广西钦州灵山县2026年七年级下学期历史期中考试试卷（无答案）

这是一份广西钦州灵山县2026年七年级下学期历史期中考试试卷（无答案），文件包含20252026学年度六年级第一学期数学科北师大版第一单元测试卷B卷docx、参考答案与详情解析docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。
(时间: 75分钟 赋分: 75分)
注意：本试卷分为两部分，一卷为试题，二卷为答题卡，请把正确答案写到答题卡上，写到其他地方视为无效)
一、单项选择题(本大题共 18 小题，每小题 2分，共 36分，每小题只有一个正确答案，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑)
23.时间轴是培养学生时空观念素养的重要途径之一、下图是某同学制作的朝代示意图，其中①处应填的是
A.隋朝建立B.隋统一全国C.贞观之治D.安史之乱
24.随着北方对茶叶需求的增加，不管茶商们从运量、运费还是便利程度上考虑，都首选大运河，将广泛种植于南方的茶叶源源不断地输送到北方。这一现象表明大运河
A.带动了沿岸城镇兴起B.沟通了南北经济交流
C.强化了对南方的统治D.减轻了人民群众负担
25.某皇帝深知“水能载舟亦能覆舟”的古训，在治国中轻徭薄赋，广纳贤才，虚心纳谏，开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面，史称
A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世
26.下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析，其共同点为A.广纳贤才，知人善任
B.提倡节俭，反对奢侈
27.“诗史互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是C.以民为本，重视农业
D.整顿吏治，裁减冗员
A.秦王扫六合，虎视何雄哉！(李白《古风》)
B.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。(杜甫《忆昔》
C.生当作人杰，死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)
D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游)《示儿》)
28.它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人白居易描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是
A.唐都长安B.东都洛阳
C.北宋开封D.元朝大都
29.如果把唐朝的兴衰过程看作一个抛物线形状，如图所示，那么A 处对应的历史事件是
A.安史之乱B.黄巢起义
C.朱温建立后梁D.五代十国
30.文成公主将中原先进的农业、手工业、建筑、医药等技艺带到了吐蕃，还倡导吐蕃学习唐朝的礼仪制度。据此可知，文成公主和亲
A.巩固了唐朝对吐蕃的有效管辖B.推动了佛教在吐蕃的广泛传播
C.实现了唐与吐蕃"和同为一家"D.促进了吐蕃经济、文化的发展
31.唐朝时期，回纥首领骨力裴罗因协助朝廷平定叛乱有功，被唐玄宗册封为
A.颉利可汗B.渤海郡王
C.云南王D.怀仁可汗
32.小明同学患了重感冒，他想用中药治疗。小明应该参阅的著作是
A.《金刚经》和《千金方》B.《千金方》和《唐本草》
C.《大衍历》和《唐本草》D.《颜勤礼碑》和《金刚经》
33.古代姓氏是有贵贱之分的，《百家姓》中姓氏排序是“赵钱孙李”，“赵”姓排在第一位是因“赵”姓大将黄袍加身当上皇帝。由此推断《百家姓》最早可能出现在
A.隋朝B.唐朝
C.宋朝D.明朝
34.由于科举取士主要依凭考试成绩，促使古代众多考生将“读书一科举一入仕"作为人生目标，形成一种自觉求学、寒窗苦读的风气。由此可知，科举制
A.进一步强化了君主专制B.有利于提升社会读书氛围
C.扩大了官吏选拔的范围D.推动了文学艺术持续发展
35.王安石说："举天下之役人人用募，苟不得其人而行，故免役之法成，则民时不夺而民均矣。"他所说的变法措施是
A.方田均税法B.募役法
C.农田水利法D.商鞅变法
36.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是
A.民族政权并立时代B.诸侯交替掌权时代
C.地方军阀割据时代D.封建国家统一时代
唐太宗
“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本”
武则天
“劝农桑，薄赋徭，此治国之根本 ”
唐玄宗
“民以食为天，兴水利、促农耕乃利民之举”
37.下图是某同学制作的古代名人资料卡。据此判断，卡片中的人物是C.王安石
B.岳飞
A.文天祥
D.李清照
38.“世界那么大，只有广西三月三在放假”。我国历来重视传统文化的传承，还有春节燃放鞭炮、拜年，元宵节的挂彩灯等，这些节日习俗受到人们重视，开始于我国
A.汉朝时期B.唐朝时期C.宋朝时期D.元朝时期
39.老师在课件上展示了下图，据此可知，当代中国的省
A.与元朝行省一脉相承
B.全盘继承了元朝行省
C.与元朝行省关联性弱
D.吸纳了外来文化特色
40.手机支付是现今人们最便捷的支付方式，假如你生活在北宋时期的四川地区，进行贸易时可以选择的纸币是
A.和同开珎B.五铢钱
C.开元通宝D.交子
二、非选择题(本大题共3小题，共39分)
41.某校开展“铸牢中华民族共同体意识”教育探究活动，请你一起参加。
【任务一：民族见证】
(1)根据史料的表现形式分类，可分为实物史料、文献史料、口述史料等，图①和②分别属于什么史料?(2分)根据任务一史料概括唐三彩骑驼乐舞俑所反映的历史价值。(2分)
七年级历史试卷 第3页(共6页)
朝代：南宋
名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
三彩俑表现的是流行于唐代开元、天宝时期的“胡部新声”，即胡汉文化融合后的新舞乐。骆驼和乐舞俑独立塑成，然后组装，复杂又严谨。此件三彩俑既是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证，也见证了丝绸之路上的交流与融合。
————摘编自《中华民族共同体概论》
①
②
【任务二：民族交融】
宋辽澶渊之盟后，南方相对稳定，宋设榷场，宋朝用茶、丝换辽马匹，西夏用青盐换宋粮布，官府设置官员稽查征税，以“平等交易”互通有无。南宋时“苏湖熟，天下足”，北方移民南迁推广曲辕犁和占城稻种植技术，江南“稻麦复种”技术北传到金朝统治区，汉、女真、契丹人民共同改进农具。纺织领域，宋人改良海南黎族的"吉贝"为江南“弹棉工艺"：元初黄道婆结合黎族、汉族的技术革新棉纺工艺，推动棉花种植向北方扩展，引发全国棉纺织工艺革新。
-摘自国家統编教材《中国历史》教师用书
(2)依据任务二材料概括辽宋夏金元时期“共享经济之利”的表现；(2分)
并结合所学知识归纳经济中心南移的原因。(2分)
【任务三：民族认同】
1260年，成吉思汗的孙子忽必烈继承了汗位。他接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”建议，施行治国安民方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，得到汉族知识分子支持。1271 年，忽必烈定国号为大元，次年定都大都。 -摘自国家統编教材《中国历史》七年级下册
(3)根据任务三材料，概括忽必烈所采取的治国措施。(2分)这对于他完成统一大业起了什么作用?(2分)
(4)通过上述探究活动，谈谈你对“中华民族多元一体”的认识。(2分)
42.中外交流对促进人类文明有重要意义，某校历史社团开展"古代中外交流文明展"项目活动。请你一起参与完成项目任务。
材料一
①玄奘
(1)请把材料一中人物②③按时序进行排序，(2分)并且仿照人物①介绍词的示例任选一人写一段合适的介绍词。(3分)
示例：玄奘
介绍词：唐朝，玄奘西行前往天竺取经带回大量佛经，根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》成为研究中外交流史的珍贵文献，也为中国佛教的发展作出重大贡献。
七年级历史试卷 第4页(共6页)
材料二
宋代海外贸易进一步繁荣，据记载，南亚、东南亚、欧洲、非洲等地 50多国的海船常到华南采购丝绸。宋代造船业发达，指南针已用于航海，而且海运比陆运省钱。宋朝在广州、泉州、杭州、明州 (宁波)、秀州 (嘉兴)、温州、江阴、密州(山东渚城)等地设立市舶司，管理对外贸易；政府鼓励对外贸易，征收关税以增加财政收入。
——摘编自刘治娟著《丝绸的历史：连接东西方文明的彩带》
(2)依据材料二说明宋代海路丝绸贸易兴盛的原因；(3分)结合所学知识，指出宋代海路最远至哪里?(1分)
材料三 宋元时期贸易交通图
(3)据材料三指出从宋朝到元朝对外交通路线发生的变化；(2分)并结合所学分析变化的原因。(2分)
43.历史跳动着文化传承的脉搏，让我们穿越历史沧桑，去感悟生生不息的文化之美。阅读材料，回答问题。
材料一
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
---辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》1205年
(1)材料一反映了当时中国处于什么状况?(1分)词句表达了作者怎样的思想感情?(2分)
七年级历史试卷 第5页 (共6页)
材料二
(2)根据材料二结合所学知识，分别指出图一、图二所反映的我国古代科技发明的名称及其分别对世界历史发展的贡献。(4分)
材料三 历史人物及大事记(部分)
(3)根据材料三结合所学知识，写出唐朝发明的先进农具名称及元朝最优秀的杂剧家。(2分)
(4)选择并列出材料三中两个以上相互关联的人物或事件提炼出一个观点。(3分)
七年级历史试卷 第6页(共6页)朝代
历史人物及大事
隋朝
创立科举制
唐朝
贞观之治等局面；发展科举制；发明农具；繁华的长安城；唐诗
北宋
澶渊之盟；宋夏和约；苏轼
南宋
宋金和议；辛弃疾
元朝
元曲