2026年海南文昌市九年级下学期中考一模历史试卷（扫描版，含答案）

这是一份2026年海南文昌市九年级下学期中考一模历史试卷（扫描版，含答案），文件包含20252026学年度六年级第一学期数学科北师大版第一单元测试卷B卷docx、参考答案与详情解析docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。
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二、材料解析题 (本大题有 3 小题，21 题 16 分，22 题 11 分，23 题 13 分，
共 40 分)
21. 阅读材料, 回答问题。(16 分)
(1) (4 分)
核心地域范围：今陕西渭河流域和黄土高原一带（或中原地区）。（2 分）
主要因素：华夏族与周边各民族的联合、交融、经济文化交流、互相学习。（2 分，意思相近即可）
(2) (5 分)
主要措施：
① 派兵征伐，设立儋耳、珠崖郡。（1 分）
② 派遣官吏和军队进行屯田。（1 分）
③ 迁移内地居民与越人杂居。（1 分）
历史意义：
① 将海南正式纳入中央政府的行政管理体系，加强了对海南的管辖。（1 分）
② 促进了海南与内地的经济文化交流，推动了海南的开发和汉越民族融合。（1 分）
(3) (5 分)
归类：
文化艺术：②（1 分）
生产方式：①（1 分）
生活习俗：③（1 分）
共同特点：各民族在长期共同生活中，互相学习、互相影响、互相交融（或民族融合体现在文化、
经济、生活的各个方面）。（2 分）
(4) (2 分)
认识：中华民族多元一体格局是各民族在漫长的历史发展过程中，经过长期的经济文化交流、政治
整合、迁徙杂居、互相学习、互相融合而逐渐形成的，是历史发展的必然趋势。（2 分，言之有理
即可）
22. 阅读材料, 回答问题。(11 分)
(1) (3 分)
成就：
① 经济快速发展，成为世界第二大经济体。
② 基础设施建设成就显著（如高铁、高速公路、桥梁等）。
③ 人民生活水平显著提高，实现全面小康。
④ 科技进步巨大（如航天、深海探测、5G 等）。
⑤ 脱贫攻坚战取得全面胜利。
（任答三点，每点 1 分，共 3 分。其他符合史实的成就亦可）
(2) (8 分)
评分标准：
观点明确 (2 分)：能准确表述观点"中国式现代化顺应和引领全球化发展"。
史实准确 (2 分)：能准确选择并简述至少两个相互关联的历史事件（如"提出建立社会主义市场经
济体制"、"加入世界贸易组织"、"提出'一带一路'倡议"等）。
论述充分 (3 分)：能围绕观点，将所选事件与"全球化"相结合，阐述中国如何通过制度创新、对外
开放、国际合作等方式顺应并引领全球化发展，逻辑清晰。
表述规范 (1 分)：语句通顺，条理清楚。
参考答案示例：
观点：中国式现代化顺应和引领全球化发展。
论述：我选择"提出建立社会主义市场经济体制"（1992 年）和"加入世界贸易组织"（2001 年）两
个事件加以阐述。1992 年，我国提出建立社会主义市场经济体制，这标志着中国主动融入全球经济
体系，为参与全球化奠定了制度基础。2001 年，中国加入世界贸易组织，进一步深化了与全球经济
的融合，既享受了全球化的红利，也成为全球经济增长的重要引擎。此外，近年来我国提出的"一
带一路"倡议，更是以合作共赢的理念引领全球化朝着更加开放、包容、普惠的方向发展。由此可
见，中国式现代化并非封闭发展，而是顺应全球化潮流，并以自身发展推动全球化朝着更加均衡、
可持续的方向前进。
23. 阅读材料, 回答问题。(13 分)
(1) (5 分)
特点：① 以联合国为中心。② 以国际法为基础。③ 以平等互利为原则。④ 以合作共赢为目标。
⑤ 以多边主义为路径。（任答三点，每点 1 分，共 3 分）
影响：① 有利于维护世界和平与稳定。② 有利于促进全球共同发展繁荣。③ 有利于推动构建人
类命运共同体。④ 有利于完善全球治理体系。（任答两点，每点 1 分，共 2 分）
(2) (4 分)
贡献：① 提出和平共处五项原则。② 提出"求同存异"方针。③ 积极参与联合国维和行动。④ 推
动建立公正合理的国际政治经济新秩序。⑤ 提出构建人类命运共同体理念。（任答两点，每点 2
分，共 4 分）
(3) (4 分)
认识：① 中国是维护世界和平与稳定的坚定力量。② 中国是促进全球共同发展的重要贡献者。③
中国积极参与全球治理，承担国际责任。④ 中国倡导构建人类命运共同体，为世界和平与发展作
出重要贡献。（任答两点，每点 2 分，共 4 分）