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      2026届齐齐哈尔市高三第一次调研测试物理试卷(含答案解析)

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      2026届齐齐哈尔市高三第一次调研测试物理试卷(含答案解析)

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      这是一份2026届齐齐哈尔市高三第一次调研测试物理试卷(含答案解析),共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,,求等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、以下仪器能测量基本物理量的是( )
      A.弹簧测力计B.电磁打点计时器
      C.电压表D.量筒
      2、已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390,月球绕地球旋转的周期约为27天.利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为
      A.0.2B.2C.20D.200
      3、如图所示,足够长的U型光滑金属导轨平面与水平面成θ角,其中MN与PQ平行且间距为L,N、Q间接有阻值为R的电阻,匀强磁场垂直导轨平面,磁感应强度为B,导轨电阻不计。质量为m的金属棒ab由静止开始沿导轨下滑,并与两导轨始终保持垂直且接触良好,ab棒接入电路的电阻为r,当金属棒ab下滑距离x时达到最大速度v,重力加速度为g,则在这一过程中( )
      A.金属棒做匀加速直线运动
      B.当金属棒速度为时,金属棒的加速度大小为0.5g
      C.电阻R上产生的焦耳热为
      D.通过金属棒某一横截面的电量为
      4、如图所示,粗糙水平地面上用拉力F使木箱沿地面做匀速直线运动.设F的方向与水平面夹角θ从0°逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度和动摩擦因数都保持不变,则F的功率( )
      A.一直增大B.先减小后增大C.先增大后减小D.一直减小
      5、如图所示,在水平向右的匀强电场中,质量为的带电小球以初速度从点竖直向上抛出,通过点时,速度大小为,方向与电场方向相反,则小球从点运动到点的过程中( )
      A.动能增加B.机械能增加C.重力势能增加D.电势能增加
      6、靠近地面运行的近地卫星的加速度大小为a1,地球同步轨道上的卫星的加速度大小为a2,赤道上随地球一同运转(相对地面静止)的物体的加速度大小为a3,则( )
      A.a1=a3>a2B.a1>a2>a3C.a1>a3>a2D.a3>a2>a1
      二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
      7、小明同学尝试用图1所示的电路图进行实验,定值电阻R1=8Ω,在滑动变阻器由a端向b端移动的过程中,分别用两个电流传感器测量了电流I1与I2关系,并得到的完整图象如图2所示,其中C点为图线最低点,则由图可知
      A.当滑动头P滑到b点时得到图2中B点B.图2中A点纵坐标为0.375A
      C.滑动变阻器总阻值为16ΩD.电源电动势为6V
      8、如图所示为一简化后的跳台滑雪的雪道示意图,运动员从O点由静止开始,在不借助其它外力的情况下,自由滑过一段圆心角为60°的光滑圆弧轨道后从A点水平飞出,落到斜坡上的B点。已知A点是斜坡的起点,光滑圆弧轨道半径为,斜坡与水平面的夹角,运动员的质量,重力加速度。下列说法正确的是( )
      A.运动员从O运动到B的整个过程中机械能守恒
      B.运动员到达A点时的速度为2m/s
      C.运动员到达B点时的动能为J
      D.运动员从A点飞出到落到B点所用的时间为s
      9、如图M和N是两个带有异种电荷的带电体,(M在N的正上方,图示平面为竖直平面)P和Q是M表面上的两点,S是N表面上的一点。在M和N之问的电场中画有三条等差等势线。现有一个带正电的液滴从E点射入电场,它经过了F点和W点已知油滴在F点时的机槭能大于在W点的机械能。(E、W两点在同一等势面上,不计油滴对原电场的影响,不计空气阻力)则以下说法正确的是( )
      A.P和Q两点的电势不相等
      B.P点的电势低于S点的电势
      C.油滴在F点的电势能高于在E点的电势能
      D.F点的电场强度大于E点的电场强度
      10、如图甲所示,理想变压器原、副线圈匝数比为10∶1,原线圈接入如图乙所示的正弦交流电,副线圈与二极管(正向电阻为零,相当于导线;反向电阻为无穷大,相当于断路)、定值电阻R0、热敏电阻Rt(阻值随温度的升高而减小)及报警器P(电流增加到一定值时报警器P将发出警报声)组成闭合电路,电压表、电流表均为理想电表。则以下判断正确的是( )
      A.变压器线圈输出交流电的频率为100 Hz
      B.电压表的示数为11V
      C.Rt处温度减小到一定值时,报警器P将发出警报声
      D.报警器报警时,变压器的输入功率比报警前大
      三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。
      11.(6分)热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC)。正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值越大,负责温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值越小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中。某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(常温下阻值约为10.0Ω)的电流随其两端电压变化的特点。
      A.电流表A1(满偏电流10mA,内阻r1=10Ω)
      B.电流表A2(量程0~1.0A,内阻r2约为0.5Ω)
      C.滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω)
      D.滑动变阻器R2(最大阻值为500Ω)
      E.定值电阻R3=990Ω
      F. 定值电阻R4=140Ω
      G.电源E(电动势12V,内阻可忽略)
      H.电键、导线若干
      (1)实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,请在所提供的器材中选择必需的器材,应选择的滑动变阻器______。(只需填写器材前面的字母即可)
      (2)请在所提供的器材中选择必需的器材,在虚线框内画出该小组设计的电路图_____。
      (3)该小组测出某热敏电阻Rx的I1—I2图线如曲线乙所示,NTC热敏电阻对应的曲线是____(填①或②)。
      (4)若将上表中的PTC电阻直接接到一个9V,内阻10Ω的电源两端,则它的实际功率为_______W。(结果均保留2位有效数字)
      12.(12分)某实验小组采用图甲所示的装置“探究动能定理”即探究小车所受合外力做功与小车动能的变化之间的关系。该小组将细绳一端固定在小车上,另一端绕过定滑轮与力传感器、重物相连。实验中,小车在细绳拉力的作用下从静止开始加速运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况,力传感器记录细绳对小车的拉力大小:
      (1)实验中为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,要完成的一个重要步骤是_____;
      (2)若实验中小车的质量没有远大于重物的质量,对本实验______影响(填“有”或“没有”);
      (3)实验时,下列物理量中必须测量的是______。
      A.长木板的长度L B.重物的质量m C.小车的总质量M
      四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
      13.(10分)如图所示,长木板的左端用一铰链固定在水平面上,一可视为质点的小滑块放在长木板上的A点调节长木板与水平方向的夹角a为37°时,小滑块由A点开始下滑,经时间t滑到长木板的最底端夹角a增大为53°时,小滑块由A点经时间滑到长木板的最底端。已知sin37°=0.6,cs37°=0.8。求:
      (1)两次小滑块的加速度之比以及两次小滑块到达长木板底端时的速度之比;
      (2)小滑块与长木板之间的动摩擦因数。
      14.(16分)如图所示,圆心为O、半径为r的圆形区域外存在匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向外,磁感应强度大小为B。P是圆外一点,OP=3r,一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子从P点在纸面内沿着与OP成60°方向射出(不计重力),求:
      (1)若粒子运动轨迹经过圆心O,求粒子运动速度的大小;
      (2)若要求粒子不能进入圆形区域,求粒子运动速度应满足的条件。
      15.(12分)如图,某棱镜的横截面积为等腰直角三角形ABC,其折射率,一束单色光从AB面的O点入射,恰好在AC面上发生全反射,O、A的距离,求:
      光在AB面的入射角的正弦值;
      光从O点入射到AC面上发生全反射所经历的时间.
      参考答案
      一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      A.弹簧测力计测量的是力,不是基本物理量,故A错误;
      B.电磁打点计时器测量的是时间,是基本物理量,故B正确;
      C.电压表测量的是电压,不是基本物理量,故C错误;
      D.量筒测量的是体积,不是基本物理量,故D错误。
      故选B。
      2、B
      【解析】
      由日常天文知识可知,地球公转周期为365天,依据万有引力定律及牛顿运动定律,研究地球有G=M地r地,研究月球有G=M月r月,日月间距近似为r地,两式相比=·.太阳对月球万有引力F1=G,地球对月球万有引力F2=G,故=·=·==2.13,故选B.
      3、D
      【解析】
      A.对金属棒,根据牛顿第二定律可得:
      可得:
      当速度增大时,安培力增大,加速度减小,所以金属棒开始做加速度逐渐减小的变加速运动,不是匀加速直线运动,故A错误;
      B.金属棒匀速下滑时,则有:
      即有:
      当金属棒速度为时,金属棒的加速度大小为:
      故B错误;
      C.对金属棒,根据动能定理可得:
      解得产生的焦耳热为:
      电阻上产生的焦耳热为:
      故C错误;
      D.通过金属棒某一横截面的电量为:
      故D正确;
      故选D。
      4、D
      【解析】
      木箱的速度和动摩擦因数都保持不变,据平衡条件可得:
      解得:
      F的功率
      θ从0°逐渐增大到90°的过程中,增大,F的功率一直减小,故D项正确,ABC三项错误。
      5、C
      【解析】
      A.小球由到过程中动能增加量
      故A错误;
      BC.在竖直方向上,小球只受重力作用,小球竖直方向的分运动为竖直上抛运动,点为小球还动的最高点,,从到,小球克服重力做的功
      所以小球的重力势能增加量
      小球的机械能增加量
      故B错误,C正确;
      D.由能量守恒定律可知,小球机械能增大,电势能减少,故D错误。
      故选C。
      6、B
      【解析】
      题中涉及三个物体:地球赤道上有一随地球的自转而做圆周运动物体3、绕地球表面附近做圆周运动的近地卫星1、地球同步卫星2;物体3与卫星1转动半径相同,物体3与同步卫星2转动周期相同,从而即可求解.
      【详解】
      地球上的物体3自转和同步卫星2的周期相等为24h,则角速度相等,即ω2=ω3,而加速度由a=rω2,得a2>a3;同步卫星2和近地卫星1都靠万有引力提供向心力而公转,根据,得,知轨道半径越大,角速度越小,向心加速度越小,则a1>a2,综上B正确;故选B.
      本题关键要将赤道上自转物体3、地球同步卫星2、近地卫星1分为三组进行分析比较,最后再综合;一定不能将三个物体当同一种模型分析,否则会使问题复杂化.
      二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
      7、BD
      【解析】
      A.滑动头滑到点时,和并联;滑动头滑到点时,被短路,只有电阻接入电路,由闭合电路欧姆定律知,滑到点时电流小于滑到点时的电流,所以滑动头滑到点时得到图2中的点,故A错误;
      B.由A分析知,滑动头滑到点时得到图2中的点,电阻被短路,电流表和示数相等,根据图2知:
      所以有:
      即图2中A点纵坐标为0.375A,故B正确;
      CD.根据闭合电路欧姆定律,当滑动头位于点时,则有:

      图2中的点,

      并联部分两支路电流相等,根据并联电路的特点,得:
      设滑动变阻器的全值电阻为
      则有:

      联立①②得:

      故C错误,D正确;
      故选BD。
      8、AC
      【解析】
      A.运动员从O运动到B的整个过程中,只有重力做功,机械能守恒,故A选项正确;
      B.运动员在光滑圆轨道上运动时,由机械能守恒得
      所以
      故B选项错误;
      D.设运动员做平抛运动的时间为t,水平位移为x,竖直位移为y,则
      由几何关系
      联立得
      故D选项错误;
      C.运动员从A到B的过程中机械能守恒,所以在B点的动能
      代入
      J
      故C选项正确。
      故选AC。
      9、BD
      【解析】
      A.P和Q两点在带电体M的表面上,M是处于静电平衡状态的导体,其表面是一个等势面,故P和Q两点的电势相等,故A错误;
      B.带正电的油滴在F点时的机械能大于在W点的机械能,故从F点到W点,机械能减小,电场力做负功,说明电场力向上,故电场线垂直等势面向上,而沿着电场线电势逐渐降低,故P点的电势低于S点的电势,故B正确;
      C.由于电场线垂直等势面向上,故E点的电势大于F点的电势,根据Ep=qφ,油滴在F点的电势能低于在E点的电势能,故C错误;
      D.因F点等势面密集,则电场线也密集,可知F点的电场强度大于E点的电场强度,选项D正确;
      故选BD。
      10、BD
      【解析】
      A.由题图乙可知
      f==50 Hz
      而理想变压器不改变交流电的频率,A项错误。
      B.由题图乙可知原线圈输入电压的有效值U1=220 V,则副线圈两端电压有效值
      U2=U1=22 V
      设电压表示数为U,由于二极管作用,副线圈回路在一个周期内只有半个周期的时间有电流,则由有效值定义有
      解得
      U==11V
      B项正确。
      C.由题给条件可知,Rt处温度升高到一定值时,报警器会发出警报声,C项错误。
      D.因报警器报警时回路中电流比报警前大,则报警时副线圈回路的总功率比报警前大,而输入功率与输出功率相等,D正确。
      故选BD。
      三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。
      11、C ② 2.0W(1.9~2.1W)
      【解析】
      (1)[1]因为要求加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,所以滑动变阻器采用分压接法,为了便于调节,应选择最大阻值小的滑动变阻器,故填C。
      (2) [2]因为器材没有电压表,故用已知内阻的电流表A1串联一个大电阻R3改装成电压表。由于热敏电阻的阻值远小于电压表内阻,所以电流表应用外接法,电路图如图所示
      (3)[3] 把热敏电阻Rx的I1—I2图线的纵坐标改成,即热敏电阻的电压,单位为V,图像就成为热敏电阻的图像。图像上的点与坐标原点连线的斜率表示电阻值。随电压增大,电流增大,电阻实际功率增大,温度升高。NTC热敏电阻在温度升高时电阻值减小,故对应的曲线是②。
      (4)[4]做出9V,内阻10Ω的电源的图像
      其与曲线②的交点坐标的乘积即为所要求的实际功率,为
      由于作图和读书有一定的误差,故结果范围为1.9~2.1W。
      12、平衡摩擦力 没有 C
      【解析】
      (1)[1]实验前调节长木板的倾角以平衡摩擦力,以保证细绳的拉力等于小车受的合力;
      (2)[2]由于有力传感器测量绳的拉力,则没必要使小车质量远大于重物和力传感器的总质量,即对本实验没有影响;
      (3)[3]实验中需要测量小车的动能,故需要知道小车的总质量M,故AB错误,C正确。
      四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
      13、 (1) ,;(2)
      【解析】
      (1)对小滑块由运动学公式可知,当夹角为37°时,有:
      当夹角为53°时,有:
      整理解得:
      又由:
      v1=a1t
      解得:

      (2)对小滑块由牛顿第二定律可知,
      当夹角为37°时,有:
      mgsin37°-μmgcs37°=ma1
      当夹角为53°时,有:
      mgsin53°-μmgcs53°=ma2
      联立两式并结合:
      解得:

      14、 (1);(2)或
      【解析】
      (1)设粒子在磁场中做圆周运动的半径为R,圆心为,依图题意作出轨迹图如图所示:
      由几何知识可得:
      解得
      根据牛顿第二定律可得
      解得
      (2)若速度较小,如图甲所示:
      根据余弦定理可得
      解得
      若速度较大,如图乙所示:
      根据余弦定理可得
      解得
      根据


      若要求粒子不能进入圆形区域,粒子运动速度应满足的条件是

      15、正弦值为; 时间为
      【解析】
      (1)由折射率求得临界角后,结合光路图中几何关系可求入射角的正弦值;
      (2)由折射率求得光在介质中的传播速度,由光路图求得光在玻璃中的对应路程,可计算光的传播时间。
      【详解】
      (1)光路如图
      根据全反射定律: ,解得
      由几何关系得
      ,得
      (2)
      由几何关系得
      ,解得

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