第一学期期末学情监测三年级科学试卷

这是一份第一学期期末学情监测三年级科学试卷，共36页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）
1．下列物体，在水中都能溶解的是（ ）
A．食盐、味精、酱油B．鸡精、石头、牛奶
C．奶粉、醋、食用油
2．把塑料袋灌满空气，在上面戳一个小孔，对准纸片，轻轻挤压袋子，纸片会（ ）
A．一动不动B．被吹得很远C．被吹动
3．关于声音，下列说法正确的是（ ）
A．口琴的簧片越长，发出的声音越高
B．声源振动越快，它发出的声音越大
C．用大小不同的力敲击音叉，它发出的声音大小不同
4．影响声音强弱变化的因素是物体振动的（ ）
A．幅度B．天气
5．爸爸正在用手机刷抖音，妈妈说声音太大了，让他把音量调小一些。这个过程中，手机的（ ）
A．声音的强弱发生了变化B．声音的高低发生了变化
C．声音的音色发生了变化
6．小丁制作了一个吸管排箫，下面是同学们给他提的建议，比较合理（ ）
A．建议改的细一下，容易吹出低音
B．建议改的短一些，容易吹出高音
C．吸管不需要处理，直接吹
7．收音机里传来的钢琴声，是由（ ）振动产生的。
A．空气B．琴键C．喇叭
8．风对我们生活的不利影响是（ ）
A．一家人放风筝B．大风把广告牌刮倒
C．帆船运动员扬帆航行
9．下列的果实依靠自身弹力传播种子的是（ ）
A．豆荚B．哈密瓜C．杨絮
10．在堤坝上种植防护林的作用是（ ）
A．吸烟滞尘B．保持水土
C．消除噪音D．净化空气
11．水无常形，变化万千。下列自然现象在形成过程中需要吸收热量的是（ ）
A．初春，河流中冰雪消融
B．仲夏，草叶间露珠晶莹
C．深秋，枝头上挂满白霜
D．寒冬，窗玻璃上冰花剔透
12．下列选项中不属于主要的自然灾害是（ ）
A．火灾B．台风C．地震
13．探究小组做探究活动时准备让玻璃杯从教学楼一楼完好无损地落到地上，下列方法可行的是（ ）
A．把杯子装进塑料袋里往下扔
B．把杯子直接放进纸盒往下扔
C．用泡泡塑料膜包好再用泡沫包装结实往下扔
14．哪些动物一生都要经历蛹的阶段？（ ）
①蝴蝶②小鸡③蜜蜂④蚊子⑤苍蝇⑥金鱼
A．①②③④B．③④⑤⑥C．①②⑤⑥D．①③④⑤
15．（ ）不是种子发芽需要的条件。
A．水B．空气C．阳光
二、填空题（共2小题，每空2分，满分14分）
16． 被誉为我国的国宝， 是我国特有的珍稀水生哺乳动物，有“水中的大熊猫”之称。
17．声音是由物体的 产生的，声音能在 、 、 中传播，传播方向是向着 的。
三、判断题（共8小题，每小题2分，满分16分）
18．狗和金鱼的繁殖方式是相同的。
19．未溶解的食盐，通过搅拌，它一定会溶解。
20．人类是用胎生的方式繁衍后代的。
21．天气预报中的数据不能存在误差。
22．下雨对人类生产、生活没有好处。
23．做“高锰酸钾溶于水”的实验时，可以用手拿高锰酸钾放入水中。
24．在其他条件都相同的情况下，小苏打的溶解能力比食盐的溶解能力强。
25．我们周围到处充满空气，它有很多用途。
四、连线题（共1小题，10分）
26．将下列生活中的现象与对应的空气性质连线。
踢足球，球会弹回来空气占据空间
冷藏柜可以不加盖子空气有质量
充气的气球比没有充气的气球重压缩空气有弹性
挤压注射器里的空气冷空气下降
气球嘴套住瓶口，瓶里的气球吹不大空气可以被压缩
五．实验探究题（共1小题，15分）
27．物质的溶解与分离
盐起源于中国，古代中国人称自然盐为“卤”，海水经过晒池，制得的食盐叫做粗盐。粗盐里有泥沙等杂质，小科设计了如图的三个实验。
（1）把食盐和泥沙等杂质分开，正确的操作过程是 。(3分)
A.蒸发→溶解→过滤
B.溶解→过滤→蒸发
C.溶解→蒸发→过滤
（2）实验1中，杯底始终有一些粗盐，可能的原因是 。（2分）
A.搅拌还不够
B.杯中的水太少
C.食盐颗粒太大
（3）在实验3中，用来盛放食盐水的仪器叫 。蒸发时，我们要用酒精灯的 加热。（2分）
（4）实验3中，下列 做法是错的。（2分）
A.边加热边搅拌食盐水
B.水未完全蒸发前熄灭酒精灯
C.为节省时间，实验结束后马上用手拿出食盐观察
（5）三个实验中，食盐和水都发生了一些变化。下列有关说法正确的是 。（2分）
A.食盐没有变成新物质，但水变成了新物质
B.水没有变成新物质，但食盐变成了新物质
C.食盐和水都没有变成新物质
（6）小科想在实验室分离另外两种物质的混合物，他选择了实验2的装置。那么这两种物质是 。（2分）
A.面粉和水
B.酒精和水
C.白糖和水
（7）小科准备用蒸发得到的食盐来研究“水的温度是否影响食盐溶解快慢”，下列做法错误的是 。（2分）
A.食盐的质量一样多
B.一杯热水、一杯冷水