2026届北京市中央民族大学附中高考冲刺模拟数学试题含解析
展开 这是一份2026届北京市中央民族大学附中高考冲刺模拟数学试题含解析,共8页。试卷主要包含了已知,,,,,若向量,则,“是函数在区间内单调递增”的等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知等差数列的前n项和为,,则
A.3B.4C.5D.6
2.五行学说是华夏民族创造的哲学思想,是华夏文明重要组成部分.古人认为,天下万物皆由金、木、水、火、土五类元素组成,如图,分别是金、木、水、火、土彼此之间存在的相生相克的关系.若从5类元素中任选2类元素,则2类元素相生的概率为( )
A.B.C.D.
3.已知是圆心为坐标原点,半径为1的圆上的任意一点,将射线绕点逆时针旋转到交圆于点,则的最大值为( )
A.3B.2C.D.
4.直线经过椭圆的左焦点,交椭圆于两点,交轴于点,若,则该椭圆的离心率是()
A.B.C.D.
5.已知,,,,.若实数,满足不等式组,则目标函数( )
A.有最大值,无最小值B.有最大值,有最小值
C.无最大值,有最小值D.无最大值,无最小值
6.第24届冬奥会将于2022年2月4日至2月20日在北京市和张家口市举行,为了解奥运会会旗中五环所占面积与单独五个环面积之和的比值P,某学生做如图所示的模拟实验:通过计算机模拟在长为10,宽为6的长方形奥运会旗内随机取N个点,经统计落入五环内部及其边界上的点数为n个,已知圆环半径为1,则比值P的近似值为( )
A.B.C.D.
7.若向量,则( )
A.30B.31C.32D.33
8.记等差数列的公差为,前项和为.若,,则( )
A.B.C.D.
9.“是函数在区间内单调递增”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
10.已知函数的值域为,函数,则的图象的对称中心为( )
A.B.
C.D.
11.已知平面,,直线满足,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.即不充分也不必要条件
12.已知定义在上的奇函数满足,且当时,,则( )
A.1B.-1C.2D.-2
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知关于的方程在区间上恰有两个解,则实数的取值范围是________
14.已知复数,其中是虚数单位.若的实部与虚部相等,则实数的值为__________.
15.若函数,其中且,则______________.
16.在直角坐标系中,某等腰直角三角形的两个顶点坐标分别为,函数的图象经过该三角形的三个顶点,则的解析式为___________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知数列的前项和为,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,为数列的前项和.求证:.
18.(12分)如图,在正四棱锥中,,,为上的四等分点,即.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
19.(12分)已知函数的定义域为,且满足,当时,有,且.
(1)求不等式的解集;
(2)对任意,恒成立,求实数的取值范围.
20.(12分)已知直线是曲线的切线.
(1)求函数的解析式,
(2)若,证明:对于任意,有且仅有一个零点.
21.(12分)已知曲线C的极坐标方程是.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l的参数方程是:(是参数).
(1)若直线l与曲线C相交于A、B两点,且,试求实数m值.
(2)设为曲线上任意一点,求的取值范围.
22.(10分)已知数列满足,,其前n项和为.
(1)通过计算,,,猜想并证明数列的通项公式;
(2)设数列满足,,,若数列是单调递减数列,求常数t的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
方法一:设等差数列的公差为,则,解得,所以.故选C.
方法二:因为,所以,则.故选C.
2、A
【解析】
列举出金、木、水、火、土任取两个的所有结果共10种,其中2类元素相生的结果有5种,再根据古典概型概率公式可得结果.
【详解】
金、木、水、火、土任取两类,共有:
金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10种结果,
其中两类元素相生的有火木、火土、木水、水金、金土共5结果,
所以2类元素相生的概率为,故选A.
【点睛】
本题主要考查古典概型概率公式的应用,属于基础题,利用古典概型概率公式求概率时,找准基本事件个数是解题的关键,基本亊件的探求方法有 (1)枚举法:适合给定的基本事件个数较少且易一一列举出的;(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本亊件的探求.在找基本事件个数时,一定要按顺序逐个写出:先,…. ,再,…..依次….… 这样才能避免多写、漏写现象的发生.
3、C
【解析】
设射线OA与x轴正向所成的角为,由三角函数的定义得,,,利用辅助角公式计算即可.
【详解】
设射线OA与x轴正向所成的角为,由已知,,
,所以
,
当时,取得等号.
故选:C.
【点睛】
本题考查正弦型函数的最值问题,涉及到三角函数的定义、辅助角公式等知识,是一道容易题.
4、A
【解析】
由直线过椭圆的左焦点,得到左焦点为,且,
再由,求得,代入椭圆的方程,求得,进而利用椭圆的离心率的计算公式,即可求解.
【详解】
由题意,直线经过椭圆的左焦点,令,解得,
所以,即椭圆的左焦点为,且 ①
直线交轴于,所以,,
因为,所以,所以,
又由点在椭圆上,得 ②
由,可得,解得,
所以,
所以椭圆的离心率为.
故选A.
【点睛】
本题考查了椭圆的几何性质——离心率的求解,其中求椭圆的离心率(或范围),常见有两种方法:①求出 ,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,转化为的齐次式,然后转化为关于的方程,即可得的值(范围).
5、B
【解析】
判断直线与纵轴交点的位置,画出可行解域,即可判断出目标函数的最值情况.
【详解】
由,,所以可得.
,
所以由,因此该直线在纵轴的截距为正,但是斜率有两种可能,因此可行解域如下图所示:
由此可以判断该目标函数一定有最大值和最小值.
故选:B
【点睛】
本题考查了目标函数最值是否存在问题,考查了数形结合思想,考查了不等式的性质应用.
6、B
【解析】
根据比例关系求得会旗中五环所占面积,再计算比值.
【详解】
设会旗中五环所占面积为,
由于,所以,
故可得.
故选:B.
【点睛】
本题考查面积型几何概型的问题求解,属基础题.
7、C
【解析】
先求出,再与相乘即可求出答案.
【详解】
因为,所以.
故选:C.
【点睛】
本题考查了平面向量的坐标运算,考查了学生的计算能力,属于基础题.
8、C
【解析】
由,和,可求得,从而求得和,再验证选项.
【详解】
因为,,
所以解得,
所以,
所以,,,
故选:C.
【点睛】
本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,还考查运算求解能力,属于中档题.
9、C
【解析】
,令解得
当,的图像如下图
当,的图像如下图
由上两图可知,是充要条件
【考点定位】考查充分条件和必要条件的概念,以及函数图像的画法.
10、B
【解析】
由值域为确定的值,得,利用对称中心列方程求解即可
【详解】
因为,又依题意知的值域为,所以 得,,
所以,令,得,则的图象的对称中心为.
故选:B
【点睛】
本题考查三角函数 的图像及性质,考查函数的对称中心,重点考查值域的求解,易错点是对称中心纵坐标错写为0
11、A
【解析】
,是相交平面,直线平面,则“” “”,反之,直线满足,则或//或平面,即可判断出结论.
【详解】
解:已知直线平面,则“” “”,
反之,直线满足,则或//或平面,
“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
【点睛】
本题考查了线面和面面垂直的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力.
12、B
【解析】
根据f(x)是R上的奇函数,并且f(x+1)=f(1-x),便可推出f(x+4)=f(x),即f(x)的周期为4,而由x∈[0,1]时,f(x)=2x-m及f(x)是奇函数,即可得出f(0)=1-m=0,从而求得m=1,这样便可得出f(2019)=f(-1)=-f(1)=-1.
【详解】
∵是定义在R上的奇函数,且;
∴;
∴;
∴的周期为4;
∵时,;
∴由奇函数性质可得;
∴;
∴时,;
∴.
故选:B.
【点睛】
本题考查利用函数的奇偶性和周期性求值,此类问题一般根据条件先推导出周期,利用函数的周期变换来求解,考查理解能力和计算能力,属于中等题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
先换元,令,将原方程转化为,利用参变分离法转化为研究两函数的图像交点,观察图像,即可求出.
【详解】
因为关于的方程在区间上恰有两个解,令,所以方程在 上只有一解,即有 ,
直线与 在的图像有一个交点,
由图可知,实数的取值范围是,但是当时,还有一个根,所以此时共有3个根.
综上实数的取值范围是.
【点睛】
本题主要考查学生运用转化与化归思想的能力,方程有解问题转化成两函数的图像有交点问题,是常见的转化方式.
14、
【解析】
直接由复数代数形式的乘法运算化简,结合已知条件即可求出实数的值.
【详解】
解:的实部与虚部相等,
所以,计算得出.
故答案为:
【点睛】
本题考查复数的乘法运算和复数的概念,属于基础题.
15、
【解析】
先化简函数的解析式,在求出,从而求得的值.
【详解】
由题意,函数
可化简为,
所以,
所以.
故答案为:0.
【点睛】
本题主要考查了二项式定理的应用,以及导数的运算和函数值的求解,其中解答中正确化简函数的解析式,准确求解导数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.
16、
【解析】
结合题意先画出直角坐标系,点出所有可能组成等腰直角三角形的点,采用排除法最终可确定为点,再由函数性质进一步求解参数即可
【详解】
等腰直角三角形的第三个顶点可能的位置如下图中的点,其中点与已有的两个顶点横坐标重复,舍去;若为点则点与点的中间位置的点的纵坐标必然大于或小于,不可能为,因此点也舍去,只有点满足题意.此时点为最大值点,所以,又,则,所以点,之间的图像单调,将,代入的表达式有
由知,因此.
故答案为:
【点睛】
本题考查由三角函数图像求解解析式,数形结合思想,属于中档题
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)(2)证明见解析
【解析】
(1)利用求得数列的通项公式.
(2)先将缩小即,由此结合裂项求和法、放缩法,证得不等式成立.
【详解】
(1)∵,令,得.
又,两式相减,得.
∴.
(2)∵
.
又∵,,∴.
∴
.
∴.
【点睛】
本小题主要考查已知求,考查利用放缩法证明不等式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
18、(1)答案见解析.(2)
【解析】
(1)根据题意可得,在中,利用余弦定理可得,然后同理可得,利用面面垂直的判定定理即可求解.
(2)以为原点建立直角坐标系,求出面的法向量为,的法向量为,利用空间向量的数量积即可求解.
【详解】
(1)由
由
因为是正四棱锥,故
于是,
由余弦定理,在中,设
再用余弦定理,在中,
∴是直角,
同理,而在平面上,
∴平面平面
(2)以为原点建立直角坐标系,如图:
则
设面的法向量为,的法向量为
则
,取
于是,二面角的余弦值为:
【点睛】
本题考查了面面垂直的判定定理、空间向量法求二面角,属于基础题.
19、(1);(2).
【解析】
(1)利用定义法求出函数在上单调递增,由和,求出,求出,运用单调性求出不等式的解集;
(2)由于恒成立,由(1)得出在上单调递增,恒成立,设,利用三角恒等变换化简,结合恒成立的条件,构造新函数,利用单调性和最值,求出实数的取值范围.
【详解】
(1)设,
,
所以函数在上单调递增,
又因为和,
则,
所以
得
解得,即,
故的取值范围为;
(2) 由于恒成立,
恒成立,
设,
则
,
令, 则,
所以在区间上单调递增,
所以,
根据条件,只要 ,
所以.
【点睛】
本题考查利用定义法求函数的单调性和利用单调性求不等式的解集,考查不等式恒成立问题,还运用降幂公式、两角和与差的余弦公式、辅助角公式,考查转化思想和解题能力.
20、(1)(2)证明见解析
【解析】
(1)对函数求导,并设切点,利用点既在曲线上、又在切线上,列出方程组,解得,即可得答案;
(2)当x充分小时,当x充分大时,可得至少有一个零点. 再证明零点的唯一性,即对函数求导得,对分和两种情况讨论,即可得答案.
【详解】
(1)根据题意,,设直线与曲线相切于点.
根据题意,可得,解之得,
所以.
(2)由(1)可知,
则当x充分小时,当x充分大时,∴至少有一个零点.
∵,
①若,则,在上单调递增,∴有唯一零点.
②若令,得有两个极值点,
∵,∴,∴.
∴在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.
∴极大值为.,又,
∴在(0,16)上单调递增,
∴,
∴有唯一零点.
综上可知,对于任意,有且仅有一个零点.
【点睛】
本题考查导数的几何意义的运用、利用导数证明函数的零点个数,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意零点存在定理的运用.
21、(1)或;(2).
【解析】
(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,在直角坐标条件下求出曲线的圆心坐标和半径,将直线的参数方程化为普通方程,由勾股定理列出等式可求的值;(2)将圆化为参数方程形式,代入由三角公式化简可求其取值范围.
【详解】
(1)曲线C的极坐标方程是化为直角坐标方程为:
直线的直角坐标方程为:
圆心到直线l的距离(弦心距)
圆心到直线的距离为 :
或
(2)曲线的方程可化为,其参数方程为:
为曲线上任意一点,
的取值范围是
22、(1),证明见解析;(2)
【解析】
(1)首先利用赋值法求出的值,进一步利用定义求出数列的通项公式;(2)首先利用叠乘法求出数列的通项公式,进一步利用数列的单调性和基本不等式的应用求出参数的范围.
【详解】
(1)数列满足,,其前项和为.
所以,,
则,,,
所以猜想得:.
证明:由于,
所以,
则:(常数),
所以数列是首项为1,公差为的等差数列.
所以,整理得.
(2)数列满足,,
所以,
则,
所以.则,
所以,
所以,整理得,
由于,所以,即.
【点睛】
本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,叠乘法的应用,函数的单调性在数列中的应用,基本不等式的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于中档题型.
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