的不同表现类型 B．一对栗色马交配，若后代为一只白色马，则白色为隐性性状 C．一对白色马交配，若子代全部表现为白色，则说明白色为隐性性状 D．一匹栗色马与一匹白色马杂交，若后代为栗色，则亲本栗色马一定为纯合子
生物学家陈桢对金鱼鳞片的透明度遗传规律进行研究发现：不透明金鱼与透明金鱼杂交，子一代均为半透明的五花金鱼；子一代五花金鱼相互交配，子二代不透明金鱼、五花金鱼、透明金鱼的比例接近 1： 2：1。该性状受一对基因控制。下列叙述错误的是（ ）
该遗传遵循基因的分离定律B．鳞片不透明对透明属于不完全显性 C．五花金鱼个体的基因组成一定是杂合子 D．透明金鱼和五花金鱼交配，子代中不透明金鱼占 1/2
6．1909 年，丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”起了个新名词“基因”，美国遗传学家萨顿认为基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。下列有关基因和染色体的叙述正确的是（ ）
①染色体是由基因组成的，基因主要位于染色体上
②非同源染色体自由组合，使非等位基因也自由组合
③非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
④位于一对同源染色体上相同位置的基因可能控制同一性状
⑤通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因
⑥等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上
项B．2 项C．3 项D．4 项 7．玉米是雌雄同株、异花传粉植物，既可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉，常作为遗传学研究的实验材料。将纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现；在甜玉米的果穗上既结有甜玉米的籽粒也结有非甜玉米的籽粒。下列说法正确的是（）
A．非甜是隐性性状 B．非甜玉米的果穗上既有甜玉米籽粒也有非甜玉米籽粒 C．甜玉米果穗上的非甜玉米籽粒全为杂合子 D．非甜玉米果穗上的籽粒中纯合子与杂合子的比例为 1∶1
南瓜果实白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若白色盘状南瓜（AaBb）与某南瓜杂交，子代表现型及比例为白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状= 3：3：1：1，则“某南瓜”的基因型为（）
AaBbB．AabbC．aaBbD．aabb 9．某同学利用下图所示材料开展“模拟自由组合定律的验证过程”实验活动，其中①②共同表示雌性生殖器官，③④共同表示雄性生殖器官。下列相关叙述正确的是（）
从①和②中随机抓小球组合，模拟了基因的自由组合 B．从②和③中随机抓小球组合，可达到验证目的 C．③④中需分别补充等量表示基因 D 和基因 B 的小球 D．为避免对后续抓取的影响，取出的小球不能再放回袋中
黑腹果蝇的灰体和黑体由基因 B、b 控制，长翅和残翅由基因 G、g 控制，均位于常染色体上。某科研小组将纯合的灰体长翅果蝇和黑体残翅果蝇杂交，F1 都是灰体长翅果蝇，取 F1 的雌雄果蝇进行两种不同的测交，F2 结果如图 1、2 所示。下列叙述错误的是（ ）
两对基因 B/b、G/g 的遗传不遵循基因自由组合定律
两组测交实验中 F1 和 F2 灰体长翅果蝇的基因型相同 C．F1 雌果蝇在减数分裂形成配子过程中发生了染色体互换 D．理论上，F1 雄果蝇减数分裂产生 4 种比例相等的配子
下列细胞分裂示意图来自某二倍体生物（2n=4，基因型为 AaBb，两对基因独立遗传），正常情况下，图示正确的是（）
B．C．D．
某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，下图表示该生物的精细胞，判断这些精细胞至少来自几个精原细胞（不考虑互换）（）
个B．3 个C．4 个D．5 个 13．下列关于减数分裂与受精作用共同维持生物染色体数目恒定的叙述，错误的是（）
A．若生殖细胞形成过程中染色体数目不减半，则受精后子代染色体数目会倍增 B．减数分裂中同源染色体分离进入两个子细胞，使生殖细胞中染色体数目减半 C．受精过程中精子和卵细胞结合，恢复了子代体细胞的染色体数目 D．非同源染色体的自由组合是维持染色体数目恒定的必要条件
左图为摩尔根的果蝇杂交实验示意图，右图为果蝇 XY 性染色体的示意图。据图分析，下列假设中错误的是（）
控制白眼的基因在同源区段ⅠB．控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ1 C．控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ2D．红眼与白眼的遗传符合分离定律
下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（）
基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定 B．朱红眼基因（cn）、暗栗色眼基因（cl）为一对非等位基因 C．减数第一次分裂后期辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）可自由组合 D．该果蝇产生的配子中可同时含有 cn、cl、v、w
下列关于生物遗传物质和核酸的说法正确的是（） A．细菌细胞内既有 DNA，又有 RNA，但以 DNA 为遗传物质 B．T2 噬菌体的核酸含有 8 种核苷酸，5 种碱基
C．真核生物以 DNA 为遗传物质，部分原核生物以 RNA 为遗传物质 D．赫尔希和蔡斯设计的噬菌体侵染大肠杆菌的实验能证明 DNA 是主要的遗传物质
如图表示艾弗里和他的同事研究“转化因子”实验的部分流程图。下列叙述错误的是（）
将加热致死的 S 型细菌破碎后，去除大部分糖类、蛋白质和脂质，制成 S 型细菌匀浆 B．两组实验均为实验组，构成相互对照 C．每组步骤①特异性地增加了一种酶，利用了“加法原理” D．蛋白酶处理组步骤⑤可检测到两种细菌类型，新出现的 S 型菌后代仍为 S 型
4
研究者将 1 个含14 N / 14 N-DNA 的大肠杆菌转移到含15 NH Cl 的培养液中，低温下培养 24h。提取子代
大肠杆菌的 DNA，解开 DNA 双螺旋变成单链，然后进行密度梯度离心，试管中出现 2 条条带，如下图。下列叙述不正确的是（）
由结果推测该大肠杆菌的增殖周期大约为 8h B．根据条带的数目和位置无法确定 DNA 的复制方式
解开 DNA 双螺旋的实质是破坏配对碱基之间的氢键
将子代 DNA 进行密度梯度离心可得到相同位置的 2 条条带
微卫星 DNA(STR)是真核生物核 DNA 中的高度重复序列，其序列差异可用于亲子鉴定、刑侦破案等领域。下列叙述错．误．的是（）
18．下列关于 DNA 分子结构的叙述，正确的是（
）
A．每条链中脱氧核糖均与 2 个磷酸基团相连
B．两条链游离的磷酸基团均位于 3'端
C．每条链上嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数
D．两条链间的 A 与 T、G 与 C 通过氢键相连
A．STR 序列的个体特异性可用于 DNA 亲子鉴定
不同个体 STR 序列差异体现了 DNA 分子的多样性
真核细胞的 STR 序列中有 A、G、C、T、U 五种碱基 D．STR 序列彻底水解可得到磷酸、脱氧核糖和含氮碱基
第Ⅱ卷 （非选择题，共 50 分）
二、非选择题（本大题共 5 小题，共 50 分）
21．（共 11 分）火龙果叶肉细胞中的有氧呼吸和光合作用的物质变化如图（a）所示，其中①~⑤为生理过程，a~h 代表某种物质。研究人员将火龙果植株置于密闭、恒温的透明玻璃容器内进行相关实验，测得部分数据变化如图（b）所示。回答下列问题：
据图（a）分析，RuBP 羧化酶催化 g 转化为 f 发生场所是，h 代表。
火龙果叶肉细胞中光反应发生的能量转化是。
图（a）中能够产生 ATP 的生理过程有（填代号），⑤过程中[H]是的简写形式。
图（b）所示实验中，MN 时段火龙果叶肉细胞的光合速率逐渐，其原因是
。45min 后，火龙果植株的光合速率为ml  h 1 。
22．（共 9 分）基因型为 AaBb 的某高等雌性动物，甲图表示细胞不同分裂时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解。
回答下列问题：
与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、。在不考虑变异的情况下，图甲中一定含有等位基因的细胞是（用甲图中字母表示）。
图甲中 A 细胞所处的分裂时期为乙图中的阶段（填①~⑦）。
不考虑变异，丙图中细胞①的基因型为，细胞③的名称是，细胞Ⅳ的基因型是。
23．（共 10 分）菊花具有极高的观赏与药用价值，叶色有正常叶色和黄绿色，科研人员为选育光反应效率高的品种，用正常叶色植株和黄绿叶色植株进行杂交实验，结果如图所示。回答下列问题：
正常叶色为（填“显性”或“隐性”）性状，判断依据是
。
根据上述杂交实验的结果，推测控制该性状的基因遗传符合定律，如果让实验 1 的子代全部正常叶色植株自交，后代表型及比例为
。
菊花花瓣中红色、黄色、紫色物质的形成由两对独立遗传的等位基因 B/b、D/d 控制，其机理如图所示。已知在 B 基因存在的情况下，D 基因不能表达。某黄花植株自交，F1 植株中黄花：紫花：红花=12：3：1。
①亲代黄花植株的基因型为，F1 中紫花植株的基因型为，F1 黄花植株中纯合子占
。
②若利用亲本黄花植株进行测交，请写出测交后代的表型及比例：
。
24．（共 8 分）病毒根据核酸种类一般可分为 DNA 病毒和 RNA 病毒。某科研小组欲对可引起肺炎的新型冠状病毒进行探究，确定它的遗传物质是 DNA 还是 RNA．
实验材料及用具：显微注射器、新型冠状病毒核酸提取液、小鼠胚胎干细胞、DNA 水解酶、RNA 水解酶、生理盐水、培养皿等。
实验目的：。 (2)实验步骤
①将新型冠状病毒核酸提取液均分为三组，标号为甲、乙、丙，将其作如下处理：
②利用显微注射器把处理后的甲、乙、丙三组核酸提取液分别注射到三组相同小鼠胚胎干细胞中。
③将三组小鼠胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，检测。
(3)预测结果与结论
①若只有甲、乙两组测出新型冠状病毒，则。
②若只有甲、丙两组测出新型冠状病毒，则。
25．（共 12 分）如图表示某细胞生物某 DNA 片段遗传信息的传递过程，a、b、c 表示生理过程，①～⑤表示物质或结构。可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸。回答下列问题：
在真核细胞内，过程 a 发生的时期主要是，参与过程 a 的酶主要是。过程 a 起始于特定位点，称为复制原点，该序列中
A－T 含量很高，原因是。
在真核细胞中，过程 b 发生的场所主要是，该过程中相关酶是沿（填“5'→3'”或
“3'→5'”）的方向读取模板链的。结构⑤上的反密码子的碱基序列为 5'－－3'，其携带的氨基酸为
。
过程 c 中，参与的 RNA 有种。根据图示可知，翻译的方向为（填“从左向右”或“从右向
编号
甲
乙
丙
处理方法
加入 DNA 水解酶
左”）。
玉溪一中 2025—2026 学年下学期高一年级期中考
生物学科参考答案
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2.5 分，共 50 分）
二、非选择题（本大题共 5 小题，共 50 分）
21.（11 分，除标注外每空 1 分）
叶绿体基质CO2
将光能转化为 ATP、NADPH 中的化学能
①③④⑤（2 分）NADH
下降密闭容器内 CO2 被光合作用消耗，浓度逐渐降低，导致光合速率减慢（2 分）
4×10-7（2 分）
22.（9 分，除标注外每空 1 分）
中心体A、B（2 分）
⑥（2 分）
AAaaBBbb（2 分）次级卵母细胞Ab
23.（10 分，除标注外每空 1 分）
显性实验 1 中正常叶色与黄绿叶色杂交，F1 全部表现为正常叶色
基因的分离正常叶色：黄绿叶色=3：1
BbDdbbDD 或 bbDd（2 分）1/6
黄花：紫花：红花=2：1：1（2 分）
24.（8 分，除标注外每空 1 分）
探究新型冠状病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA
不作处理（或加入等量生理盐水）加入 RNA 水解酶各组有无新型冠状病毒产生
新型冠状病毒的遗传物质是 DNA（2 分）新型冠状病毒的遗传物质是 RNA（2 分）
25.（12 分，除标注外每空 1 分）
有丝分裂前的间期和减数分裂Ⅰ前的间期(2 分)解旋酶、DNA 聚合酶（2 分）
A-T 之间形成两个氢键，C-G 之间形成三个氢键，A-T 含量高 DNA 双链容易解旋（2 分）
细胞核3′→5′GAA苯丙氨酸
3从左向右题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
B
D
B
C
B
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
D
B
C
A
C
D
D
C