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      湖北省咸宁市2026年高三第二次调研数学试卷(含答案解析)

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      • 2026-05-15 20:38:02
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      湖北省咸宁市2026年高三第二次调研数学试卷(含答案解析)

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      这是一份湖北省咸宁市2026年高三第二次调研数学试卷(含答案解析),共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,若集合,,则,设集合,,则集合,已知i为虚数单位,则等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.设全集U=R,集合,则( )
      A.B.C.D.
      2.设分别是双曲线的左右焦点若双曲线上存在点,使,且,则双曲线的离心率为( )
      A.B.2C.D.
      3.如图所示的程序框图,若输入,,则输出的结果是( )
      A.B.C.D.
      4.2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,某市为早日实现目标,现将甲、乙、丙、丁4名干部派遺到、、三个贫困县扶贫,要求每个贫困县至少分到一人,则甲被派遣到县的分法有( )
      A.6种B.12种C.24种D.36种
      5.若集合,,则
      A.B.C.D.
      6.将函数的图象沿轴向左平移个单位长度后,得到函数的图象,则“”是“是偶函数”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      7.若不等式对恒成立,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      8.设,满足约束条件,若的最大值为,则的展开式中项的系数为( )
      A.60B.80C.90D.120
      9.设集合,,则集合
      A.B.C.D.
      10.已知i为虚数单位,则( )
      A.B.C.D.
      11.已知正四面体外接球的体积为,则这个四面体的表面积为( )
      A.B.C.D.
      12.已知等差数列的前n项和为,且,,若(,且),则i的取值集合是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知函数是偶函数,直线与函数的图象自左向右依次交于四个不同点A,B,C,D.若AB=BC,则实数t的值为_________.
      14.设数列的前项和为,且对任意正整数,都有,则___
      15.六位同学坐在一排,现让六位同学重新坐,恰有两位同学坐自己原来的位置,则不同的坐法有________种(用数字回答).
      16.在的二项展开式中,所有项的系数的和为________
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)为了解广大学生家长对校园食品安全的认识,某市食品安全检测部门对该市家长进行了一次校园食品安全网络知识问卷调查,每一位学生家长仅有一次参加机会,现对有效问卷进行整理,并随机抽取出了200份答卷,统计这些答卷的得分(满分:100分)制出的频率分布直方图如图所示,由频率分布直方图可以认为,此次问卷调查的得分服从正态分布,其中近似为这200人得分的平均值(同一组数据用该组区间的中点值作为代表).
      (1)请利用正态分布的知识求;
      (2)该市食品安全检测部门为此次参加问卷调查的学生家长制定如下奖励方案:
      ①得分不低于的可以获赠2次随机话费,得分低于的可以获赠1次随机话费:
      ②每次获赠的随机话费和对应的概率为:
      市食品安全检测部门预计参加此次活动的家长约5000人,请依据以上数据估计此次活动可能赠送出多少话费?
      附:①;②若;则,,.
      18.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为:(其中为参数),直线的参数方程为(其中为参数)
      (1)以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求曲线的极坐标方程;
      (2)若曲线与直线交于两点,点的坐标为,求的值.
      19.(12分)已知函数.
      (1)若在上是减函数,求实数的最大值;
      (2)若,求证:.
      20.(12分)在中,角的对边分别为,已知.
      (1)求角的大小;
      (2)若,求的面积.
      21.(12分)已知函数有两个零点.
      (1)求的取值范围;
      (2)是否存在实数, 对于符合题意的任意,当 时均有?
      若存在,求出所有的值;若不存在,请说明理由.
      22.(10分)某大型公司为了切实保障员工的健康安全,贯彻好卫生防疫工作的相关要求,决定在全公司范围内举行一次普查,为此需要抽验1000人的血样进行化验,由于人数较多,检疫部门制定了下列两种可供选择的方案.方案①:将每个人的血分别化验,这时需要验1000次.方案②:按个人一组进行随机分组,把从每组个人抽来的血混合在一起进行检验,如果每个人的血均为阴性,则验出的结果呈阴性,这个人的血只需检验一次(这时认为每个人的血化验次);否则,若呈阳性,则需对这个人的血样再分别进行一次化验,这样,该组个人的血总共需要化验次.假设此次普查中每个人的血样化验呈阳性的概率为,且这些人之间的试验反应相互独立.
      (1)设方案②中,某组个人的每个人的血化验次数为,求的分布列;
      (2)设,试比较方案②中,分别取2,3,4时,各需化验的平均总次数;并指出在这三种分组情况下,相比方案①,化验次数最多可以平均减少多少次?(最后结果四舍五入保留整数)
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.A
      【解析】
      求出集合M和集合N,,利用集合交集补集的定义进行计算即可.
      【详解】


      则,
      故选:A.
      本题考查集合的交集和补集的运算,考查指数不等式和二次不等式的解法,属于基础题.
      2.A
      【解析】
      由及双曲线定义得和(用表示),然后由余弦定理得出的齐次等式后可得离心率.
      【详解】
      由题意∵,∴由双曲线定义得,从而得,,
      在中,由余弦定理得,化简得.
      故选:A.
      本题考查求双曲线的离心率,解题关键是应用双曲线定义用表示出到两焦点的距离,再由余弦定理得出的齐次式.
      3.B
      【解析】
      列举出循环的每一步,可得出输出结果.
      【详解】
      ,,不成立,,;
      不成立,,;
      不成立,,;
      成立,输出的值为.
      故选:B.
      本题考查利用程序框图计算输出结果,一般要将算法的每一步列举出来,考查计算能力,属于基础题.
      4.B
      【解析】
      分成甲单独到县和甲与另一人一同到县两种情况进行分类讨论,由此求得甲被派遣到县的分法数.
      【详解】
      如果甲单独到县,则方法数有种.
      如果甲与另一人一同到县,则方法数有种.
      故总的方法数有种.
      故选:B
      本小题主要考查简答排列组合的计算,属于基础题.
      5.C
      【解析】
      解一元次二次不等式得或,利用集合的交集运算求得.
      【详解】
      因为或,,所以,故选C.
      本题考查集合的交运算,属于容易题.
      6.A
      【解析】
      求出函数的解析式,由函数为偶函数得出的表达式,然后利用充分条件和必要条件的定义判断即可.
      【详解】
      将函数的图象沿轴向左平移个单位长度,得到的图象对应函数的解析式为,
      若函数为偶函数,则,解得,
      当时,.
      因此,“”是“是偶函数”的充分不必要条件.
      故选:A.
      本题考查充分不必要条件的判断,同时也考查了利用图象变换求三角函数解析式以及利用三角函数的奇偶性求参数,考查运算求解能力与推理能力,属于中等题.
      7.B
      【解析】
      转化为,构造函数,利用导数研究单调性,求函数最值,即得解.
      【详解】
      由,可知.
      设,则,
      所以函数在上单调递增,
      所以.
      所以.
      故的取值范围是.
      故选:B
      本题考查了导数在恒成立问题中的应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      8.B
      【解析】
      画出可行域和目标函数,根据平移得到,再利用二项式定理计算得到答案.
      【详解】
      如图所示:画出可行域和目标函数,
      ,即,故表示直线与截距的倍,
      根据图像知:当时,的最大值为,故.
      展开式的通项为:,
      取得到项的系数为:.
      故选:.
      本题考查了线性规划求最值,二项式定理,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
      9.B
      【解析】
      先求出集合和它的补集,然后求得集合的解集,最后取它们的交集得出结果.
      【详解】
      对于集合A,,解得或,故.对于集合B,,解得.故.故选B.
      本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查对数不等式的解法,考查集合的补集和交集的运算.对于有两个根的一元二次不等式的解法是:先将二次项系数化为正数,且不等号的另一边化为,然后通过因式分解,求得对应的一元二次方程的两个根,再利用“大于在两边,小于在中间”来求得一元二次不等式的解集.
      10.A
      【解析】
      根据复数乘除运算法则,即可求解.
      【详解】
      .
      故选:A.
      本题考查复数代数运算,属于基础题题.
      11.B
      【解析】
      设正四面体ABCD的外接球的半径R,将该正四面体放入一个正方体内,使得每条棱恰好为正方体的面对角线,根据正方体和正四面体的外接球为同一个球计算出正方体的棱长,从而得出正四面体的棱长,最后可求出正四面体的表面积.
      【详解】
      将正四面体ABCD放在一个正方体内,设正方体的棱长为a,如图所示,
      设正四面体ABCD的外接球的半径为R,则,得.因为正四面体ABCD的外接球和正方体的外接球是同一个球,则有,∴ .而正四面体ABCD的每条棱长均为正方体的面对角线长,所以,正四面体ABCD的棱长为,因此,这个正四面体的表面积为.
      故选:B.
      本题考查球的内接多面体,解决这类问题就是找出合适的模型将球体的半径与几何体的一些几何量联系起来,考查计算能力,属于中档题.
      12.C
      【解析】
      首先求出等差数列的首先和公差,然后写出数列即可观察到满足的i的取值集合.
      【详解】
      设公差为d,由题知,

      解得,,
      所以数列为,
      故.
      故选:C.
      本题主要考查了等差数列的基本量的求解,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      由是偶函数可得时恒有,根据该恒等式即可求得,,的值,从而得到,令,可解得,,三点的横坐标,根据可列关于的方程,解出即可.
      【详解】
      解:因为是偶函数,所以时恒有,即,
      所以,
      所以,解得,,;
      所以;
      由,即,解得;
      故,.
      由,即,解得.
      故,.
      因为,所以,即,解得,
      故答案为:.
      本题考查函数奇偶性的性质及二次函数的图象、性质,考查学生的计算能力,属中档题.
      14.
      【解析】
      利用行列式定义,得到与的关系,赋值,即可求出结果。
      【详解】
      由,令,
      得,解得。
      本题主要考查行列式定义的应用。
      15.135
      【解析】
      根据题意先确定2个人位置不变,共有种选择,再确定4个人坐4个位置,但是不能坐原来的位置,计算得到答案.
      【详解】
      根据题意先确定2个人位置不变,共有种选择.
      再确定4个人坐4个位置,但是不能坐原来的位置,共有种选择,
      故不同的坐法有.
      故答案为:.
      本题考查了分步乘法原理,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      16.1
      【解析】
      设,令,的值即为所有项的系数之和。
      【详解】
      设,令,
      所有项的系数的和为。
      本题主要考查二项式展开式所有项的系数的和的求法─赋值法。一般地,
      对于 ,展开式各项系数之和为,注意与“二项式系数之和”区分。
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1);(2)估计此次活动可能赠送出100000元话费
      【解析】
      (1)根据正态分布的性质可求的值.
      (2)设某家长参加活动可获赠话费为元,利用题设条件求出其分布列,再利用公式求出其期望后可得计此次活动可能赠送出的话费数额.
      【详解】
      (1)根据题中所给的统计表,结合题中所给的条件,可以求得
      又,,
      所以

      (2)根据题意,某家长参加活动可获赠话费的可能值有10,20,30,40元,且每位家长获得赠送1次、2次话费的概率都为,
      得10元的情况为低于平均值,概率,
      得20元的情况有两种,得分低于平均值,一次性获20元话费;得分不低于平均值,2次均获赠10元话费,概率,
      得30元的情况为:得分不低于平均值,一次获赠10元话费,另一次获赠20元话费,其概率为,
      得40元的其情况得分不低于平均值,两次机会均获20元话费,概率为.
      所以变量的分布列为:
      某家长获赠话费的期望为.
      所以估计此次活动可能赠送出100000元话费.
      本题考查正态分布、离散型随机变量的分布列及数学期望,注意与正态分布有关的计算要利用该分布的密度函数图象的对称性来进行,本题属于中档题.
      18.(1)(2)5
      【解析】
      (1)首先消去参数得到曲线的普通方程,再根据,,得到曲线的极坐标方程;
      (2)将直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程,利用直线的参数方程中参数的几何意义得解;
      【详解】
      解:(1)曲线:消去参数得到:,
      由,,

      所以
      (2)代入,
      设,,由直线的参数方程参数的几何意义得:
      本题考查参数方程、极坐标方程、普通方程的互化,以及直线参数方程的几何意义的应用,属于中档题.
      19.(1)(2)详见解析
      【解析】
      (1),
      在上,因为是减函数,所以恒成立,
      即恒成立,只需.
      令,,则,因为,所以.
      所以在上是增函数,所以,
      所以,解得.
      所以实数的最大值为.
      (2),.
      令,则,
      根据题意知,所以在上是增函数.
      又因为,
      当从正方向趋近于0时,趋近于,趋近于1,所以,
      所以存在,使,
      即,,
      所以对任意,,即,所以在上是减函数;
      对任意,,即,所以在上是增函数,
      所以当时,取得最小值,最小值为.
      由于,,

      ,当且仅当 ,即时取等号,
      所以当时,.
      20.(1);(2)
      【解析】
      (1)利用正弦定理边化角,再利用二倍角的正弦公式与正弦的和角公式化简求解即可.
      (2)由(1)有,根据正弦定理可得,进而求得的值,再根据三角形的面积公式求解即可.
      【详解】
      (1)由,得,
      得,
      由正弦定理得,
      显然,同时除以,得.
      所以.所以.
      显然,所以,解得.又,所以.
      (2)若,由正弦定理得,得,解得.
      又,
      所以.
      本题主要考查了正余弦定理与面积公式在解三角形中的运用,需要根据题意用正弦定理进行边角互化,再根据三角恒等变换进行化简求解等.属于中档题.
      21. (1);(2).
      【解析】
      (1)对求导,对参数进行分类讨论,根据函数单调性即可求得.
      (2)先根据,得,再根据零点解得,转化不等式得,令,化简得,因此 ,,最后根据导数研究对应函数单调性,确定对应函数最值,即得取值集合.
      【详解】
      (1),
      当时,对恒成立,与题意不符,
      当,,
      ∴时,
      即函数在单调递增,在单调递减,
      ∵和时均有,
      ∴,解得:,
      综上可知:的取值范围;
      (2)由(1)可知,则,
      由的任意性及知,,且,
      ∴,
      故,
      又∵,令,
      则,且恒成立,
      令,而,
      ∴时,时,
      ∴,
      令,
      若,则时,,即函数在单调递减,
      ∴,与不符;
      若,则时,,即函数在单调递减,
      ∴,与式不符;
      若,解得,此时恒成立,,
      即函数在单调递增,又,
      ∴时,;时,符合式,
      综上,存在唯一实数符合题意.
      利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
      22.(1)分布列见解析;(2)406.
      【解析】
      (1)计算个人的血混合后呈阴性反应的概率为,呈阳性反应的概率为,得到分布列.
      (2)计算,代入数据计算比较大小得到答案.
      【详解】
      (1)设每个人的血呈阴性反应的概率为,则.
      所以个人的血混合后呈阴性反应的概率为,呈阳性反应的概率为.
      依题意可知,,所以的分布列为:
      (2)方案②中.
      结合(1)知每个人的平均化验次数为:
      时,,此时1000人需要化验的总次数为690次,
      时,,此时1000人需要化验的总次数为604次,
      时,,此时1000人需要化验的次数总为594次,
      即时化验次数最多,时次数居中,时化验次数最少,而采用方案①则需化验1000次,
      故在这三种分组情况下,相比方案①,
      当时化验次数最多可以平均减少次.
      本题考查了分布列,数学期望,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      获赠的随机话费(单位:元)
      概率

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